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初中化学

用双氧水制取氧气时,忘记加催化剂,其结果是

A.不放出氧气 B.放出氧气的速率不变
C.放出氧气的总量不变 D.放出氧气的总量会减少且速率慢
  • 题型:未知
  • 难度:未知

汽车安全气囊内的物质在碰撞后迅速反应,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是

A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

空气中体积分数最高的气体是

A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是

A.空气是由空气分子组成的
B.空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
C.空气里的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变
D.经过液化、蒸发,从空气中得到氮气和氧气的过程,属于化学变化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于催化剂的说法正确的是

A.加入催化剂反应速率一定加快
B.使用催化剂可以使生成物质量增加
C.不用催化剂物质就不能反应
D.使用催化剂能改变物质反应的速率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图象能正确反映对应变化关系的是

A                    B                C              D

A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B.加热高锰酸钾制取氧气
C.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
D.将水通电分解一段时间
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国城市及周围地区的环境中,属于造成空气污染的主要污染物的是:

A.NO2、CO、H2O
B.SO2、NO2、N2
C.SO2、CO、N2
D.SO2、NO2、CO
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中,正确的是

A.在空气中不能燃烧的物质,在氧气中也一定不能燃烧。
B.钢铁生锈、食物腐烂都是缓慢氧化的结果。
C.有氧气参加的反应一定是化合反应
D.糖和水制成糖水是化合反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四瓶气体存放方法正确的是
A                B                 C               D

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于空气的说法正确的是

A.空气的主要成分是氮气和氧气
B.空气中氮气体积分数约为21%
C.空气中PM2.5含量高说明空气质量好
D.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

空气的成分中,体积分数约占78%的气体是

A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2015年“环境日”主题: 践行绿色生活,该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式,下列保护环境的做法不合理的是

A.严禁随意焚烧秸秆,以减少PM2.5的排放
B.使用清洁能源,以减少大气污染
C.禁止使用化肥农药,以防止水体污染
D.分类回收垃圾,以促进资源再生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列化学反应与实验现象相符合的是

A.硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰
B.木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体
C.铁在氧气中燃烧——生成黑色固体
D.氯酸钾受热分解——生成氧气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从CCTV-1每日发布的我国主要城市空气质量日报和预报中可看到,北京市属于空气污染较严重的城市之一,减少下列哪种气体的排放,可减少对空气污染
①二氧化硫②二氧化碳③氮气④二氧化氮

A.①② B.③④ C.②③ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于空气中各组成成分说法正确的是

A.空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应
B.空气中的CO2是导致酸雨的主要原因
C.空气中的N2可作为生产氮肥的原料
D.空气中的稀有气体没有任何使用价值
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学生活中的常见化合物选择题