初中化学物质的鉴别、推断试题

有一包固体，可能由KNO₃、BaCl₂、NH₄Cl、Na₂CO₃、Na₂SO₄、MgCl₂中的一种或几种组成，为了探究该固体组成，某化学小组将固体溶于水配成溶液并开展以下实验，已知步骤Ⅱ中无气泡产生，且白色沉淀部分溶解，请回答下列问题：

（1）步骤Ⅰ产生的气体为　　。

（2）原固体中一定含有的物质是　　。

（3）步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为　　。

（4）无色溶液C中阳离子的符号为　　。

如图为初中化学中关于酸、碱、盐化学性质的知识框架图，X、Y是除酸、碱、盐之外的不同类别的物质，据图回答问题：

（1）X的物质类别是 　   　；

（2）若“盐1”为AgNO₃，则反应③的化学方程式为 　              　（任写一个）；

（3）反应④能够发生应该满足的条件是 　                              　；

（4）在反应①②③④中，属于中和反应的是 　   　。

如图1是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

①t ₂℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序为 　　．

②P点的含义是 　　．

③t ₂℃时，将40ga物质加入50g水中，充分溶解后得到溶液的质量为 　　g．

④将a、b、c三种物质的饱和溶液从t ₂℃降温到t ₁℃时，溶液中溶质的质量分数不变的是 　　．

（2）A﹣G是初中化学常见物质，A、C在常温下是气体且元素组成相同，B是铁锈的主要成分，E的相对分子质量为100，它们的相互转化关系如图2（部分反应物、生成物及反应条件已略去），请回答下列问题：

①写出物质E的化学式 　　．

②写出有关反应的化学方程式：

（Ⅰ）A+B→ 　　；

（Ⅱ）G+Na ₂CO ₃溶液→ 　　．

③写出F的一种用途 　　．

下列物质A﹣H，X、Y、Z是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示，其中A、B常温下是无色液态，它们的组成元素相同。X、Y是两种氧化物，而且X是黑色固体，Y是常用的食品干燥剂，Z是红色固体，G是一种蓝色难溶固体。

请回答下列问题：

（1）G的化学式为　　；

（2）写出反应①的化学方程式　　；其中X起　　作用；

（3）写出反应②的化学方程式　　；

已知A﹣H均为初中化学常见的物质，他们之间的关系如图所示（“﹣”表示相邻的两种物质能发生反应；“→”表示转化关系；部分反应的反应物，生成物和反应条件未标出），其中A是由两种元素组成的化合物；B、E是金属氧化物，且B是红色固体粉末；C在实验室常用来检验G，请回答下列问题：

（1）D的化学式是　　．

（2）写出物质G的一种用途　　．

（3）组成H的元素能形成多种单质，试写出形成的无色单质的名称　　．

（4）写出A﹣F反应的化学方程式　　，该反应属于　　（填基本反应类型）．

（5）写出C﹣G反应的化学方程式　　．

（6）E﹣C反应过程　　（填“放出”或“吸收”）．

“铜的循环”如图所示。其中，箭号表示能一步实现的物质转化方向，X、Y、Z是初中化学常见的物质。

（1）若反应①为3Cu+8HNO₃（稀）＝3Cu（NO₃）₂+4H₂O+2NO↑，预测该反应可能观察到的实验现象：　 　（写一个）。

（2）反应②中，X的化学式是　　（写一个）。

（3）Y是黑色固体，反应④的化学方程式为　　。

（4）利用反应⑤的转化原理，除去FeSO₄溶液中的少量CuSO₄．需要的药品和分离方法分别是　 　、　 　。

（5）已知：同一化学反应中，若有元素的化合价升高，则必有元素的化合价降低。

铜曝露在空气中生成铜锈[主要成分为Cu₂（OH）₂CO₃]的过程中，空气中参与反应的物质是　 　。

A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质，它们之间有如下转化关系：

ACE

（1）若A为黑色粉末，C的溶液呈蓝色，E的溶液呈浅绿色，则B的溶液中所含的阳离子是　　（填离子符号）；反应②的基本反应类型是　　反应。

（2）若A为红色粉末，E为红褐色沉淀，则反应①的现象是　　；反应②的化学方程式是　　。

A～E五种初中常见物质的部分转化关系如图。其中A与C的组成元素相同，B能使带火星的木条复燃，D是一种极易与血红蛋白结合的有毒气体，加热时D、E均能与黑色固体丙反应。回答下列问题：

（1）黑色固体甲的化学式为 　          　。反应①属于基本类型中的 　   　反应。

（2）在D与丙的反应中，D表现出 　   　性。

（3）反应②的化学方程式为 　                 　。

现有A～F六瓶失去标签的溶液，分别为澄清石灰水、硫酸铁溶液、碳酸钠溶液，稀盐酸、溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液和10%的氢氧化钾溶液。已知硫酸钠、硫酸钾溶液呈中性。某同学进行实验如下：

（1）从外观上观察，F呈黄色，则F为      　。

（2）从剩余的五瓶溶液中各取少量溶液两两混合，可以观察到：A+D→白色沉淀，C+D→无色气体，其余无明显现象。则这五种溶液两两混合可发生 　 　个反应，C为 　     　，A与D反应的化学方程式为 　                           　。

（3）取未鉴别出的B、E溶液各20g于两个烧杯中，分别滴加两滴酚酞溶液，再分别加入10%的稀硫酸17.5g（如图所示），并不断搅拌观察到B溶液由红色变为无色，E溶液仍为红色。则E为 　   　溶液（填化学式）。

（4）将六瓶溶液贴上标签。

X、Y、Z是初中化学常见的三种物质，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件均已略去）。下列选项不符合该转化关系的是（　　）

A．CO、C、CO₂B．NaCl、NaOH、Na₂CO₃

C．MgCl₂、Mg、MgOD．Ca（OH）₂、CaCO₃、CaCl₂

A、B、C三种初中化学常见物质中都含有同一种金属元素，它们之间的一步反应转化关系如图所示（部分反应物、生成物未标出）。其中，A是氯化钠，在工业上通过电解氯化钠的饱和溶液来生产B和氯气（Cl₂）等；C俗称纯臧，C的溶液与石灰水反应可制取B。下列说法正确的是（　　）

A．在海水里含量最多的物质是A

B．物质B的固体必须密封保存

C．用石蕊试液或稀硝酸均不能将A、C的溶液区分开来

D．图示中物质之间的转化反应都属于复分解反应

A～G是初中化学常见物质，如图所示是它们之间转化关系。其中：A为红棕色固体，F是黄色溶液，B为单质，A与B或C反应都能生成D和E，B或C与单质甲反应都能生成E，部分反应物、生成物、反应条件省略。请回答下列问题：

（1）实验室检验E的方法为 　                    　；

（2）C与甲反应的现象为 　                 　；

（3）写出A与G反应的化学方程式 　                            　；

（4）写出A与C反应的化学方程式 　                    　。

碳及其部分化合物的转化关系如图所示，其中X、Y表示转化中的另一种反应物。下列说法错误的是（　　）

A．X可以是单质或氧化物

B．反应①中CO一定发生了氧化反应

C．Y可以是CaCl₂溶液

D．打开碳酸饮料瓶盖时会发生反应②

已知A～G均是初中化学常见的物质。A与B的反应在工业上可用于高炉炼铁，B为红棕色固体氧化物，E中含有两种元素，F在农业上可用来改良酸性土壤。它们的相互关系如图所示（“﹣”表示两种物质能发生化学反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答：

（1）A﹣B的化学反应方程式为　　。

（2）写出D的一种用途：　　。

（3）G→A的基本反应类型是　　。

（4）C的物质类别是　　（填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）。

（5）E一F的化学反应方程式为　　。

A﹣H为初中化学常见物质。已知A属于盐，常用作建筑材料，E是赤铁矿石的主要成分，F可用于中和酸性土壤，H的溶液呈浅绿色。它们的转化关系如图所示（反应条件未完全标出）。

（1）写出A的化学式、F的名称：A　　F　　；

（2）写出反应②、④的化学方程式：反应②　　，反应④ 　　其中反应④属于四种基本反应类型中的　　反应；

（3）比较D与G的活动性强弱关系：D　　G（填“＞”或“＜”）；

（4）少量气体B通入F的溶液中有白色沉淀产生，其化学方程式为　 。