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初中化学

自来水厂净水过程示意图为:天然水———→沉降—→过滤—→吸附———→自来水,其中常用的絮凝剂是

A.氯气 B.活性炭 C.明矾 D.漂白粉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关硬水、软水的说法中,正确的是

A.只要溶有可溶性钙和镁的化合物的水就是硬水
B.硬水会给生活和生产带来一些方便,如用硬水洗涤衣服,肥皂泡会多些
C.溶有可溶性钙和镁的化合物的水也可能是软水
D.自然界中的水都不是纯水,但都是硬水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列净化水的操作中,相对净化程度最高的是

A.静置沉淀 B.吸附沉淀 C.过滤 D.蒸馏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

认识水,爱护水资源是我们的职责!下列有关水的说法不正确的是(  )

A. 自然界的水都不是纯水
B. 硬水与肥皂作用不易起泡沫
C. 冰块与水混合形成混合物
D. 利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于水的叙述中错误的是

A. 地球表面约71%被水覆盖,因而供人类生产生活用水极为丰富
B. 保持水化学性质的最小粒子是水分子
C. 电解水得到氢气与氧气的体积比为2∶1
D. 江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后,可供人们生活用水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(

A. 地球表面约71%被水覆盖,因此人类可直接利用的淡水资源十分丰富
B. 自来水厂生产水,取水后加入絮凝剂(明矾)的主要作用是消毒杀菌
C. 电解水反应中生成的氢气与氧气的分子数之比为2:1
D. 对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,单一操作相对净化程度由低到高的顺序是静置沉淀、过滤、蒸馏、吸附沉淀
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北京市严重缺水,我们要保护好水资源。下列做法中,可能会造成水污染的是( )

A.生活污水经处理后排放 B.禁止含磷洗涤剂的使用
C.合理使用农药和化肥 D.在水库周边兴建造纸厂
  • 题型:未知
  • 难度:未知

自来水厂净化水的处理过程可表示为:取水沉降过滤吸附消毒送水。其中一定发生化学变化的是(      )

A.沉降 B.过滤 C.吸附 D.消毒
  • 题型:未知
  • 难度:未知

认识水,爱护水资源是我们的职责!下列有关水的说法不正确的是(

A. 自然界的水都不是纯水
B. 硬水与肥皂作用不易起泡沫
C. 冰块与水混合形成混合物
D. 利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明矾可以达到净化水质的作用,除了明矾外,还可用下列中的物质达到净水目的是

A.活性炭 B.高锰酸钾 C.二氧化碳 D.澄清石灰水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是

A.自然界中的水都是混合物
B.可用肥皂水来区分硬水和软水
C.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源
D.电解水时,正极产生的气体是氢气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于水的叙述,错误的是

A.冰是由氢元素和氧元素组成的   
B.生活污水直接排放不会造成水污染
C.生活中通过煮沸可降低水的硬度
D.净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知明矾的化学式为 K A l ( S O 4 ) 2 · 12 H 2 O ,它在水中能全部解离成 K + A l 3 + S O 4 2 - ,小明同学为了探索明矾的净水原理,将浑浊的天然水分别装入试管①、②、③、④中,做了如下实验:

实验操作
实验现象
①中加入少量明矾,搅拌静置
天然水变浑澄清
②中加入少量硫酸铝,搅拌静置
天然水变浑澄清
③中加入少量硫酸钾,搅拌静置
天然水变浑浑浊
④中加入少量氯化铝,搅拌静置
天然水变浑澄清
A.

K +         

B.

A l 3 +       

C.

S O 4 2 -     

D.

C l -

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们的生活离不开水,下列有关水的认识中正确的是(  )

A. 提倡长期用纯水(蒸馏水)烧菜、煮饭等
B. 使用无磷洗衣粉有利于保护水资源
C. 水体有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放
D. 电解水时,负极产生的是氧气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

自然界中的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到净化。下列方法得到的水最纯的是

A.吸附 B.沉淀 C.过滤 D.蒸馏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学自来水的生产过程与净化方法选择题