初中化学氧气的收集方法解答题

在实验室中，我们常用如图所示装置制取和收集某些气体。

（1）写出a、b两种仪器的名称。a 　　，b为 　　。

（2）实验室若用KMnO ₄制取O ₂，写出其化学方程式 　　，相应的发生装置为 　   （填字母代号）。

（3）若选用装置C制备CO ₂，则可以选择 　　（填字母代号）。

a．块状碳酸钙和稀盐酸

b．块状碳酸钙和稀硫酸

（4）经查阅资料，Na ₂O ₂（过氧化钠）也能与水迅速反应产生O ₂．补全下列反应方程式：2Na ₂O ₂+2H ₂O═ 　

（5）收集O ₂适合选用 　装置（填字母代号）。

a．仅D

b．仅E

c．D和E

根据下列实验装置图回答问题：

（1）写出图中仪器a的名称： 　　。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为 　　（填字母序号），若要收集比较纯净的氧气应选择的收集装置为 　　（填字母序号），写出该反应的化学方程式： 　　。

（3）组装发生装置A时，下列仪器、用品的组装顺序是 　　（填字母序号）。

a．试管        b．酒精灯         c．铁架台         d．木块

（4）写出实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式 　　，F装置可用来测量生成CO ₂的体积，在水面上放一层植物油的目的是 　　，植物油上方原有的空气对实验的结果 　　（填"有"或"没有"）明显影响。

如图是实验室气体制取、净化、干燥常用装置图，请根据所给装置图回答问题：

（1）请写出图中标号①的仪器名称： 　　；

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选取的发生装置为 　　（填字母代号），请写出该反应的化学方程式 　　，若用D装置收集氧气，验满方法是 　　；

（3）小聪同学在检验二氧化碳时，发现澄清石灰水始终不变浑浊，查找原因得知，制取二氧化碳时所用盐酸浓度过大。为除去二氧化碳中混入的氯化氢体和水蒸气，得到纯净、干燥的二氧化碳，小聪设计了除杂实验。已知：Na ₂CO ₃+H ₂O+CO ₂═2NaHCO ₃．请你完成装置连接：A→ 　　→ 　　→D。

根据如图所示实验装置回答问题：

（1）标号为a的仪器名称是　　。

（2）实验室用氯酸钾制取较纯净的氧气，选择的发生装置和收集装置是　　（填字母），反应的化学方程式是　　。其中氯酸钾中氯元素的化合价是　　。若制得的氧气不纯净，其原因可能是　　。

（3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，若用G装置收集氢气，气体应从　　（填“m或“n”）处通入。制取二氧化碳可选B作为发生装置。如果把B中带单孔塞的导管换成C，其优点是　　（写1点）。

根据如图装置，结合所学化学知识回答问题。

（1）图中仪器①名称是　　。

（2）实验室可以用装置B和C的组合制取二氧化碳气体，所用药品是石灰石和　　，可以用盛有澄清石灰水的F装置检验二氧化碳气体，气体应从　　端通入。

（3）若用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为　　。用装置E收集氧气时，当　　时，说明氧气已经集满。

根据如图所示的实验装置回答问题

（1）写出标注仪器的名称：a　　，b　　。

（2）实验室用A装置制取氧气，试管内的暗紫色固体是　　（填名称），用B装置制取氧气的化学方程式　　，选择E装置收集氧气，当看到　　说明气体收集满了。

（3）实验室制取二氧化碳选用的发生装置是　　（填字母代为号），反应的化学方程式为　　

（4）用F装置除去二氧化碳气体中少量水蒸气，F中放入的试剂是　　。

实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答问题：

（1）标号a仪器的名称是　　；

（2）实验室用装置B制取氧气的化学方程式为　　；若用C装置收集氧气，实验操作中应注意的事项有　　（写一条即可）。

（3）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可选用的实验装置是　　，证明二氧化碳收集满的方法是　　。

实验是进行科学探究的主要方法。如图A～H是初中化学常见的实验装置，请回答：

【查阅资料】常温下，CO₂难溶于饱和NaHCO₃溶液。

（1）写出仪器名称：①　　②　　；

（2）写出用装置A制取氧气的化学方程式　　；用双氧水和二氧化锰制取氧气时，选择的发生装置和收集装置的组合是　　（写出一种组合即可，填序号）；实验室制取氧气时，选择的药品在组成上的共同点是　　；将制得的氧气通入图中，发现只有白磷燃烧，说明燃烧需要满足的条件是　　。

（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，既可以选用装置B又可选用装置C，相对于装置B，装置C的突出优点是　　；若用装置H收集二氧化碳时，气体应该从　　（选填“a”或“b”）端通入；若用装置G除去生成气体中混有的氯化氢气体，则装置G中应盛放　　。

根据下列实验装置图回答问题：

（1）写出图中仪器①的名称　　。

（2）若用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气，选择发生和收集装置的组合是　　（填字母序号），当导管口　　时，开始收集气体。若选择A装置制取氧气，其反应的化学方程式为　　。

（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为　　，发生装置选择G的优点是　　。

（4）某同学若选择F装置收集二氧化碳，检验二氧化碳已收集满的方法是：将燃着的木条放在　　（填“a”或“b”）导管口，若木条熄灭，则已收满。

（5）若要证明制取二氧化碳实验后的废液呈酸性，不能选用的试剂是　　（填字母序号）。

A．酚酞溶液

B．紫色石蕊溶液

C．碳酸钠

D．锌粒

现有以下实验仪器和火柴、棉花、玻璃片等必要的实验用品，回答下列问题。

（1）若用高锰酸钾制取氧气，还需补充的仪器名称是　　。

（2）实验室若要制取二氧化碳气体，从仪器G中加入的药品名称是　　。

（3）若用二氧化锰和过氧化氢溶液制取并收集较多量氧气，应选择的仪器组合是　　（填字母），反应的化学方程式是　　。

实验室制取气体的部分装置如图所示。请回答下列问题。

（1）标号①的仪器名称是　　。

（2）实验室用装置A制取氧气，其反应的化学方程式为　　。欲收集一瓶较纯净的氧气应选用的收集装置为　　（填字母序号）。

（3）实验室制取二氧化碳的发生装置可以选用装置B或C，相对于装置B，装置C的优点是　　。若用装置E收集二氧化碳，验满的方法是　　。

根据下列实验装置回答有关问题。（温馨提示：无水CaCl₂具有吸水性）

（1）写出仪器X的名称　　。

（2）实验室用装置A制取O₂，反应的化学方程式为　　，其中黑色固体的作用是　　，收集装置可选择　　，若用F装置收集，验满的方法　　。

（3）硫化氢（化学式为H₂S）是一种无色，其有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，其水溶液呈酸性，与稀盐酸的化学性质相似。实验室可用CaS固体与稀硫酸在常温下制取，若要制取一瓶干燥的H₂S气体，正确的装置连接顺序为　　→H（用A、B……填空）。装置H的作用是吸收多余的H₂S气体，防止污染空气，反应的化学方程式为　　。

如图所示是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。

（1）A装置中仪器①的名称是　　，试管口略向下倾斜的原因是　　。

（2）仪器②的名称是　　，该仪器的主要作用是　　。

（3）实验室用加热氯酸钾制取氧气，应选择的发生装置为　　（填字母序号）；若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是　　（填字母序号）。写出过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的化学程式　　。

（4）制取氧气和二氧化碳均可选择的发生装置和收集装置为　　（填字母序号）。

根据下列装置，结合所学化学知识，回答下列问题：

（1）E图中仪器①的名称是　　；

（2）实验室制取并收集较纯净的氧气，小华同学已选用A装置作为发生装置，则他还需要选择的装置或仪器有　　（填装置序号），该反应的化学方程式是　　。小华利用上述收集方法收集到的氧气不纯，导致其不纯的原因可能是　　（任写出一点）；

（3）实验室利用硫化亚铁固体和稀硫酸混合制取硫化氢气体，通常选择的发生装置是　　（填装置序号）。这个反应属于复分解反应，对应的化学方程式是　　。

在实验室利用以下装置制取气体

（1）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为 　　。为了得到相对纯净的氧气，收集装置应选 　   （填字母序号，下同），检验收集到的气体为氧气的操作是 　　。

（2）用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式为 　　。发生装置应选 　　，选择该装置的原因是 　　。