下图是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时，水与固体碎块混和，杯内食物温度明显上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是
| A． | 硝酸铵 | B． | 食盐 | C． | 蔗糖 | D． | 生石灰 |
日常生活中许多现象与化学有着密切联系，请选择适当的物质填空：医用酒精的溶剂是 ；冬天用煤火取暖，若通风不畅会发生中毒，是由 引起的。
下列有关洗涤的说法中错误的是 （ ）
| A．用汽油溶解衣物上的油渍 | B．用洗洁精乳化餐具上的油污 |
| C．用食醋洗去热水瓶中的水垢 | D．用热的纯碱溶液洗去菜刀上的铁锈 |
归纳与整理是化学学习的一种重要方法。
（1）某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你来解决下列问题：
A.小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，如果检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加 （填化学式）。
B.小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。
I.为了验证反应①，小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成 。
II.依据反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为： 。
III.为了验证反应③能够发生，你选择的物质是 。
a．Na2CO3 b．HCl c．FeCl3 d．Ba(NO3)2
C.请你设计一个实验除去FeCl２溶液中少量的CuCl２，请写出主要操作步骤和化学方程式。实验主要操作步骤: 、 ，
化学方程式: 。
（2）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：
①25℃时，将25g甲固体加入到50g水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量为 g。
②要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是 。
③现有操作步骤： a．溶解 b．过滤 c．降温结晶 d．加热浓缩；若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的操作步骤是 (填字母序号)。
④将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃，则其溶液的溶质质量分数 （填“变大”、“变小”或“不变”）。
⑤向100g35℃的水中加入45g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出。你认为“全部溶解”的原因可能是 。
下列四种情况，所得溶液质量为2 g的是
①1 g镁与1 g盐酸反应 ②室温下，1 g饱和食盐水与1 g水混合
③室温下，1 g饱和食盐水与1 g食盐混合 ④1 g氢氧化钠溶液与1 g稀硫酸反应
| A．①② |
B．①③ |
C．②④ |
D．①③④ |
小明看到妈妈用洗涤剂洗衣服上的油污时，联想到自己学习过的洗涤方法：①用汽油除油污；②用酒精洗掉沥青；③用炉具清洁剂除油污；④用汽油洗掉碘；⑤用肥皂洗掉衣服上的油渍；⑥用稀盐酸除水垢。请从洗涤原理的角度选择适当的分类标准对上述洗涤方法加以分类，你的分类标准是（1） ，包含的方法是（2） （填序号）。
下列说法正确的是（ ）
| A．用50g溶质质量分数为10%的NaCl溶液配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液需要加水20g |
| B．气体的溶解度与温度、压强和水的用量有关 |
| C．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液 |
| D．汽油作溶剂可以去除衣物上的油污 |
下列清洗方法中，利用乳化原理的是
| A．用自来水洗手 | B．用洗涤剂清洗餐具 |
| C．用汽油清洗油污 | D．用盐酸清除铁锈 |
下列有关洗涤的说法中错误的是 （ ）
| A．用汽油溶解衣物上的油渍 | B．用洗洁精乳化餐具上的油污 |
| C．用食醋洗去热水瓶中的水垢 | D．用热的纯碱溶液洗去菜刀上的铁锈 |
下列说法不正确的是
| A．粗盐提纯实验中，蒸发结晶时一定要在滤液蒸干时停止加热 |
| B．氢氧化钠溶液能导电是因为其溶液中含有较多自由移动的离子 |
| C．配制5%的硝酸钾溶液的一般步骤依次是计算、称量和溶解 |
| D．消除路面上的积雪可以撒些粗盐，这样可以使雪较快地融化 |
下列有关洗涤的说法中错误的是（ ）
| A．用汽油溶解衣物上的油渍 | B．用洗洁精乳化餐具上的油污 |
| C．用食醋洗去热水瓶中的水垢 | D．用热的纯碱溶液洗去菜刀上的铁锈 |
下列有关洗涤问题的说法不正确的是（ ）
| A．洗洁精可使餐具上的油污乳化 |
| B．汽油可溶解衣服上的油渍 |
| C．酒精能洗去瓷砖上的水锈 |
| D．加酶洗衣粉中的酶有助于洗去衣服上的血渍 |
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