初中化学生活中的常见化合物试题

烟花燃烧后的烟雾中常含有 $CO,C{O}_2,S{O}_2$等气体，这三种气体具有的共同点是（   ）

A．

都是无色

B．

都具有毒性

C．

都能燃烧

D．

都含有氧分子

空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占78%的是

A．氮气

B．氧气

C．水蒸气

D．稀有气体

某化学兴趣活动小组在准备实验时，甲同学配制了 $N{a}_{2}S{O}_4、K_{2}C{O}_3、BaC{l}_2$、稀盐酸四种溶液，但没有及时贴标签。乙同学在使用时为区分四种无色溶液，将溶液分别编号为①、②、③、④并进行如下表所示实验，由此推断①、②、③、④依次是（）

实验内容	实验现象
①+②	有白色沉淀生成
②+④	有白色沉淀生成
①+③	有气泡冒出

A．	稀盐酸、 $N{a}_{2}S{O}_4$溶液、 $K_{2}C{O}_3$溶液、 $BaC{l}_2$溶液
B．	$K_{2}C{O}_3$溶液、 $BaC{l}_2$溶液、稀盐酸、 $N{a}_{2}S{O}_4$溶液
C．	$BaC{l}_2$溶液、 $K_{2}C{O}_3\mathrm{溶液}、N{a}_{2}S{O}_4$溶液、稀盐酸
D．	$N{a}_{2}S{O}_4\mathrm{溶液}、BaC{l}_2\mathrm{溶液}、K_{2}C{O}_3$溶液、稀盐酸

我们一生都在不断吸入空气和呼出气体。在呼出的气体中，含量（体积分数）最多的气体是（   ）

A．

二氧化碳

B．

氮气

C．

水蒸气

D．

氧气

利用物质间某些性质的差异选用不同的方法将它们分离，是分离物质的基本思路。例如：在工业上，分离空气中的氮气和氧气是利用它们沸点的不同。请列举一种你所知道的利用物质性质差异分离物质的方法            

对人体吸入的空气和呼出气体的探究：
（1）分别向盛有空气和呼出气体的集气瓶中各滴入数滴澄清的石灰水，振荡，发现
            中出现的浑浊多，说明                      中二氧化碳多。
（2）将燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中，在空气中燃烧        ，在呼出的气体中         ，说明呼出的气体中              多，          少。
（3）取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气，发现呼出的气体中的水蒸气比空气中的水蒸气         。（填“多”或“少”）

实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集，主要有以下步骤：①将药品装入试管，在试管口塞一团棉花后，用带导管的橡皮塞塞紧试管口；②检查装置的气密性；③给试管加热，④将装置固定在铁架台上；⑤熄灭酒精灯；⑥收集气体；⑦将导管从水槽中取出．正确的操作顺序是

A．①②④③⑥⑤⑦

B．②①④③⑥⑦⑤

C．②①④③⑥⑤⑦

D．②①④③⑦⑥⑤

二氧化碳和氧气是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，下列对它们的认识中，正确的是

A．都含有氧气

B．都能供给动物呼吸

C．都不溶于水

D．密度都比空气大

按体积计算，空气中含量最多的气体是

A．氧气

B．氮气

C．稀有气体

D．二氧化碳

下列有关氮气的用途与氮气的化学性质不活泼无关的是：

A．用氮气制取化肥	B．在灯泡里充入氮气
C．焊接金属时作保护气	D．食品包装袋里充满氮气防腐

如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中，不正确的是

A．实验时红磷不一定过量	B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹	D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积

下列气体均被计入空气污染指数的一组是（    ）

A．CO2、O2 、N2

B．SO2、CO、NO2

C．NO2、 N2、CO2

D．CO、O2、SO2

要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是

A．木灰

B．硫磺

C．铁丝

D．红磷

要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可把混合气体通过：（    ）

A．水

B．灼热的氧化铜

C．澄清石灰水

D．炽热的炭层

下列关于空气的说法中，错误的是

A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化

B．空气是一种十分重要的天然资源

C．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净

D．按体积分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％