逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
| A． |
化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 |
| B． |
中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 |
| C． |
单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质 |
| D． |
活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属 |
等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后，若所得溶液pH＝7，则（ ）
A．所用氢氧化钠溶液和稀盐酸的溶质质量分数相等
B．混合溶液中钠离子与氯离子个数相等
C．混合前后水分子总数不变
D．混合前后阳离子总数不变
下列图象不能正确反映对应变化关系的是（ ）
A．
向盛有NaOH溶液的烧杯中滴加稀盐酸
B．
加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物
C．
在一定温度下，向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体
D．
将质量相等的镁粉和锌粉分别加入到足量且质量分数相等的稀硫酸中
向盛有一定量固体的烧杯中加入某溶液，固体质量变化与图像相符的是（ ）
| A． |
MnO 2中加入过氧化氢溶液 |
| B． |
Cu﹣Zn合金中加入稀硫酸 |
| C． |
CuO中加入稀盐酸 |
| D． |
Mg（OH） 2中加入稀盐酸 |
25℃时，向20.0mL质量分数为30%的盐酸中滴加氢氧化钠溶液，溶液的pH与所加氢氧化钠溶液的体积如图所示，下列有关叙述正确的是（ ）
A．b、d点对应溶液的pH：b＞d
B．所用氢氧化钠溶液的质量分数一定为30%
C．向b点对应的溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈无色
D．d点对应的溶液中溶质是NaCl和NaOH
推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A．酸碱中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是酸碱中和反应
B．碱能使无色酚酞溶液变红，则能使无色酞溶液变红的一定是碱
C．单质是由同种元素组成的，则由同种元素组成的物质一定是单质
D．浓硫酸敞放于空气中浓度会减小，则可证明浓硫酸具有吸水性
向滴有酚酞的盐酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，所得溶液的pH与加入溶液体积关系如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．反应过程中溶液温度降低
B．A点对应溶液的溶质为HCl、NaCl
C．恰好完全反应时溶液显中性
D．反应过程中溶液的颜色由红色变为无色
推理是学习化学的重要方法，下列推理正确的是（ ）
A．有机物都含有碳元素，则含碳元素的物质一定是有机物
B．单质由同种元素组成，则由同种元素组成的纯净物一定是单质
C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D．催化剂在化学反应前后质量不变，则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
下列说法正确的是（ ）
A．生成盐和水的反应一定是中和反应
B．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
C．品红在热水中的扩散比在冷水中快
D．硬水通过活性炭吸附后变为软水
在A+B→C+D的反应中，下列叙述错误的是（ ）
A．若C和D为盐和水，该反应不一定是中和反应
B．若A是氧化铜、C为铜，该反应不一定是置换反应
C．若将20gA和30gB混合，则生成C和D的总质量一定为50g
D．此反应可能是复分解反应
稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示。下列说法正确的是（ ）
| A． |
该反应的基本类型是中和反应 |
| B． |
P点所示溶液中的溶质为NaOH |
| C． |
n点表示的溶液中的微粒只有Na +和Cl ﹣ |
| D． |
该图所对应操作是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中 |
如图一所示为稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实验操作，图二为反应过程中烧杯内溶液pH的变化曲线。下列说法不正确的是（ ）
| A． |
胶头滴管中所取的溶液为氢氧化钠溶液 |
| B． |
b点表示溶液中氢氧化钠和盐酸恰好完全反应 |
| C． |
a点表示的溶液能使酚酞溶液变红 |
| D． |
c点表示的溶液中溶质是NaCl和HCl |
某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾两溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．图中c点所示溶液呈碱性
B．图中a点所示溶液中，含有的溶质是K2SO4和H2SO4
C．该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸溶液的烧杯中
D．由c点到d点的变化过程中没有发生化学反应
水是化学学习和研究的重要物质。下列有关水的说法正确的是（ ）
A．冰和水的共存物属于混合物
B．有水生成的反应一定属于中和反应
C．可用肥皂水区分软水和硬水
D．水汽化时体积增大是因水分子变大
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