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初中化学

四种物质A、B、C和D的微观示意图见下表。

物质
A
B
C
D
——氢原子
——氧原子
——硫原子
图例说明
微观示意图




(1)1个A分子中含有   个原子。
(2)这四种物质中,属于单质的有           (填表中字母)。
(3)物质D中氢、氧元素的质量比为         (结果用最简整数比表示)。
(4)常温下A和B反应生成C和D。用化学方程式表示此反应(各物质均用化学式表示):
                                                                      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题:
材料1:臭氧是淡蓝色气体,有鱼腥味,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.
材料2:复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧.长期吸人大量的臭氧会口干舌燥、咳嗽等不适症,还可能诱发中毒性肺气肿.
资料3:臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置.利用臭氧的强氧化性,可以将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.
(1)请总结臭氧的有关知识:
①物理性质:           ;②化学性质       ;③用途           
(2)氧气和臭氧化学性质不同的原因是:         
(3)写出材料3中氧气转化为臭氧的文字表达式:           
(4)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊.请再举出一种物质,说出其利弊:利                
(5)请提出一种防止臭氧空洞逐渐扩大的方法:             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一定条件下,一定量的化合物M和O2恰好完全反应,生成44gCO2和9gH2O。请回答下列问题:
(1)化合物M中一定含有的元素是        (填元素符号),其质量比依次为        
(2)化合物M的相对分子质量不可能是        (填选项序号)。

A.26 B.40 C.58 D.90
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。甲、乙、丙、丁表示四种物质,它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表。

物质





化学式
  ?
C
CO
H2
微观
示意图


 

 
(1)写出甲物质的化学式                    ,画出丁物质的微观示意图               
(2)构成丁物质的粒子是        (填“分子”或“原子”或“离子”),
四种物质中属于气态非金属单质的是              (填化学式,下同),
有毒性的是              
(3)高温下,甲和乙反应生成丙和丁,该反应的化学方程式为
                                                       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在敞口容器中做了两个实验:一是氧化汞(HgO)受热分解生成汞和氧气;二是铝粉在氧气中燃烧生成固体氧化铝。他准确称量了反应前后容器及所盛物质的质量,发现反应前后质量都发生了变化。请填空:
(1)铝粉燃烧生成氧化铝的质量比参加反应铝粉的质量________(选填“大”、“小”或“不变”)。
(2)你认为这两个反应是否遵循质量守恒定律?________(选填“是”或“否”)。
(3)请写出氧化汞受热分解的化学方程式___________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据物质的组成、结构、性质之间的关系,回答下列问题:
(1)铜可用作电线,原因是__________________________________________;
(2)CaO能与H2O反应,可用于________________________________;
(3)H2O与H2O2的元素组成相同,但化学性质不同,原因是__________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在我们的生活中,许多现象与化学有着密切的联系,从下列物质中选择恰当物质填空:小苏打、硫酸、熟石灰、活性炭、一氧化碳、甲醛、烧碱、氯化钠
生理盐水是医疗上常用的溶液,该溶液的溶质是_________;发酵粉可以使食品松软可口,属于发酵粉成分之一的是       ;农业技术人员对某些菜地的土壤进行分析,发现土壤呈酸性,不利于作物生长。你认为应当施用适量的___________来改良土壤结构;用于除去冰箱异味的是_________;用于制作动物标本的是________;用煤炉取暖时易发生中毒,主要是由于室内______排放不畅而引起的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

二氧化硫是一种有害气体,它的排放会影响空气的质量。下列是有关二氧化硫的一些说法:①二氧化硫是无色有刺激性气味的气体; ②它的密度比空气大; ③加热并在有V2O5作催化剂的条件下可以与氧气发生反应生成三氧化硫; ④三氧化硫也可以分解生成二氧化硫和氧气; ⑤工业上常用二氧化硫来漂白纸浆、丝毛、草帽辫等; ⑥实验室常用亚硫酸钠固体与硫酸反应制取二氧化硫; ⑦二氧化硫可以用于消毒杀菌; ⑧二氧化硫易液化; ⑨二氧化硫易溶于水生成亚硫酸。
(1)以上描述中属于二氧化硫物理性质的是   ;属于二氧化硫化学性质的是   ,属于二氧化硫制法的是           (均填序号)。
(2)写出二氧化硫与氧气反应的化学方程式:                         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某密闭容器内有X 、Y、 Z、 W 四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表

物质           
X
Y
Z
W
反应前质量/g
4
1
10
2
反应后质量/g
待测
5.4
0
5.6

反应后X的质量为        ;该反应所属的基本反应类型是                 ;该反应中Y和W两种物质变化的质量比为        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

钙元素对人类生命和生活具有重要意义。
(1)在元素周期表中,钙元素的信息如右图所示。钙元素的相对原子质量为     

(2)儿童缺钙可能会导致    (填“贫血症”或“佝偻病”)。
(3)氧化钙能与水反应,此反应可用于        (填字母序号)。
A.吸收水分         B.制熟石灰         C.加热食物
(4)熟石灰的化学式为        ,它可用于制备补碘剂,其中碘元素的化学价为       
(5)“冰洲石”(主要成分为)制成的工艺品不能与盐酸接触,用化学方程式表示其原因:        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“宏观-微观-符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。图中
表示碳原子、 表示氧原子、 表示氢原子。
(1)水煤气是一种重要的气体燃料,以下是生产水煤气反应的微观过程示意图:

①甲、乙、丙、丁中属于氧化物的是         (填代号)。
②甲中,氢、氧元素的质量比为         
③该反应的基本反应类型为         
(2)在一密闭容器内有A、B两种物质各96 g组成的混合物,在一定条件下发生化学反应,反应后容器中有88 g C、36 g D和若干B。A、C、D三种物质的微观示意图如表所示:

①反应后容器中剩余物质B的质量为            g。
②已知:B的相对分子质量为28。请补全该反应的化学方程式:
          O2 +         一定条件2CO2 + 2H2O

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  • 难度:未知

质量守恒定律的发现对化学的发展作出了重要贡献。



(1)用如下图所示的3个实验验证质量守恒定律,其中实验前后天平不能保持平衡的是               (填序号),理由是                          

(2)从微观角度分析有助于我们理解质量守恒定律。在一密闭容器内有4种物质A、B、C、D,它们在一定条件下发生化学反应。经过一段时间后停止反应,其中A、B、C、D的微观示意图和反应前后各物质的质量如下表所示。

物质
A
B
C
D

微观示意图




反应前质量/g
100
20
x
y
反应后质量/g
32
140
126
46

(Ⅰ)从微观角度分析,化学反应中质量守恒的原因是                          
(Ⅱ)B的化学式为       
(Ⅲ)该反应中B和C的质量比为               
(Ⅳ)表中x的值是_____________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

现代交通已经给我们的环境带来的非常大的压力,因此全世界范围内都提倡绿色
出行,少开车多骑自行车,既健身又环保。请回答下列问题:

(1)自行车的材质多采用铝合金,主要利用了它的物理性质是                   
(2)自行车链条涂抹润滑油,既减小阻力,又可防止生锈,其防锈原理是              
(3)科学家发明了一种便携式灌装充气罐,只需稍稍振荡就可快速的为车胎充气,同时还能修补被扎坏的车胎。其充气的原理可认为是罐中的硝酸铵分解生成空气中两种主要的成分和水,该反应的化学方程式为                               ,反应前后氮元素的化合价分别是       

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  • 难度:未知

物质丙是重要的化工产品,在国民经济中占有重要地位。工业上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微观示意图见下表。

(1)甲、乙、丙中属于化合物的是(填序号)          
(2)物质丙中氢元素的化合价为+1,则另一种元素的化合价为       
(3)甲和乙合成丙的反应中,甲、乙、丙的化学计量数比为        
(4)现有10 g的甲和60 g的乙混合反应制取丙,反应一段时间后,经测定剩余甲的质量为4 g,则剩余乙的质量为          g。

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  • 难度:未知

①铁熔化成铁水 ②葡萄酿成酒 ③铜能变成铜绿  ④胆矾是蓝色晶体 ⑤食物变质  ⑥通电后灯泡中的钨丝发热发光
(1)描述物理性质的是         (2)描述化学性质的是         
(3)属于物理变化的是         (4)属于化学变化的是       

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  • 难度:未知

初中化学生石灰的性质与用途填空题