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初中化学

(1)下列氮肥含氮量由高到低的排列顺序是:(用序号表示)

常见氮肥
N H 4 N O 3
N H 4 H C O 3
C O N H 2 2
相对分子质量
80
79
60

(2)治理汽车尾气中的 N O C O 的一种方法是:在汽车的排气管上装一个催化转化装置。使 N O C O 反应生成 N 2 C O 2 ,写出该反应的化学方程式
(3)有机物中碳氢化合物可用 C x H y 表示,其完全燃烧的化学方程式:
C x H y + x + y 4 O 2 点燃 x C O 2 + Y 2 H 2 O
判断等质量的① C H 4 ,② C 2 H 2 ,③ C 2 H 4 ,三种碳氢化合物完全燃烧消耗氧气由大到小的顺序是 (用序号表示)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图表示某化学反应的微观过程,下列有关说法正确的是
 

A.该反应属于化合反应
B.反应物甲的质量等于生成物丁的质量
C.四种物质均为化合物
D.甲的化学式为C2H2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在不同时刻,某反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的质量如下表。已知甲的相对分子质量为丁的2倍。则下列说法不正确的是

 
甲的质量/g
乙的质量/g
丙的质量/g
丁的质量/g
反应前
64
10
1
16
t时刻
32
a
 
 
反应后
0
54
b
0

A.乙和丙为生成物
B.a等于32
C.b等于37
D.该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为1∶2

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列由事实得出的结论正确的是

编号
    事实
    结论
A
某气体不能使带火星木条复燃
该气体一定不含氧气
B
某物质可以导电
该物质一定是金属单质
C
物理变化没有新的物质产生
没有新物质产生的变化一定是物理变化
D
某物质完全燃烧,生成物只有
CO2和H2O
该物质一定由C、H、O三种元素组成

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

分类、类比是学习化学常用的方法。
(1)初中化学有许多实验,若按照实验主要目的可将实验分为:探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等。据此应将下列实验中的D与(填"A"或"B"或"C")归为一类,依据是





A
B
C
D

(2)许多物质的命名与元素的化合价高低有关,如锰酸钾、高锰酸钾,其中锰元素的化合价分别为+6、+7。氯元素常见的化合价有+7、+5、+1、-1等,由此推测钠元素、氯元素和+7价氯元素三种元素组成的化合物的名称为,化学式为

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图的反应中,甲、乙、丙三种分子的个数比为1︰3︰2,则从图示中获得的信息正确的是

A.原子种类在化学反应中发生了变化 B.生成物属于单质
C.乙分子中A与B的原子个数比为1∶1 D.该反应属于化合反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:下列说法正确的是

物质
A
B
C
D
反应前质量/g
4
6
111
4
反应后质量/g
待测
15
0
84

A.该闭容器中发生的化学变化属于分解反应
B.密闭容器中发生的化学变化属于化合反应
C.该反应中A、B、C、D四种物质(参加反应或生成)的质量比为26∶9∶111∶80
D.反应后密闭容器中A的质量为22 g

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下家庭食品制作中,发生化学变化的是

A.萝卜风干 B.凉水冻冰 C.葡萄酿酒 D.辣椒剁碎
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某研究性学习小组的同学用电解水的方法测定水的组成后,提出问题:“测定水的组成还有其他的方法吗?”经过讨论后,得到了肯定的答案,邀请你一起对此展开探究。
【设计方案】甲同学利用氢气还原氧化铜的原理和下图装置及药品进行实验(操作规范)。装置A中发生反应的化学方程式为       ①      ,洗气瓶B中浓硫酸的作用为        ②        

【实验探究】当玻璃管中固体由黑色转变为红色时,实验测得:①装置C的玻璃管和其中固体的总质量在反应后减少了1.6g;②装置D的干燥管和其中物质的总质量在反应后增加了1.82g,用此数据算得水中H、O元素的质量比为   ①  ,而由水的化学式算得H、O元素的质量比为      ②     
【分析交流1】针对上述结果与理论值有偏差,乙同学认为:该装置存在缺陷,此观点得到了大家的认同,你对此改进的方法是________________。
(假设生成的水完全被D中碱石灰吸收,装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计)。小组同学用改进后的装置重新实验得到了正确结果。
【意外发现】丙同学不小心将反应后的少量红色固体a洒落到多量稀硫酸中了,发现除了有红色固体b以外,溶液的颜色由无色变为蓝色。
【提出问题】铜与稀硫酸是不反应的,这里溶液的颜色为什么会变蓝呢?
【查阅资料】①CuO被还原的过程中会有Cu2O生成,Cu2O也能被还原成Cu;
②Cu2O固体是红色的,它与稀硫酸的反应为:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.
【得出结论】红色固体a中含有Cu2O。
【分析交流2】红色固体a中含 有Cu2O是否会影响水组成的测定结果          (填“影响”或“不影响”)。
【提出猜想】针对红色固体a的成分,小组同学提出猜想①是:Cu2O;
猜想②是:________________。
【拓展探究】丁同学利用改进后的装置及药品重新实验,通过测量反应前后固体质量的方法去确定哪种猜想成立,他已称得:①玻璃管的质量;②反应前红色固体a和玻璃管的总质量,完全反应后,你认为他还需要称量          的质量。
【教师点拨】称取一定质量的红色固体a与足量的稀硫酸充分反应后,经过滤、洗涤、干燥后再称量红色固体b的质量,也可以确定哪种猜想成立。
【定量分析】小组同学再次实验,他们开始称取质量为3.6g的红色固体a,与足量的稀硫酸完全反应后得到红色固体b为2g请通过计算说明,哪个猜想成立。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如表.下列说法中不正确的是( )

物质




反应前物质质量/g
8
32
5
4
反应后物质质量/g
16
4
x
24

A.该反应为分解反应
B.丙可能为该反应的催化剂
C.甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:4
D.乙、丁两种物质间反应的质量比为7:5

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在反应2A+B═3C+D中,A和B的相对分子质量之比为5:1,已知20gA与一定量B恰好完全反应,生成5gD,则在此反应中B和C的质量比为( )

A.4:19 B.3:5 C.1:3 D.2:17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表,相关分析错误的是

A、乙可能是催化剂
B、甲、丙是反应物
C、参加反应的甲、丙的质量比为1:2
D、丁一定是化合物
物质




反应前质量(g)
4.0
2.0
3.0
2.0
反应后质量(g)
1.2
x
2.4
5.4
 
 
 
 
 

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是

物质
A
B
C
D
反应前质量/g
4
6
111
4
反应后质量/g
待测
15
0
84

 
A.该闭容器中发生的化学变化属于分解反应
B.密闭容器中发生的化学变化属于化合反应
C.该反应中A、B、C、D四种物质(参加反应或生成)的质量比为26∶15∶111∶80
D.反应后密闭容器中待测A的质量为22 g

  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙、丙、丁四种物质,它们在密闭容器中反应前后质量的变化关系如下表所示.则下列说法错误的是

物质名称




反应前质量/g
40
10
10
0
反应后质量/g
6
M
28
16

A.甲是化合物
B.乙可能是这个反应的催化剂
C.M=38
D.此反应基本类型为分解反应

  • 题型:未知
  • 难度:未知

物质发生化学反应的示意图,其中分别表示X、Y、R、Z四种不同元素的原子。如图分析,下列结论正确的是

A.该反应属于置换反应
B.表示的是化合物
C.R在该反应中的作用一定是加快反应速率
D.该反应可表示为Y2+2Z2XX2+2Z2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学生石灰的性质与用途试题