某小组同学进行了有关蜡烛成分测定的实验
实验步骤 |
现象 |
结论 |
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在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 |
烧杯内壁有小液滴 |
产物中有 |
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将内壁涂有 的烧杯罩在火焰上方 |
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产物中有二氧化碳 |
由此可知:蜡烛的成分主要由 元素组成,可能还含有 。
填写化学方程式和简答有关的内容
化 学 反 应 |
化 学 方 程 式 |
简 答 |
水通电 |
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氧气和氢气的体积比是___________。 |
细铁丝在氧气中燃烧 |
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反应现象为_________,__________。 |
加热高锰酸钾固体 |
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反应类型是___________反应。 |
初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构。
(1)氯化钠、金刚石、干冰三种物质中,由离子构成的物质是 。
(2)图甲是某粒子的结构示意图,该粒子在化学反应中容易 电子(填“得到”或“失去”)。
(3)图乙是CO与O2反应的微观示意图,反应前后没有发生变化的粒子是 (填序号)。
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.④⑤ |
(7分)写出下列反应的符号表达式,并注明反应类型(填“化合反应”或“分解反应”)
(1)铁丝在氧气中燃烧: 反应类型( )
(2)镁带燃烧: 反应类型( )
(3)电解水: 反应类型( )
(4)将二氧化碳通入澄清石灰水中 。
已知浓硝酸是一种易挥发的强酸,见光易分解,其分解的反应方程式为:4HNO32H2O+4NO2↑+X↑。根据上述信息,回答下列问题:
(1)浓硝酸的化学性质:_________________(写出一种即可);
(2)判断X的化学式:___________________;
(3)二氧化氮分子由氮原子和氧原子构成,其中,氮原子的原子结构示意图为 ,氮原子的最外层上的电子数为:___________________。
,用数字和化学符号填空
(1)氦气______________________;
(2)某气体在空气中占78%(体积百分含量),表示出它的8个分子___________________;
(3)温度计中填充的金属是__________;(4)地壳中含量最多的金属元素________________
(5)3个五氧化二磷分子__________(6)2个钠离子____________________。
用化学知识解释下列现象
(1)打开汽水盖时,汽水会自动喷出: ;
(2)食醋有酸味,因为食醋中含有醋酸化学式为 ;
(3)此溶液中溶质的化学式为 ;
(4)浓硫酸使木条变黑的原因是 ;
右图为用排水法收集的一瓶无色气体,正放在实验台上,请你推测
该气体的物理性质 、 (填序号)
A.难溶于水 | B.易溶于水 |
C.密度比空气大 | D.密度比空气小 |
(1)自热米饭是一种快餐食品。请根据图及表信息,回答下列问题:
营养素 |
每份含量 |
油脂 |
23.5g |
糖类 |
104.7g |
维生素 |
3.5g |
钠 |
814mg |
钙 |
130mg |
水 |
小于210g |
①从表中“自热米饭的营养成分”看,没有标出的人体必须的营养素是 。
②上述包装材料一般是符合卫生标准的铝箔。铝可以压制成铝箔,说明铝具有良好的 。
③该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热,生石灰与水反应的化学方程式为 。
(2)良好的家居环境带来美好的生活。
①房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒 气体,这是利用活性炭的 性。
②如图,“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃烧气体,使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理
是 (填字母标号)。
A.清除可燃物 B. 使燃烧物与氧气隔绝 C.降低燃烧物的着火点
空气、水、燃料是人类赖以生存的自然资源。
(1)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能
(2)为了保护环境,用煤作燃料的煤炉要适当增加进风口,将煤粉吹起使之剧烈燃烧,请解释这种做法有利于节能的原因是 。
(3)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
图乙所示反应的基本类型为 ;
写出图甲所示反应的化学方程式 。
设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素,现有一瓶用排水法收集的甲烷气体(图1中的A).请根据图中装置完成以下各题:
(l)要将A中的气体通入B装置中,应选图2中的________(填序号)“注水装置”.
(2)B处是干冷的大烧杯,甲烷燃烧后烧杯内壁有水雾出现,证明甲烷中一定含有________元素;将B中烧杯正放向其中滴加澄清石灰水,出现浑浊,证明甲烷中一定含有________元素.
(3)此实验能否证明甲烷分子中是否含有氧元素________(填“能”或“不能”).
构建知识网络是一种重要的学习方法。
上图是某同学构建的有关氧气获得和性质的网络图。请根据题图回答有关问题:
(1)二氧化碳和氧气相互转化的方法很多。在自然界中二氧化碳转化为氧气的主要途径是绿色植物的___________________________作用。生成的有机物葡萄糖(化学式为C6H12O6)是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体。葡萄糖在酶的作用下缓慢氧化转化为二氧化碳和水,并释放出热量。写出该反应的符号表达式: 。
(2)化学兴趣小组对葡萄糖进行研究。
①葡萄糖中各元素的最简质量比为C∶H∶O= ;
②某同学称取纯净的葡萄糖,在空气中缓慢加热,实验结果如右图。下列是学生们的猜想,其中可能正确的是 。
A.葡萄糖分解温度约为300℃,此时分解成C和H2O |
B.葡萄糖受热分解,说明葡萄糖由碳和水组成 |
C.在500-600℃时,2.6g黑色固体在空气中燃烧生成气体 |
D.葡萄糖加热分解生成的气体有CO、CO2、H2O、H2等 |
氨气是一种重要的化工原料,在工农业生产中有广泛的应用。某兴趣小组的同学为了探究氨气的某些性质,进行以下实验。下图中从左到右依次是实验步骤及相应的现象。
请根据上图中所示的信息,归纳出有关氨气的物理性质:
①_____________________________
②_____________________________
将氧气、氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫、水蒸气等物质的化学式填入对应的横线上:
(1)食品包装袋中防腐的气体是 ;(2)大量排放会污染空气是___________;
(3)相同条件下密度最小的气体是 ;(4)相对分子质量最小的氧化物是 ;
(5)用于医疗急救的气体是___________。
空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高压条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答问题:
(1)步骤①中发生的是 变化(填“物理”或“化学”)。
(2)写出步骤③中发生反应的符号表达式 。
(3)上述化学反应中属于化合反应的有 个。
(4)右图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明,分析可知硝酸铵具有的化学性质是 。(填字母)
A.易溶于水 B.有挥发性 C.受热易分解
(5)该氮肥的纯度至少为 。(计算结果精确至0.1%)
试题篮
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