推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理,你认为合理的是( )
A. |
同种元素的质子数相同,所以质子数相同的微粒一定是同种元素 |
B. |
中和反应生成盐和水,所以凡是生成盐和水的反应都是中和反应 |
C. |
有机化合物都含有碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机化合物 |
D. |
碱性溶液能使酚酞溶液变红,所以能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液 |
如图为“去除粗盐中难溶性杂质并计算产率”的实验操作示意图:
(1)请将上述操作进行合理排序: (填序号)、计算;请改正操作④中的错误 ;
(2)操作②中,用玻璃棒不断搅拌的目的是 ;
(3)过滤后,如果滤液仍然浑浊,其原因可能是 ;
(4)通过以上操作只能除去粗盐中难溶性杂质,欲除去可溶性杂质如MgCl2、CaCl2,得到纯净的NaCl,还需依次用到NaOH溶液、Na2CO3溶液和稀盐酸(三种药品均过量);
①碳酸钠溶液要过量的原因是 ;②稀盐酸的作用是 。
下列生活中的做法正确的是( )
A. |
霉变大米经高温蒸煮后食用 |
B. |
甲醛溶液浸泡海鲜防腐 |
C. |
明矾用于水的杀菌消毒 |
D. |
焙制面包时加入适量小苏打 |
向盛有一定量固体的烧杯中加入某溶液,固体质量变化与图像相符的是( )
A. |
MnO 2中加入过氧化氢溶液 |
B. |
Cu﹣Zn合金中加入稀硫酸 |
C. |
CuO中加入稀盐酸 |
D. |
Mg(OH) 2中加入稀盐酸 |
已知A、B、C、D、E分别为稀盐酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液、硫酸铜溶液中的一种,为鉴别该五种溶液,化学兴趣小组同学设计绘制的思维导图如图所示:
(1)C中的溶质为 (填化学式);
(2)若A能使紫色石蕊试液变红,则D为 (填物质名称);
(3)为鉴别B和E,加入的物质X为 (写出一种即可)。
如图是依据物质类别和物质中元素的化合价构建的物质间的转化关系("→"表示物质间的转化),已知A~M是由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁七种元素中的一种或几种元素组成的物质。下列说法正确的是( )
A. |
F的化学式为HCl,D的名称是氯化钠 |
B. |
D→C反应的现象是固体溶解,有气泡冒出 |
C. |
A常用作干燥剂,A→B的过程放出大量的热 |
D. |
若E溶液中混有少量B,可加适量F溶液除去 |
按照要求用化学用语填空:
(1)按质量计算,地壳中元素含量由高到低依次为O、Si、 、Fe、Ca等。
(2)酸在溶于水时,都解离出了共同的阳离子﹣﹣ ,因此酸具有相似的化学性质。
(3)工业上炼铁的原理是用氧化铁和一氧化碳在高温条件下发生反应,该反应的化学方程式为 。
化学促进了人类文明的进步和发展,下列事实与化学发挥的作用不符合的是( )
A. |
生产化学肥料和农药﹣﹣解决环境污染问题 |
B. |
研发新型药物治疗困扰人类的癌症﹣﹣用化学解决疑难病救治的问题 |
C. |
研发新能源汽车,减少化石燃料燃烧﹣﹣解决能源危机和环境污染问题 |
D. |
研制可降解塑料﹣﹣解决"白色污染"问题 |
大美湿地,水城绿都﹣﹣生态新盐城的美好画卷正在黄海之滨徐徐铺陈。
(1)保护沿海湿地,擦亮生态名片。
①湿地旅游要做好垃圾分类,野营产生的厨余垃圾应该投放到印有 (选填“可回收物”“不可回收物”)标识的垃圾箱。
②保护湿地,从我做起。下列建议合理的是 (填字母序号)。
A.禁止围猎捕食野生动物,人与自然和谐共生
B.滩涂湿地大量植树造林,改善海边空气质量
C.就地焚烧枯枝、落叶,防止植物腐败污染水体
D.组织黄海湿地世界自然遗产保护宣传系列活动
E.沿海区域建设核电站,便于向海水中排放核废水
(2)瞄准低碳目标,发展生态能源。
①目前,我市使用的燃料大多数来自化石燃料,如煤、石油、 等。
②风从海上来,电在风中生。我市大力发展风力发电,常选用具有良好 (填写具体性质)的铜质或铝质电线、电缆进行电力传输。
(3)治理串场水系,打造生态盐城。
如图是对城市生活污水集中处理的一种装置。
①厌氧池中厌氧菌降解污水中的有机物,获得生命活动所需能量,并生成水和CO2等;有机物降解过程中 (选填“吸收”“放出”)能量。
②砂石层所起的作用是 。
③植物浮床系统可吸收污水中的N、P、K等营养元素,既能防止水质富营养化,又能减少植物生长所需肥料的施用。请列举一例复合肥: (填化学式)。
④到达出水口处流水, (选填“能”“不能”)达标排放,理由是 (写出一条即可)。
下列实验方案设计完全合理的是( )
A.除去NaCl中的少量KNO3,可先加水,并加热溶解,再降温结晶
B.除去KCl溶液中的少量K2SO4溶液,加过量BaCl2溶液,过滤
C.除去CO中的少量CO2气体,依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸
D.鉴别硫酸铵和氯化铵,分别加熟石灰、研磨、闻气味
某无色混合溶液中大量存在四种离子,其个数比为Al3+:NO3﹣:SO42﹣:M=1:1:3:2,则M为( )
A.Cu2+B.Na+C.Cl﹣D.Mg2+
2021年“世界水日”的主题为“珍惜水、爱护水”。
(1)2021年5月10日,“南水北调东线北延应急供水工程”启动向天津等地供水,以缓解我市可利用淡水资源 的现状。
(2)下列有关保护水资源的说法正确的是 (填序号)。
A.生活污水可直接排放
B.工业上对污染的水体作处理使之符合排放标准后再排放
C.农药、化肥的施用会造成水体污染,应该禁止施用
(3)如图是利用海水提取粗盐的过程。
根据海水晒盐的原理,下列说法正确的是 (填序号)。
A.进入贮水池中的海水,氯化钠的质量逐渐减少
B.在蒸发池中,海水中氯化钠的质量逐渐增加
C.析出晶体后,母液中的氯化钠溶液达到饱和
(4)某同学配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。
①需要固体氯化钠的质量为 g。
②配制过程有以下步骤:a.称量及量取b.计算c.溶解d.装瓶贴标签,正确顺序是
(填序号)。
A.bcad
B.bacd
③将50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,稀释成5%的氯化钠溶液,需要加水 g。
(5)为研究水的组成,某同学进行了电解水实验。
①电解水的化学方程式为 ;
②电解水的实验证明水是由 元素组成的。
硫酸是一种常见的酸,完成下列问题。
(1)实验室浓硫酸稀释的方法是 。
(2)为研究稀硫酸的化学性质,某同学进行了如图实验。
实验中,有气泡产生的反应的化学方程式是 ,溶液有颜色变化的是
(填序号),E试管中观察到的现象是 。
如图一所示为稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实验操作,图二为反应过程中烧杯内溶液pH的变化曲线。下列说法不正确的是( )
A. |
胶头滴管中所取的溶液为氢氧化钠溶液 |
B. |
b点表示溶液中氢氧化钠和盐酸恰好完全反应 |
C. |
a点表示的溶液能使酚酞溶液变红 |
D. |
c点表示的溶液中溶质是NaCl和HCl |
试题篮
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