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初中化学

请认真阅读下面材料,回答下面问题:
材料一:2008年9月,中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件,导致食用受污染奶粉的婴儿产生肾结石病症,其原因也是牛奶中含有三聚氰胺。
材料二:在奶制品行业中,通常利用氮元素来衡量蛋白质的含量(合格奶粉的氮含量在2.8﹪左右,蛋白质平均含氮量在16﹪)
材料三:三聚氰胺的性状为纯白色单斜棱晶体,化学符号为(C3N6H6),无味,常压熔点为354℃(分解),升华温度为300℃。溶于热水,微溶于冷水,极微溶于热乙醇,不溶于苯、醚和四氯化碳等物质。低毒性,在常温情况下化学性质稳定,但在高温下可能会分解放出氰化物(有毒)。
(1)请你写出组成三聚氰胺元素的名称            ,三聚氰胺也被人称之为“蛋白精”,价格便宜。牛奶和奶粉添加三聚氰胺,主要是因为能冒充蛋白质。试解释三聚氰胺能冒充蛋白质的原因。
                                 
(2)为安全起见,一般采用三聚氰胺所制造的食品都会标明“不可放入微波炉使用”。试解释原因                                 。
(3)请你写出关于三聚氰胺的一条化学性质                                    
(4)“食品安全无小事”由“三鹿奶粉婴幼儿受污染事件”,你对避免此类事件有何建议(回答一点即可)                                           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料1:臭氧(化学式为O3)是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势。
材料2:复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿。
材料3:臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的装置。利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。
(1)请总结臭氧的有关知识:
①物理性质:                                    
②化学性质:_____________________________________;
(2)请从分子构成的角度,指出氧气和臭氧的不同点:__________________________;

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学是一门研究物质的组成、结构、性质以变化规律的自然科学,它与人类进步和社会发展有着密切的关系。
(1)利用化学生产化肥和农药,保障农业的丰收。草木灰(其中含有碳酸根离子)能促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力,其有效成分的化学式为              ;市售的化肥种类繁多,若要鉴别NH4NO3和NH4Cl可用的试剂是              
(2)利用化学开发新能源和新材料,改善人类的生存条件。“西气东输”是一项重大工程,供应从新疆到上海沿线各省市的工业和居民生活用气,请写出使用该气的化学方程式                                                   
(3)利用化学综合应用自然资源和保护环境,以使人类生活得更加美好。请你就解决空气污染和白色污染各提一点建议:①防止空气污染                                
②防止白色污染                                                          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(2分)下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体的化学反应微观模拟示意图(其中不同的圆球“”、“”、“”分别代表碳、氧、氮原子)。请分别从以下三个方面,写出你所获得的各种信息。

(1)组成或构成:
(2)变化、质量或数量:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

臭氧层被破坏会造成紫外线过度照射严重影响人类的健康。紫外线对促进在皮肤上合成维生素D,对骨组织的生成、保护均起有益作用。但紫外线过量照射可以引起皮肤癌和免疫系统及白内障等眼的疾病。氯氟烷烃是造成臭氧层破坏的主要物质,氯氟烷烃与臭氧层氯氟烷烃是一类化学性质稳定的人工源物质,在大气对流层中不易分解,寿命可长达几十年甚至上百年。但它进人平流层后,受到强烈的紫外线照射。氯氟烷烃主要来自冰箱等物质的制冷剂,喷气式飞机的尾气等,阅读材料,回答问题:
材料1.臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势。
材料2.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿。
材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。
(1)请总结臭氧的有关知识:①物理性质:                       ;②化学性质:                         ;③用途:                          
(2)请从分子构成的角度,指出氧气和臭氧的不同点:             
(3)写出材料3中氧气转化为臭氧的化学方程式:                
(4)磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似,请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式:               
(5)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质,并说出其利弊:
                                               
(6)请提出一个缩小臭氧层空洞的设想:                        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

仔细分析下表中所列物质的各种参数,请写出你从表中发现的三条规律或信息:

 
金属
密 度
(103kg/m3
熔 点
(℃)
导热性能
1表示最强
9表示最弱
导电性能
1表示最强
9表示最弱

2.7
660
4
4

8.9
1083
2
2

19.3
1063
3
3

11.3
327
9
9

8.9
1453
7
6

10.5
961
1
1

(1)       ;(2)       ;(3)         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

铱(Ir)是一种重要的金属材料,通常情况下,铱是银白色固体,硬而脆,但在高温下可压成薄膜或拉成丝。铱的化学性质不活泼,但块状铱在空气中加热时会生成二氧化铱薄膜。
阅读材料后回答:
(1)铱的物理性质: ___________________________________________________________
(2)铱的化学性质: ___________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

三聚氰胺的化学式为C3H6N6,是一种用途广泛的有机化工原料。该物质为纯白色晶体,无味,溶于热水,微溶于冷水。一般情况下较稳定,但在高温下能分解放出氰化物。
(1)三聚氰胺的化学性质有                                         (写一条)。
(2)根据三聚氰胺的组成和结构进行分析,下列有关有机物的认识错误的是    (填字母)。

A.有机物都含有碳元素
B.有机物还可能含有氢、氮等元素
C.有机物中碳原子可以跟氢、氮等原子直接结合
D.有机物的相对分子质量都很大,都属于有机高分子

(3)通常可用尿素[CO(NH2)2]在一定条件下反应生成三聚氰胺,同时放出氨气和二氧化碳气体,请写出反应的化学方程式                                          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“物质的组成和结构决定物质性质,物质的性质决定了物质的用途”。请分析:
(1)金刚石很硬,而石墨却很软。原因是什么?
(2)氢氧化钠和氢氧化钡溶液都能使无色酚酞试液变红。原因是什么?
(3)CO具有可燃性,可以做燃料;CO具有还原性,可以用来做什么?

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  • 难度:未知

如图,某同学将纯净的氢气点燃,观察到管口有淡蓝色火焰,将干燥的烧杯倒罩在火焰上方,烧杯内壁上有水珠生成,你可发现氢气具有的一种化学性质是_____________,利用氢气这一性质做燃料,其突出优点是__________________________________________。

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  • 难度:未知

依据所学化学知识,我们可以区分物理性质相近的物质。请根据示例完成下表。

 物质
 物理性质相似
区别方法 
 示例:二氧化锰与炭粉
 都是黑色不溶于水的粉末
 在空气中燃烧
 (1)二氧化碳和氧气
 
 
(2)水和双氧水
 
 

 

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  • 难度:未知

镁条是银白色固体,具有可燃性,在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,放出热量,生成一种白色粉末(氧化镁)。镁的密度是1.7g/cm3,熔点是648.8℃,镁能与稀盐酸反应生成氢气。根据上述叙述回答下列问题:
(1)属于镁条的物理性质的有                               (任写一点,下同);
(2)属于镁条的化学性质的有                                  
(3)可判断镁条燃烧发生化学变化的现象是                                 
(4)镁条在空气中燃烧的化学方程式为                                      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某品牌食盐包装袋上的部分说明如右图所示,回答下列问题:
(1)从“贮藏指南"中可以推断,该食盐产品中的成分可能具有哪些物理性质和化学性质?

(2)我省各盐场从海水制取食盐采用日晒蒸发法而不用降低饱和海水温度的方法。为什么?

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  • 难度:未知

阅读材料,回答问题:
材料1.臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势。
材料2.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿。
材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。请总结臭氧的有关知识:
⑴物理性质:                                                  
⑵化学性质:                                                  
⑶用途:                                                      
⑷从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质,并说出其利弊:
                                                                          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质都是常见的物质,请根据你的生活经验写出鉴别它们的方法。
(1)水和汽油
(2)白糖和食盐
(3)铁丝和铜丝

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  • 难度:未知

初中化学生石灰的性质与用途简答题