初中化学施用化肥对环境的影响试题

化学与生产、生活息息相关，下列说法中不正确的是（　　）

A．农药本身有毒，应该及早制订有关法律禁止施用农药

B．“中国居民平衡膳食宝塔”为我们提供了合理选择食物的指南

C．长期偏食和挑食不利于身体健康

D．运动员在剧烈运动、大量出汗后，常会饮用一些含无机盐的运动饮料

6月5日是“世界环境日”。下列做法能改变环境质量，推动绿色发展的是（　　）

A．废旧电池任意丢弃B．植树造林，绿化环境

C．提倡使用一次性餐具D．农田大量使用化肥农药

阅读下列短文，并回答问题。

农药是一把“双刃剑”，在为人类带来益处的同时，有的农药也会给人类带来一些负面影响。为了趋利避害，世界上绝大多数国家都对农药实行了严格的管理，普遍建立了农药登记和淘汰退出制度，以最大限度发挥好农药对农业生产的保障作用和防范农药的使用风险。农药在投放市场前，必须申请农药登记。申请登记的农药产品，只有经农药登记部门科学评价，证明其具有预期的效果，对人畜健康或环境无不可接受的风险后，方可取得登记，并在规定的范围内销售、使用；已使用的农药，经风险监测和再评价，发现使用风险增大时，由农药登记部门作出禁用或限用规定。20世纪80年代，我国对六六六、滴滴涕等高残留有机氯农药做出了停产和停用的决定，90年代，禁止生产和使用杀虫脒、除草醚等农药。

合理使用农药，可以达到农药使用的利弊平衡，例如有科研人员测定了三唑酮在温室大棚内和室外番茄中降解规律如图1曲线。

去皮和烹饪可以去除果蔬中部分农药残留，蒸煮炒均能有效降低黄瓜中的农药残留量，但部分果蔬不适用去皮和烹饪，如橄榄、草莓、樱桃等，因此清洗成为了消费者去除农药残留的方式。由于大多数农药难溶于水，一般在水中加入食盐、面粉、NaHCO₃、醋酸等用于提高农药残留的去除效果，也有人研究了利用奶粉等6种方法去除黄瓜中农药残留效果，如图2所示。

请回答下列问题：

（1）下列说法正确的是　　。

A．必须全面禁止使用农药，杜绝农药对人和环境的污染

B．合理规范使用农药，既能提高作物产量又能将农药危害降低到合理范围

C．滴滴涕、除草醚已经禁止使用

（2）奶粉、洗涤盐、比亚酶、洗洁精、清水、洗菜机中除去黄瓜中农药残留效果最好的是　　。

（3）温室大棚内种植番茄施用三唑酮后，番茄中残留量最大的是　　天，原因是　　。

襄阳市正在创建国家级文明城市。下列做法错误的是（　　）

A．加大空气监测力度，改善环境状况

B．有效防治水体污染，保护水资源

C．分类回收生活垃圾，垃圾资源化

D．过度使用农药化肥，提高粮食产量

今年6月5日是第46个世界环境日，我国确定的主题是"绿水青山就是金山银山"．下列说法不符合该主题的是（　　）

A．	推广使用太阳能电池路灯	B．	大量使用化肥和农药
C．	发展公共交通提倡绿色出行	D．	尽量不用一次性水杯

2017年6月5日"世界环境日"中国主题是"绿水青山就是金山银山"。下列做法不符合这一主题的是（　　）

A．	工业废水处理后再排放
B．	使用共享自行车代替汽车出行
C．	开发利用各种清洁能源
D．	大量使用农药提高家作物产量

下列做法不正确的是（　　）

A．为使农作物增产，大量施用化肥和农药

B．食用水果、蔬菜水果补充维生素

C．重复使用某些塑料制品，减少“白色污染”

D．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭

下列有关农药和化肥的叙述中，不正确的是（　　）

A．硝酸钾（KNO₃）是复合肥

B．化肥和农药对农业的高产和丰收都起着重要作用

C．加熟石灰粉末研磨可以鉴别氯化铵（NH₄C1）和氯化钾两种化肥

D．农药施用后，不会通过农作物、农产品等发生转移

坚持绿色发展，构建生态玉林，下列做法不符合这一宗旨的是（　　）

A．大力植树造林B．双面使用纸张

C．养猪场的污水任意排放D．合理施用化肥农药

创建“美丽河池，生态河池”是我们每个河池人的共同责任。下列做法不正确的是（ ）

A．推广使用纯电动公交车

B．为提高农作物产量，大量使用农药和化肥

C．大力植树造林，严禁乱砍滥伐

D．实行垃圾分类回收再利用

化学知识有助于我们树立确的认识、选择科学的生活。下列说法不正确的是（　　）

A．合理使用食品添加剂，可以改善食品的品质、外观和营养价值

B．有的指甲油中含有少量甲醛，青少年不宜使用

C．利用化学合成药物，可以治疗疾病，保障人体健康

D．农药施用后，不会在农作物或农产品中留有残余

下列关于化肥与农药的说法正确的是（　　）

A．	氯化铵可与碱性草木灰混合使用，提高肥效
B．	磷酸二氢铵、硫酸钾和尿素依次属于复合肥料、钾肥、氮肥
C．	农药本身有毒性，应该禁止使用
D．	硝酸铵受潮结块后，要用锤子砸碎后使用