初中化学物质的鉴别、推断试题

A、B、C、D、E是初中化学常见物质，它们分别是单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别物质中的一种。已知B只含两种元素；D溶液呈蓝色，农业上可用来配制波尔多液；E呈红棕色，是铁锈的主要成分。它们的关系如图所示（“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示一种物质生成另一种物质，部分反应物、生成物、反应条件已略去）。请回答：

（1）物质C所属的类别是　　；

（2）写出A和D反应的化学方程式　　；

（3）B与C反应的基本类型是　　反应；

（4）B和E的反应在生产中的用途是　　。

A～E是初中化学常见的五种不同类别的物质。A是世界年产量最高的金属，C常用于改良酸性土壤。它们相互之间的关系如图所示。"一"表示两种物质之间可以相互反应，"→"表示一种物质可以生成另一种物质。

请回答下列问题：

（1）物质E的化学式是 　　（写一个即可），A与E能发生反应的原因是 　　。

（2）B与C反应的现象是 　　，C与E反应的实质是 　　。

（3）E→D的化学反应方程式是 　　（写一个即可）。

A～F是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。图中"一"表示两种物质间能发生化学反应，"→"表示两种物质间的转化关系。已知A在农业上用来改良酸性土壤，B、E是两种组成元素相同的液体，C、F是两种组成元素相同的气体，（其中部分反应条件、反应物及生成物已略去）。请回答下列问题：

（1）写出E物质的化学式 　　；

（2）写出A和C反应的化学方程式 　　；

（3）C生成F的反应 　　（选填"吸热"或"放热"）。

如图甲中A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。其中B、C、F都是氧化物，E、A、D是酸、碱、盐，炉具清洁剂中含有A，E的浓溶液可做干燥剂，F是赤铁矿的主要成分（图中用"﹣"表示两种物质间能发生反应，用"→"或" "表示两种物质间能单向或双向转化，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质）。

（1）分别写出A、D物质的化学式。A： 　　，D： 　　。

（2）E的稀溶液与过量的F发生反应的现象为 　　。

（3）如图乙是炼铁高炉的示意图，a处流出的物质是 　   （填名称）。炉内产生图甲中气体C的化学方程式为 　　。

X、Y、Z是中学化学常见的物质，三种物质均含有同一种元素，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。

（1）若X、Y的组成元素完全相同；Z为气体单质，能供给呼吸，也能使带火星的木条复燃。X转化为Y的化学方程式为　　；从微观角度解释X、Y性质有差异的原因是　　。

（2）若X为固体单质；Y可以用于灭火；Z是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体。Y转化为Z的化学方程式为　　。

（3）若三种物质均含有钙元素；X可以用来改良酸性土壤；Z为难溶于水的白色固体，其中金属元素的质量分数为40%．Y的化学式为　　。

A～H均是初中化学常见物质，如图所示是它们之间的相互转化关系。其中C可用于配制生理盐水，H是石灰石的主要成分。请回答下列问题：

（1）H的化学式为　　。

（2）F的一种用途是　　。

（3）反应③的基本反应类型为　　。

（4）反应①的化学方程式为　　。

氢能是绿色的能源，如图是制取与贮存氢气的一种方法。下列说法正确的是（　　）

资料：①Mg₂Cu是一种贮氢合金，吸氢后生成MgH₂和MgCu₂合金

②MgH₂和HCl反应的化学方程式为：MgH₂+2HCl═MgCl₂+2H₂↑

A．反应3的基本类型是置换反应

B．循环制氢反应中需要不断加入ZnO和Fe₃O₄

C．反应3中氩气作保护气，防止金属镁、铜在高温下与氧气反应

D．反应3的产物与足量稀盐酸反应生成的氢气和反应2产生的氢气质量相等

农谚“雷雨发庄稼”的化学原理是：雷电时雨水里含有微量硝酸。硝酸的形成过程如图：

回答下列问题：

（1）单质X是一种常见气体，其化学式是　　。

（2）反应②属于基本反应类型中的　　反应。

（3）反应③在常温下即可发生，该反应的化学方程式是　　。

（4）为了提高氮原子的利用率，可循环利用的物质是　　（填化学式）。

（5）在实验室通常采用以下方法制取NO：4□+5O₂ $\frac{\underset{¯}{\mathit{催化剂}}}{△}$4NO+6H₂O，“□”中物质的化学式为　　，因为在化学反应前后原子的　　没有改变。

甲、乙是初中化学中常见的物质。如图所示，甲发生一步反应转化为乙有两种途径，乙发生一步反应转化为甲，下列说法错误的是（　　）

A．若甲是Fe₃O₄，则乙是Fe

B．若乙是金属，则单质、氧化物中可能含有同种元素

C．若甲的相对分子质量比乙小16，则甲、乙一定分别是H₂和H₂O

D．若甲是氧化物，则反应①和③的基本反应类型不一定相同

甲、乙是初中化学中常见的物质。如图所示，甲发生一步反应转化为乙有两种途径，乙发生一步反应转化为甲，下列说法错误的是（　　）

A．若甲是Fe₃O₄，则乙是Fe

B．若乙是金属，则单质、氧化物中可能含有同种元素

C．若甲的相对分子质量比乙小16，则甲、乙一定分别是H₂和H₂O

D．若甲是氧化物，则反应①和③的基本反应类型不一定相同

甲、乙是初中化学中常见的物质。如图所示，甲发生一步反应转化为乙有两种途径，乙发生一步反应转化为甲，下列说法错误的是（　　）

A．若甲是Fe₃O₄，则乙是Fe

B．若乙是金属，则单质、氧化物中可能含有同种元素

C．若甲的相对分子质量比乙小16，则甲、乙一定分别是H₂和H₂O

D．若甲是氧化物，则反应①和③的基本反应类型不一定相同

甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，它们的转化关系如图所示（反应条件已省略）。下列说法正确的是（　　）

A．若丁是水，则该反应一定属于中和反应

B．若丙是沉淀，则甲、乙中一定有一种物质是盐

C．若甲、丁均为单质，乙和丙均为化合物，则该反应一定属于置换反应

D．若乙是一种碱、丁是一种盐，则该反应一定属于复分解反应

如图为A﹣G（初中常见的物质）的转化关系，其中A是天然气的主要成分，D为单质。

根据以上信息回答下列问题。

（1）A的化学式是　　，其常见用途为　　（写一条）。

（2）写出反应①化学方程式　　，该反应属于　　反应（填基本反应类型）。

（3）反应②的现象为　　。

（4）写出反应③的化学方程式　　。

“铜的循环”如图所示。其中，箭号表示能一步实现的物质转化方向，X、Y、Z是初中化学常见的物质。

（1）若反应①为3Cu+8HNO₃（稀）＝3Cu（NO₃）₂+4H₂O+2NO↑，预测该反应可能观察到的实验现象：　 　（写一个）。

（2）反应②中，X的化学式是　　（写一个）。

（3）Y是黑色固体，反应④的化学方程式为　　。

（4）利用反应⑤的转化原理，除去FeSO₄溶液中的少量CuSO₄．需要的药品和分离方法分别是　 　、　 　。

（5）已知：同一化学反应中，若有元素的化合价升高，则必有元素的化合价降低。

铜曝露在空气中生成铜锈[主要成分为Cu₂（OH）₂CO₃]的过程中，空气中参与反应的物质是　 　。

某同学对Fe₂O₃做了如图探究活动，已知氯气在水溶液中能将Fe²⁺转变为Fe³⁺，且每一步都充分反应。下列分析正确的是（　　）

A．无色气体可以使澄清石灰水变浑浊

B．黑色粉末是Fe₃O₄

C．①过程Fe₂O₃中的氧元素全部转入无色气体

D．②过程有置换反应发生