初中化学氧气的收集方法试题

实验Ⅰ：实验室制O ₂。

【实验装置】如图1所示。

【实验步骤】

①检查装置气密性；

②向锥形瓶中加入MnO ₂，塞进带导管和仪器A的双孔橡皮塞，关闭活塞C，向A中添加双氧水，塞上塞子B，将导管放入底部有少量黄沙的集气瓶中，盖上玻璃片；

③ 　　，控制活塞C，逐渐滴加双氧水，收集O ₂并验满。

（1）写出仪器A的名称： 　　；

（2）步骤①中，检查装置气密性的方法是： 　　；

（3）步骤②中，塞进双孔橡皮塞的方法是： 　　；

（4）步骤③中，验满的方法是： 　　；

（5）若用图2装置收集O ₂，则O ₂由 　　端通入（填"a"或"b"）；

（6）下列关于本实验的叙述中，错误的是 　　：

A．为了快速获得O ₂，双氧水的浓度越大越好

B．在橡皮管上增加水夹，可控制反应的开始与停止

C．在装置Ⅰ，Ⅱ间增加装有生石灰的U形管，可制得干燥O ₂；

实验Ⅱ：铁丝在O ₂中燃烧、

（1）该反应的化学方程式为： 　　；

（2）该反应的现象为：放热、火星四溅，生成 　　色固体；

（3）实验表明：改用加热KMnO ₄制取、并用向上排空气法收集O ₂进行本实验，成功率更高，原因可能是 　　。

在进行实验室制取和收集O₂的过程中，有关做法不正确的是（　　）

A．选择装置①或②作为O₂的发生装置

B．选择装置③或④作为O₂的收集装置

C．装置④有气泡冒出时立即收集气体

D．将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下

实验室提供H₂O₂溶液、MnO₂、KClO₃和KMnO₄四种药品及下列仪器。

（1）仪器⑤的名称为　　。

（2）利用上述药品及仪器可以制取O₂，反应的化学方程式是　　，组装发生和收集O₂的装置，需要选择的最佳仪器是（选择序号填空）　　。

如图为初中化学常见实验装置图，回答有关问题，

（1）仪器X的名称是　　；

（2）实验室用加热高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，选用上图中部分装置组成全套装置，其连接顺序为　　；（填接口字母序号，按气流方向从左到右）

（3）实验室用大理石与稀盐酸反应制取并收集干燥的CO₂，除选A外还应选用的装置有　　，有关化学反应方程式为　　；将此套装置作一定改动就可用于铝与稀硫酸反应制取并收集干燥氢气，改动的方法是　　；

（4）在制取CO₂或者H₂中，对A装置加入液体的量的要求是　　。

正确的实验操作是保证化学实验成功的关键，下列化学实验操作可达到实验目的是（　　）

A．品尝药品味道B．胆矾的研碎

C．量取液体D．排水法收集氧气

如图是实验室制取气体的常用装置。

（1）仪器②的名称是 　　。

（2）制取气体的实验中，组装好装置后，应先 　　，再装入药品；用C装置制取氧气的化学方程式为 　　。

（3）已知2KMnO ₄ K ₂MnO ₄+MnO ₂+O ₂↑。

用高锰酸钾制取氧气，应选用的气体发生装置是 　　（填字母代号），若用F装置收集氧气，收集满氧气后，应先 　　，再熄灭酒精灯。

（4）若用D装置收集二氧化碳，检验二氧化碳已收集满的方法是 　　。

2015年8月12日，天津港某化工仓库发生爆炸，其中有一种有毒物质是氰化钠（化学式为NaCN），消防队员用过氧化氢溶液处理该有毒物质的化学方程式是NaCN+H₂O₂+X═NaHCO₃+NH₃↑．

（1）其中X的化学式为　　，NaHCO₃中C元素的化合价为　　价．

（2）过氧化氢常用实验室制取氧气，该反应的化学方程式为　　，属于四种基本反应类型中的　　反应，发生装置和收集装置可选用如图中的　　（填序号）

如图1是实验常用的装置，请据图回答：

Ⅰ．写出仪器①的名称：　　；

Ⅱ．实验室加热高锰酸钾固体制取一瓶氧气，来做蜡烛燃烧产物的探究实验，应选用的一组装置是　　（填装置编号）。实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为　　；

（2）实验室用盐酸和锌反应制得的氢气中，常含有少量的水蒸气和氯化氢气体，用如图2装置可得到干燥、纯净的氢气，导管气流方向连接顺序正确的是　　。（填字母序号）

A．a→b→c→d B．a→b→d→c C．c→d→a→b D．d→c→a→b

（3）【发现问题】纯净的氢气能在氧气中安静地燃烧，纯净的而氢气还能在其他物质中燃烧吗？

【实验方案】用如图3所示的装置制取氢气，进行氢气在氯气（Cl₂）中燃烧的实验。

【实验现象】纯净的氢气在黄绿色的氯气中安静的燃烧，发出苍白色火焰。

【获得结论】纯净的氢气能在氯气中燃烧，该化合反应的化学方程式为　　。

【反思与交流】

①点燃可燃性气体前，要先检验　　；

②根据该实验，你对燃烧的新认识是　　。

下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。请回答下列问题：

（1）写出标号①仪器的名称　　。

（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时，应选用的装置是　　（填字母），写出该反应的化学方程式　　。

（3）将图中E和F装置连接，可以测量氧气的体积，氧气应从　　（填“a”或“b”）口通入。

根据如图所示装置，回答有关问题：

（1）装置B中，仪器X的名称为　　；

（2）实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳，则选取的发生装置为　　（填字母序号）；

（3）若用装置C收集氧气，则氧气应从　　（填“a”或“b”）端导管口通入；

（4）利用实验室制取二氧化碳的发生装置，还可以制取初中化学常见的气体是　　（填化学式，任写一种）。

根据如图实验装置，回答问题。

（1）图中仪器a的名称是 　　。

（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为 　　，用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是 　　。

（3）实验室制取二氧化碳气体所选用的装置是 　　（填序号）。

（4）某化学小组利用混有少量CO ₂的CO气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物

①请写出用CO气体还原氧化铁的化学方程式 　　。

②实验室现有如图所示实验装置（可重复使用）。按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是 　　。

A．	甲→乙→丙→丁
B．	甲→丙→乙→丁
C．	乙→甲→丙→甲→丁
D．	乙→甲→丙→乙→丁

掌握实验室制取常见气体的方法是初中生必备的化学素养，实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、锌粒、稀硫酸、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器：

（1）利用上述仪器可以制取二氧化碳，你选择的仪器是　　（填序号）。

（2）若补充一种仪器　　（填仪器名称），再利用上述提供的药品和仪器还可以制取氧气，你选择的仪器是④⑤和　　（填序号），反应的化学方程式为　　。

（3）实验室通常用锌粒和稀硫酸制取氢气，若用如图⑨装置采用排空气法收集氢气，则氢气应从端进入　　（填a或b）。

如图是实验室常用的仪器，请据图回答问题：

（1）仪器①的名称是　　。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制备并收集氧气，除酒精灯外，还需要从图中选择的仪器是　　（填序号），其反应的化学方程式为　　。

（3）如果要回收上述实验中的二氧化锰，需要进行溶解、过滤、洗涤、干燥，其中在过滤操作中玻璃棒的作用是　　。

如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：

（1）用A装置制取氧气的化学方程式是　　。选择D装置收集氧气是因为　　。将带火星的木炭深入盛有氧气的集气瓶中，木炭剧烈燃烧，发出白光，说明氧气能　　，该反应的化学方程式为　　。

（2）实验室制取氨气：Ca（OH）₂（固）+2NH₄Cl（固）CaCl₂（固）+2H₂O+2NH₃↑，要制取并收集干燥的氨气，所选装置正确的连接顺序是　　→　　→　　（填字母代号）。

（3）为探究氨气的性质，按如图装置进行实验。观察到黑色粉末变红，白色无水硫酸铜变蓝，同时反应中还有一种气体单质生成。

【查阅资料】Cu₂O是红色，易与稀硫酸反应：Cu₂O+H₂SO₄═CuSO₄+Cu+H₂O。

【提出问题】得到的红色物质是什么？

【猜想】①是Cu；②是Cu₂O；③是　　。

若猜想①成立，玻璃管中发生反应的化学方程式为　　，说明NH₃具有　　性。

【设计实验】请你设计一个简单的实验来验证红色物质中是否存在Cu₂O：　　。

如图是初中化学常见气体的发生装置，根据要求回答下列问题。

（1）仪器a的名称是 　 　。

（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是 　 　。用F来测量生成二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是 　 　。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是 　 　（填序号），该反应的基本反应类型为 　 　。用E装置收集氧气时，观察到导管口的气泡 　 　，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。