初中化学酸的物理性质及用途试题

某工业品盐酸的溶质的质量分数为37%．请回答：

（1）将该盐酸敞口露置于空气中，一段时间后，其溶质的质量分数　　37%（填“大于”“小于”或“等于”）；

（2）该盐酸因含有少量Fe³⁺而显黄色（其他杂质忽略不计）。现取少量样品，与适量硝酸银溶液恰好完全反应。经实验测得，反应后溶液中的H⁺和NO₃^﹣的个数比为91：94，则该盐酸中Fe³⁺和Cl^﹣的个数比为　　。

推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（　　）

A．酸碱中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是酸碱中和反应

B．碱能使无色酚酞溶液变红，则能使无色酞溶液变红的一定是碱

C．单质是由同种元素组成的，则由同种元素组成的物质一定是单质

D．浓硫酸敞放于空气中浓度会减小，则可证明浓硫酸具有吸水性

（1）盐酸、硫酸是常见的两种酸。①打开装浓盐酸的试剂瓶时，瓶口出现白雾，说明浓盐酸具有　　性。②用水稀释浓硫酸时，　　并用玻璃棒不断搅拌即可。

（2 ）如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明：

①从说明上可以判断硝酸铵应具有的性质有　　（填字母）。

A．易溶于水      B．撞击易爆炸     C．受热易分解

②若把硝酸铵溶于水配成溶液并用 pH试纸检测溶液酸碱性，发现常温下溶液的pH＝6，则该盐溶液呈　　（填“酸性”、“碱性”或“中性”）。

③硝酸铵与碱反应生成硝酸盐，写出硝酸铵与熟石灰在加热条件下反应的化学方程式　　。

下列有关物质性质和用途的说法错误的是（　　）

A．氮气化学性质稳定，可作保护气

B．生石灰能吸收水分，可作食品干燥剂

C．金刚石硬度大，可作钻探机钻头

D．硫酸呈酸性，可用于去除水垢

下列实验现象描述不正确的是（　　）

A．将铁粉加入CuSO₄溶液，溶液由蓝色变为黄色

B．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

C．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾

D．磷在空气中燃烧产生大量白烟

下列有关实验现象的描述正确的是（　　）

A．镁在空气中燃烧生成氧化镁

B．固体硝酸铵溶于水，溶液的温度降低

C．打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口出现白烟

D．硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成一种有刺激性气味的气体

某兴趣小组在相同条件下，将10.00g下列物质分别置于相同规格的烧杯，并敞口存放于空气中，烧杯中物质质量随时间变化如表，回答下列问题。

时间	质量/g
	水	饱和石灰水	稀盐酸	浓硫酸	氯化钠浓溶液	氯化钙浓溶液
1天	8.16	8.37	8.64	11.18	9.38	10.25
2天	5.76	5.94	6.69	12.55	8.47	10.33

（1）下列图示能反映水在空气中放置时发生变化的微观示意图是 　 　（填字母序号）

（图中 表示氧原子，○表示氢原子）

（2）石灰水在空气中久置后有浑浊现象，写出该反应的化学方程式            　。

（3）为研制一种安全、环保的除湿剂，可选择上表中的 　 　（填溶质的化学式）。

（4）将10.00g氯化钠浓溶液敞口久置后，最终得到2.26g晶体，则该溶液是 　 　（填"饱和"或"不饱和"）溶液。（已知该温度下氯化钠的溶解度为36.1g）

（5）为进一步研究稀盐酸敞口久置后浓度变化，该小组开展如下探究。

①甲同学猜想浓度可能会变大，理由是 　           。

②为验证甲同学的猜想是否正确，设计实验方案： 　           。

（6）乙同学取20%的氢氧化钠溶液20.00g，敞口放置一段时间后部分变质，得到18.80g溶液，由此能否计算所得溶液中溶质组成？若能，请计算其组成；若不能，请补充完成实验方案设计，同时说明需要测定的数据（用a表示），并计算a的取值范围。（不要求写出计算过程）

下列相关实验现象的描述中，错误的是（　　）

A．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰

B．红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟

C．铁片在空气中剧烈燃烧，火星四射

D．打开浓盐酸瓶盖，有白雾冒出

请根据如图实验装置图回答有关问题：

（1）写出标号仪器的名称：① 　　，② 　　．

（ ²）用AE组合制取氧气．有关反应的化学方程式为 　　；在气体收集完毕后，接下来的操作是 　　．

（3）实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用浓盐酸，是因为浓盐酸具有 　    ．常用石灰水检验二氧化碳气体，有关反应的化学方程式是 　　．

（4）乙炔是一种微溶于水的气体，密度与空气接近，实验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙炔．制取乙炔的发生装置选 　　，收集装置选 　　．

化学广泛应用在工农业生产中，下列说法错误的是（　　）

A．焊接铁制品时，可用稀盐酸除去其表面的铁锈

B．烧碱易吸水，可以作为某些食品的干燥剂

C．大力推广使用脱硫煤，可减少酸雨的形成

D．磷酸二氢铵和硝酸钾都属于复合肥料

下列有关硫酸的认识或做法，正确的是（　　）

A．	组成：硫酸溶液中H ^+和SO 4 ^2 ^﹣的数目相同
B．	性质：能与CO 2、SO 2等非金属氧化物反应
C．	用途：用于生产化肥、农药、火药、染料等
D．	生产：含硫酸的工业废水，用CaCl 2处理后直接排放

下列有关物质的性质与用途对应关系不成立的是（　　）

A．纯氧无色无味，常用于医疗急救

B．熟石灰有碱性，用于改良酸性土壤

C．盐酸具有酸的通性，用于金属表面除锈

D．氦气密度比空气小，化学性质不活泼，用于填充庆典气球

通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析，可以发现和验证化学原理。下面是小兰同学在完成酸、碱的性质实验时记录的部分实验现象，其中正确的是（　　）

A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口有白烟产生

B．向氧化铁中加入足量稀硫酸，红棕色固体溶解，溶液由无色变成浅绿色

C．向氯化铜溶液中加入几滴氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀

D．向氢氧化钙溶液中加入几滴紫色石蕊溶液，石蕊溶液由紫色变成红色

用如图所示装置进行下列实验，实验结果与预测的现象不一致的是（　　）

选项	①中的物质	②中的物质	预测①中的现象
A	紫色石蕊试液	浓氨水	溶液由紫色变为蓝色
B	氢氧化钡溶液	浓硫酸	有白色沉淀
C	硫酸铜溶液	浓氨水	有蓝色沉淀
D	硝酸银溶液	浓盐酸	有白色沉淀

A．AB．BC．CD．D

下列有关物质的性质与用途正确且对应的是（　　）

A．镁粉有金属光泽，可用作照明弹

B．氢氧化钠溶液呈碱性，可治疗胃酸过多

C．浓硫酸有吸水性，可用作干燥剂

D．二氧化碳能溶于水，可用于灭火