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初中化学

金属材料在生产生活中应用十分广泛。
(1)根据下图金属应用实例推断,金属具有的物理性质      (答一点)。

(2)每年因锈蚀而浪费掉的金属材料是金属年产量的20%左右。自行车架子防锈的方法是         
(3)金属资源有限不可再生。保护金属资源除了防锈外还有      (答一条)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请用所学化学知识解释下列原理。
(1)洗涤剂能除去油污,是因为它具有        功能。
(2)在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等能防止铁生锈,其原理是什么?
(3)铝的抗腐蚀性较好的原因是什么?
(4)100毫升水与100毫升酒精混合体积小于200毫升的原因是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(9分)铜和铁是生产、生活中广泛使用的金属。
(1)工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)冶炼铁,反应的化学方程式为________________。
(2)铁生锈的条件是__________;铜表面也容易生成绿色铜锈,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜,化学式为Cu2(OH)2CO3.其组成元素有__________种。
(3)老师用生锈的铜片、铁片和稀硫酸进行实验.实验过程如下图所示(部分生成物已略去)。

①紫红色固体C化学式为__________;
②写出II中反应的化学方程式________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某兴趣小组在实验中模拟炼铁化学原理的实验,对固体产物成分等进行探究.
【设计实验】用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末,实验装置如下图.

【进行实验】
(1)实验开始时,应先打开弹簧夹    (填“①”或“②”).
(2)C处点燃酒精灯的目的是        
【分析与讨论】
实验结束后,玻璃管内固体粉末由红棕色全部变成黑色,小明认为该黑色固体全部是单质铁,但小华提出了质疑,认为还可能是其它物质,如铁的常见氧化物:氧化铁、四氧化三铁、       (填名称)。
【查阅资料】
上述氧化物中:氧化铁为红棕色,其余都为黑色;只有四氧化三铁能被磁铁吸引。
【实验与猜想】
(1)该小组同学将反应后的黑色固体研磨后,再用磁铁吸引,发现黑色固体粉末全部能被吸引。
(2)进行猜想:黑色固体粉末可能
a.全部为铁       b.全部为四氧化三铁      c.      
(3)该小组按上述猜想设计实验,在一定温度下进行了实验,测得下列数据:
①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66.0g(玻璃管的质量为60.0g)
②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量m g(冷却到室温称量)
【得出结论】通过实验中获得的数据进行计算:
(1)若猜想a成立,则m=        
(2)若猜想b成立,反应的化学方程式为                   
(3)若猜想c成立,则m的取值范围为:         

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  • 难度:未知

据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢气,还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息。某同学作出如下推断:
①火星大气是混合物 
②火星大气与地球大气成分相似
③火星上钢铁不易生锈  
④火星上气体遇火将发生爆炸
⑤火星上温室效应显著。你认为正确的是

A.①③⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.①④⑤
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  • 难度:未知

下列问题的研究中,未利用对比实验思想方法的是

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  • 难度:未知

人类的生产生活离不开金属。
(1)人类每年从自然界提取大量的金属,其中提取量最大的是铁。用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为                              
(2)我国钢铁年产量很高,但因锈蚀造成的损失也很惊人。铁生锈的主要原因是             。自行车是很多人出行的工具,写出一条防止自行车钢圈生锈的措施_________。

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  • 难度:未知

下列实验现象错误的是

A.电解水一段时间,氢气和氧气的质量比为2:1
B.将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,出现黑色物质
C.硫在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体
D.一氧化碳还原氧化铁,固体粉末由红色变为黑色
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  • 难度:未知

某化学兴趣小组的同学做了如下图所示两个实验。

下列有关说法正确的是

A.①、②号试管中的白磷都不能燃烧
B.久置后,④、⑥号试管中的铁钉都不生锈
C.②、③号试管控制的变量是氧气
D.⑤、⑥号试管中铁钉都没有与氧气接触
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如图是学生经常使用的交通工具:自行车,请完成下列各题:

(1)由金属材料制成的有      (选一种物质填序号),属于合成材料的是     (选一种物质填序号)。
(2)车轮的钢圈在潮湿的空气中会生锈,生锈实质上是铁与空气中的水和         发生了缓慢氧化而造成的;用稀硫酸除铁锈(Fe2O3)的原理:                            (用化学方程式表示)。
(3)利用铁生锈的原理在食品工业上还有应用。如“纳米α-Fe粉”可以用于食品保鲜,称之为“双吸剂”,它能够吸收空气中的水分和氧气,若用化学方法检验使用一段时间后的“双吸剂”是否完全失效,写出检验方法                                        

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  • 难度:未知

竖炉冶铁工艺流程如下图所示。

回答下列问题:
(1)该工艺流程中,甲烷的作用是                                    
(2)用化学方程式表示还原反应室内炼铁的原理                         
(3)该工艺流程中,可循环利用的物质是                          

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  • 难度:未知

同学们做了有关物质性质的实验(如下图所示),回答下列问题。

(1)A中一段时间后,瓶内气体的黄绿色消失,原因是____________________________________。
(2)B中一段时间后,可观察到的现象是___________________,其原因是________________。
(3)C中可观察到的现象是________________,反应的化学方程是____________________。

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  • 难度:未知

铁是生活中常见的一种金属。
(1)生铁是常用的合金,生铁属于      (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)铁块可以铸成铁锅,是利用了铁的_________性。
(3)铁制品与         接触易生锈。

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  • 难度:未知

人类的生活和生产都离不开金属。
(1)下列矿石的主要成分属于氧化物的是           (填序号)。

(2)铁是应用最广泛的金属。
①生活中用铁锅做炊具,利用铁的        性;
②铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中        和水蒸气等发生了化学反应。防止铁栏杆生锈,通常采取的措施是                (写一条)。
(3)已知金属M和N能够发生如下反应:M+H2SO4==MSO4+H Fe+MCl2==M+FeCl2
N+FeCl2==Fe+NCl2判断Fe、Cu、M、N的活动性由强到弱的顺序是        ;以上化学反应均属于        (填基本反应类型).

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钢铁锈蚀主要是铁和空气中的氧气、      等物质反应的结果;写出用盐酸除铁锈的化学方程式                                     

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  • 难度:未知

初中化学金属资源的保护试题