初中化学氧气的收集方法解答题

利用下列装置进行实验，请你参与并回答：

（1）仪器①的名称是　　。

（2）若用高锰酸钾制氧气，A中试管内还需塞上一团　　；该反应的化学方程式为　　。写出检验A装置气密性的一种方法　　。收集氧气可选　　（填字母序号）装置；检验氧气是否收满的方法是　　。

（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，可选用的装置是　　（填字母序号）；对应化学方程式为　　。通常用　　（填“澄清石灰水”或“氢氧化钠稀溶液”）来检验二氧化碳。

根据下列装置，结合所学化学实际知识，请你参与回答问题：

（1）①仪器的名称是　　。

（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置　　（填序号），该装置存在不足之处，你应该如何改正　　，该反应的化学方程式　　，若用F装置收集氧气，气体应从　　口进入（填a或b）。

（3）实验室用石灰石与稀盐酸反应制备和收集二氧化碳，你应该选　　装置组合（填序号），验满该气体的方法是　　。

请结合如图回答问题：

（1）仪器名称：①　　，②　　。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集O₂，可选用发生装置　　（选填序号）和收集装置D组合，反应的化学方程式为　　。

（3）实验室制取CO₂的化学方程式为　　，用装置C相对于B的优点是　　，CO₂可用装置E收集，理由是　　。

（4）实验室用FeS和稀H₂SO₄反应制取H₂S．H₂S是有毒气体，能溶于水，其水溶液为氢硫酸。

①制取H₂S的化学方程式为　　。

②图中“防倒吸装置”应选择　　（选填“甲”或“乙”）

③NaOH溶液的作用是　　。

化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：

（1）仪器a的名称是 　　．

（2） 气体的性质是选择气体收集方法的主要依据．下列性质与收集方法的选择无关的是 　　（填序号）．

a、颜色 b、密度   c、溶解性   d、与氧气是否反应

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 　　，选用的发生装置是 　　（填序号，下同），收集装置是 　　．

（4）氮气在很多领域用途广泛．实验室用加热NaNO ₂和NH ₄Cl的浓溶液制取氮气．

①实验室制取氮气应选择的发生装置是 　　（填序号）．

②氮气的密度小于空气，难溶于水，收集氮气时可用排水法，但不宜用排空气法，除排水集气法外，你还能想到的方法是： 　　．

（5）为验证CO ₂气体这含有CO，某同学设计了如下图所示装置，丙通过实验验证理论CO ₂气体中含有CO，根据图示回答下列问题．

①装置G的作用是 　　；

②I装置玻璃管中观察到的实验现象是 　　．

（1）化学是一门以实验为基础的科学。根据如图图示回答问题。

①仪器a的名称是　　。

②实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为　　。所选用的发生装置是　　（填序号）。 若用E装置收集氧气，实验完毕后，先将导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯的目的是　　。

③氢气是一种清洁能源。实验室常用锌粒和稀硫酸来制取氢气，应选择的发生装置是　　（填序号，下同），收集装置除选E外，还可以选　。

（2）化学小组同学设计了如图所示装置（夹持仪器已略去）做了2个趣味实验。实验时，打开止水夹，C瓶内的水流入D中，使B试管内气压减小，B中长导管口有气泡冒出。

①在A处烧杯内放置燃烧的蜡烛，打开止水夹，B中无色溶液变浑浊，B中的试剂是　　。

②在A处烧杯内放置某溶液，打开止水夹。若B中盛有紫色石蕊溶液，石蕊溶液变红色；若B中盛有红色溶液，红色溶液变无色。则A处烧杯内的溶液是　　，B中红色溶液可能是　　。

根据下列装置，回答问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①　　；②　　．

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生反应的化学方程式为　　，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用　　（填装置序号）．

（3）因为氧气不易溶于水，所以可以利用装置　　（填装置序号）收集，如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，用这种装置收集氧气时应注意　　．

根据如图回答问题。

（1）图中仪器a的名称是　　。

（2）实验室用加热方法制取氧气的发生和收集装置为　　（填字母序号）。

（3）某同学用自制的D装置在实验室制取二氧化碳气体，无纺布包内装的药品为　　，其反应的化学方程式为　　。

如图是实验室用于气体制备的装置，请根据图示回答问题：

（1）实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是　　（填序号，下同）．

（2）实验室中能用于过氧化氢溶液制氧气，且便于随时添加液体药品的发生装置是　　；要想得到比较纯净的氧气，需选择的收集装置是　　．

（3）实验室制取二氧化碳时，应选择的收集装置是　　，理由是　二　₂是否收集满的方法是　　．

根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：

（1）写出有标号仪器的名称：①　　②　　。

（2）用氯酸钾制取氧气的化学方程式为　　，应选择的发生和收集装置是　　，若用装置G收集氧气则气体应从　　（填“a”或“b”）通入。

（3）装置C与D组合，可制取的气体是　　，反应的化学方程式为：　　；装置B和C对比，用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是　　。

（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小，极易溶于水。则要选择的发生装置是　　。

利用下列装置进行气体的制取实验，请问答下列问题：

（1）写出仪器的名称：①　　②　　。

（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，若要制取一瓶干燥的氧气，必须使气体通过　　（填字母，下同）装置，选用装置　　收集，验满的方法是　　。

（3）实验室用加热高锰酸钾固体的方法制取较纯净的氧气，选用发生装置　　和收集装置G组合，检查该装置气密性的方法是：连接好仪器，把导管的一端浸入水中，　　，证明装置连接完好、不漏气。

（4）实验室用电石固体与饱和食盐水常温下反应制取乙炔（C₂H₂）气体，同时有糊状 Ca（OH）₂生成，发生装置选用C而不选用B的原因是　　；乙炔充分燃烧的化学方程式为　　。

根据下列实验装置回答有关问题。（温馨提示：无水CaCl₂具有吸水性）

（1）写出仪器X的名称　　。

（2）实验室用装置A制取O₂，反应的化学方程式为　　，其中黑色固体的作用是　　，收集装置可选择　　，若用F装置收集，验满的方法　　。

（3）硫化氢（化学式为H₂S）是一种无色，其有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，其水溶液呈酸性，与稀盐酸的化学性质相似。实验室可用CaS固体与稀硫酸在常温下制取，若要制取一瓶干燥的H₂S气体，正确的装置连接顺序为　　→H（用A、B……填空）。装置H的作用是吸收多余的H₂S气体，防止污染空气，反应的化学方程式为　　。

如图所示是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。

（1）A装置中仪器①的名称是　　，试管口略向下倾斜的原因是　　。

（2）仪器②的名称是　　，该仪器的主要作用是　　。

（3）实验室用加热氯酸钾制取氧气，应选择的发生装置为　　（填字母序号）；若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是　　（填字母序号）。写出过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的化学程式　　。

（4）制取氧气和二氧化碳均可选择的发生装置和收集装置为　　（填字母序号）。

根据下列装置，结合所学化学知识，回答下列问题：

（1）E图中仪器①的名称是　　；

（2）实验室制取并收集较纯净的氧气，小华同学已选用A装置作为发生装置，则他还需要选择的装置或仪器有　　（填装置序号），该反应的化学方程式是　　。小华利用上述收集方法收集到的氧气不纯，导致其不纯的原因可能是　　（任写出一点）；

（3）实验室利用硫化亚铁固体和稀硫酸混合制取硫化氢气体，通常选择的发生装置是　　（填装置序号）。这个反应属于复分解反应，对应的化学方程式是　　。

在实验室利用以下装置制取气体

（1）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为 　　。为了得到相对纯净的氧气，收集装置应选 　   （填字母序号，下同），检验收集到的气体为氧气的操作是 　　。

（2）用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式为 　　。发生装置应选 　　，选择该装置的原因是 　　。

化学实验室制取气体的部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。

（1）仪器B的名称： 　　。

（2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，必须要增加的一种仪器是 　　；该反应的化学方程式为： 　              。若用装置H收集氧气，氧气应从 　　（填"a"或"b"）端通入。

（3）若要组装一台制取并收集二氧化碳气体的装置，可选择的装置组合为 　　（填字母，写一种组合即可）。

（4）某同学用上述（2）中的方法制取氧气，实验过程中试管发生了炸裂，请你帮他分析试管炸裂可能的原因是 　　。（写一条即可）