如图是A、B两种物质的溶解度曲线。
（1）0℃时，B的溶解度是 g；t1℃时，A、B的溶解度（S）的大小关系为：SA SB（填“＞”、“＝”或“＜”）。
（2）现有t2℃的A、B的饱和溶液各100g，同时将两份溶液升温至t3℃（不考虑水的蒸发），则此时A、B两溶液的溶质质量分数（a）的大小关系为：ωA ωB（填“＞”、“＝”或“＜”）
（3）现有t2℃的B的溶液100将其蒸发掉10g水，再将温度恢复到t2℃时，析出3gB．若继续蒸发掉10g水，仍将温度恢复到t2℃，此时析出B的质量 3g（填“＞”、“＝”或“≥”）。
（4）当A中混有少量的B时，提纯A采用的方法是 （填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。
（5）现将经提纯的A用于配制一定溶质质量分数的溶液，实验中用到的仪器除了托盘天平（含砝码）、纸片、药匙、烧杯、玻璃棒、试剂瓶、标签外，还需用到的仪器有 。
A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
（1）t1℃时，A的溶解度是 g。
（2）将t1℃时B的饱和溶液升高温度至t2℃，所得溶液为 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（3）将t2℃时A的饱和溶液冷却到t1℃，溶液的浓度会 （填“变大”或“不变”或“变小”）。
KNO3和KCl的溶解度曲线如图所示：
（1）t3℃时，KNO3的溶解度为 。
（2）将t3℃时KCl的饱和溶液70.0g稀释成质量分数为20.0%的KCl溶液，需加水 g（精确到0.1g）。查阅相关物质的密度后，在实验室完成该实验通常需要的仪器有烧杯、量筒、 （填字母标号）。
A．托盘天平 B．药匙 C．胶头滴管 D．玻璃棒
（3）现有t2℃时KNO3的饱和溶液m1g和KCl的饱和溶液m2g．不考虑水的蒸发，下列关系一定成立的是 （填字母标号）。
A．两溶液中溶质的质量分数相等
B．分别降温到t1℃，析出KNO3的质量大于析出KCl的质量
C．分别升温至t3℃，所得溶液中溶质的质量分数相等
D．保持t2℃不变，分别加入等质量的水，混匀后所得溶液中溶质的质量分数相等
请根据如图a、b、c三种固体的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）P点的含义： 。
（2）若b物质中混有少量a物质，最好采用 的方法提纯b（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。
（3）下列说法正确的是 。
A．将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质的质量分数一定减少
B．t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液各100g，所含溶剂的质量由大到小的顺序c＞b＞a
C．将t1℃时c物质的饱和溶液升温到t2℃，其溶液的质量一定减少
甲、乙、丙三种固体（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：
（I） t2℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度大小关系是 。
（2）t3℃时，将20g物质丙加入50g水中充分溶解，井恢复到原温度，所得溶液的质量为 g。
（3）在不改变溶质质量分数的前提下，将甲的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是 。
（4）下列说法正确的是 。
A．甲中混有少量乙时，可用降温结晶的方法提纯甲；
B．t2℃时，甲、丙两物质饱和溶液中所含溶质质量相等；
C．将t3℃时的甲、丙的饱和溶液降低温度至t2℃，溶质的质量分数相等；
D．t1℃时，用甲、乙、丙三种固体配制等质量的饱和溶液，所需水的质量大小关系是乙＞甲＞丙。
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题：
（1）在 0℃～60℃之间，三种物质中溶解度受温度影响最小的是 。
（2）20℃时，三种物质的溶解度由小到大的顺序为 。
（3）在不改变溶液中溶质的质量分数的前提下，要使接近饱和的丙溶液变为饱和溶液，可采取的一种措施是 。
（4）50℃时，将甲、乙、丙各20 g分别加入盛有50 g水的烧杯中，充分溶解，静置，然后各取上层清液m g，再降温至10℃，此时三种溶液中溶质的质量分数分别为ω（甲）、ω（乙）、ω（丙），则三者之间的大小关系是 。
硝酸钾在不同温度下的溶解度数据如下表所示：
| 温度/℃ |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
| 溶解度/g |
13.3 |
31.6 |
63.9 |
110 |
169 |
回答下列问题：
（1）20℃时，将18g硝酸钾加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液的质量是 g。
（2）80℃时，将269g硝酸钾饱和溶液降温到60℃，析出晶体的质量是 g。
（3）0℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质的质量分数是 。（结果精确到0.1%）
（4）将40℃的硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的措施是 。
某固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图，M、N两点分别表示该物质在不同温度下的两种溶液，当条件改变时，溶液的状态在图中对应的点的位置可能随之变化，回答下列问题：
（1）M点表示该物质在与t2℃的 （填“饱和”或”不饱和”）溶液。
（2）将M点所示的溶液变到N点所示的溶液，可以将M点的溶液降温至t1℃，过滤除去析出的晶体后，再将溶液升温至 ℃。
（3）t2℃时，若M点所示溶液的质量为70g，其中含溶质 g．再将该溶液降温到t1℃，溶液的溶质质量分数变为 （保留一位小数）。
（4）当恒温蒸发溶剂时，M、N两点的位置变化正确的是 （填字母）
A．M、N点均不动
B．M、N点均垂直上移
C．M点沿曲线下移；N点垂直上移
D．M点不动；N点垂直上移至曲线，不再变动
如图所示为①KNO3②NaCl③H3BO3的溶解度曲线，由图可知：
（1） 当温度为10℃时 ，KNO3、 NaCl 和 H3BO3 三种物质的溶解度由大到小的顺序为 （用序号作答）。
（2） 当温度为t℃时 ， 在三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数 由 大 到 小 的顺序为 （用序号作答）。
（3）要将P点处的KNO3溶液变成饱和溶液，可采取的措施有：加入KNO3固体、 等（任写一条）。
生命的孕育和维系需要水，人类的日常生活和工农业生产离不开水，水是最常用的溶剂。
（1）电解水实验如图所示。x是电源的 极（填“正”或“负”），检验b试管中所得气体的方法是 。
（2）A、B两种物质的溶解度曲线如图1所示：20℃时，将A、B两种固体各50g，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图2所示；升温到50℃时，A、B两种固体在水中的溶解情况如图3所示，（A、B两物质均不含结晶水）
请回答下列问题：
①从20℃到50℃的变化过程中，一直处于饱和状态的是 （填“A”或“B”）的溶液。
②图1中能表示A物质溶解度随温度变化的曲线是 （填“甲”或“乙”）。
③图1中P点的含义 。
④图3中A溶液的溶质质量分数 （精确到0.1%）
如图所示为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，请回答以下问题：
（1）P点是a、c两条曲线的交点，其含义是 。
（2）t2℃时，将a物质20g加入到50g水中，充分搅拌后所得溶液的质量是 g。
（3）t2℃时，将a、b、c的饱和溶液各100g，分别降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 。
水是一种重要的资源。请回答下列问题：
（1）下列说法正确的是 （填序号）。
A．软水加入肥皂水容易起浮渣 B．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
C．活性炭在净水中起到吸附作用 D．自来水厂过沉淀、过滤、吸附、消毒等可将泉水变成纯净水
（2）如图所示为X、Y、Z三种固体物质的溶度曲线，请回答下列问题：
①t1℃时，三种物质溶解度的大小关系是 。
②要将t2℃时X的饱和溶液变成不饱和溶液，可采取的措施有：升高温度、 等。
③将t2℃时溶质质量分数为25%的X溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质质量分数是 。
t1℃时，向盛有等体积水的①、②两支试管中分别加入等质量的甲、乙两种可溶性固体，充分溶解后，观察到如图1所示的现象。请回答：
（1）t1℃时， （选填“①”或“②”）试管中的溶液一定是饱和溶液；
（2）图2中表示乙的溶解度曲线的是 （选填“a”或“b”）；
（3）下列说法正确的是 。
A、若甲中混有少量的乙，可以采用降温结晶的方法提纯甲。
B．t1℃时，试管①中溶液的溶质质量分数小于试管②中溶液的溶质质量分数
C、保持温度不变，向试管①中加入一定质量的水，溶液中溶质的质量分数一定变大
水和溶液的知识在生产、生活、科研中有着广泛的应用，请你用学过的化学知识回答下列问题：
（1）生活中常用 区分硬水和软水。
（2）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了5mL气体，则负极产生气体的体积是 mL。
（3）爱护水资源，人人有责，你认为下列做法会造成水污染的是 。
A、生活污水直接排放 B、农业上过量的施用农药和化肥
C、工业废水直接排放 D、生活上不用含磷洗衣粉
E、不间断放水洗衣服 F、自来水生产过程中使用活性炭
（4）如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
①t1℃时，将15gA物质放入到50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是 g。
②t2℃时，将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液，降温到t1℃，所得溶液中溶剂的质量由大到小的顺序是 。
③从混有少量B物质的A溶液中提纯A物质的方法是 。
分析处理图表信息是学习的一种重要方法，如表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度。
温度/℃ |
20 |
40 |
60 |
80 |
|
溶解度/g |
NaCl |
36.0 |
36.6 |
37.3 |
38.4 |
KNO3 |
31.6 |
63.9 |
110 |
169 |
|
这两种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示：
请仔细阅读图表后回到下列问题：
（1）A曲线表示的是 的溶解度曲线。（填“NaCl”或“KNO3”）
（2）P点的含义是 。
（3）t2℃时，将等质量的A和B的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的质量分数关系是A B．（填“＜”、“＞”或“＝”）
试题篮
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