初中化学溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系选择题

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。

（1）20℃时，甲物质的溶解度为     g；
（2）40℃时，把40g甲物质放入100g水中，所得的溶液是        （填“饱和”或“不饱和”）；
（3）欲将40时℃乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是           ；

现有60℃的饱和KNO₃溶液，与该溶液有关的量有：
①溶剂的质量；②溶质的质量；③溶质的质量分数；④60℃的溶解度；⑤溶液的质量．若将该溶液降温至20℃，发生变化的量是

A．②③⑤

B．①④⑤

C．①③④⑤

D．②③④⑤

如图表示M、N两种物质的饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线。现分别向50克M、80克N固体中各加入150克水，并加热至完全溶解，同时各蒸发掉50克水，冷却至t℃，下列分析正确的是

A．M、N两溶液的溶质质量分数相等

B．只有N析出晶体

C．M、N均有晶体析出

D．M、N两溶液均是饱和溶液。

粗盐中所含的杂质主要是氯化镁。工业上有一种除杂方法是：把粗盐晶体粉碎后，用饱和食盐水浸泡，再滤出食盐。对此下列说法正确的是   

A．浸洗前后被浸洗的食盐中氯化镁的含量不变

B．浸洗前后食盐水的组成不变

C．浸洗后的饱和食盐水可以无限次地使用下去

D．粗盐粉碎后的颗粒大小，直接影响浸洗后的食盐中氯化镁的含量

以下是KCl的部分溶解度数据，下列说法中正确的是

温度/℃	0	20	40	60
溶解度/g	27．6	34．0	40．0	45．5

 
A、KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质 
B、20℃时，100g饱和KCl溶液中含KCl 34.0g
C、20℃时，KCl溶液中溶质的质量分数一定小于40℃时溶液中溶质的质量分数
D、60℃时将溶质质量分数为30%的KCl溶液降温至40℃时,有晶体析出

现有20ºC时的硝酸钾钾饱和溶液200g，下列操作能改变该溶液中溶质的质量分数的是

A．温度不变加入10g硝酸钾	B．温度不变加10g水
C．温度不变蒸发掉10g水	D．将此饱和溶液升温

60℃时，硝酸钾的溶解度为110g。在60℃时，将70g硝酸钾投入50g水中充分搅拌后得到溶液的质量是

A．105g

B．110g

C．120g

D．210g

根据下列几种物质溶解度曲线图，得到的结论正确的是

A．硝酸钾中混有少量氯化钠，采用蒸发结晶进行提纯硝酸钾

B．氢氧化钙饱和溶液降低温度后有晶体析出

C．80℃时，氯化钾与硫酸镁的溶解度相等

D．所有物质的溶解度均随温度的升高而增大或随温度的降低而减小

下列操作能增强蔗糖在水中的溶解能力的是

室温下，向一定质量的NaCl溶液中加入10 g NaCl固体，充分搅拌后，尚有部分固体未溶解，再加入10 g水后，剩余固体全部溶解。下列判断正确的是

A．加水前一定是饱和溶液	B．加水前可能是饱和溶液
C．加水后一定是饱和溶液	D．加水后一定是不饱和溶液

下列几种说法，其中正确的

A．稀溶液一定是不饱和溶液

B．汽油洗去油污的原理是乳化

C．蒸发食盐水时，要用玻璃棒不断搅拌，用酒精灯持续加热，直到蒸干为止

D．气体的溶解度一般随温度的升高而减小

如图是甲、乙、丙三种不同物质（不含结晶水）的溶解图曲线。将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液（无固体存在），进行以下操作。下列有关叙述正确的是（   ）

A．t1℃时，分别取出相同质量的甲、丙两种饱和溶液升温到t2℃时，甲和乙溶质的质量分数相等

B．t2℃时，将甲、乙两种饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量可能不等

C．将三种饱和溶液分别从t3℃降低到t2℃时，甲和乙溶质的质量分数减小，丙的溶质的质量分数不变

D．当甲的饱和溶液中含有少量乙时，可以采取冷却热饱和溶液的办法提取乙

如图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线，则以下说法不正确的是（　　）

A．t1℃时三种物质溶解度的大小为b＞a=c

B．将t2℃时a的饱和溶液150g降温到t1℃时，析出溶质30g

C．t2℃时，将1ga物质加入到2g水中不断搅拌，能形成3g不饱和溶液

D．要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体，通常采用降温结晶的方法

某小组用20 mL一次性注射器吸取10 mL某碳酸型饮料并用胶头封闭注射器针孔，分别进行了如图的实验。下列分析不合理的是(   )

A．该实验用于探究压强对气体在水中溶解度的影响

B．图Ⅰ：用力向外拉动注射器，管中有许多小气泡出现

C．图Ⅱ：用力向里推注射器，压强增大，气体在水中的溶解度减小

D．该实验装置的优点是密封性好，压强较易改变

室温时不饱和的食盐水在空气中露置一段时间后，有少量晶体析出。下列正确的是（   ）

A．溶质的溶解度减小	B．溶质的质量变大
C．溶质的质量分数减小	D．溶液变成饱和溶液