初中化学物质的鉴别、推断解答题

A～J是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示。其中A是一种常见的化肥，不能与碱性物质混合使用；H和D的组成元素相同；I是一种红棕色固体。

请回答下列问题：

（1）反应①的基本反应类型为　　；

（2）B的化学式为　　，D的化学式为　　；

（3）反应④的化学方程式为　　，其实际应用为　　。

化学是研究物质的组成、性质以及变化规律的科学．化学学习过程要关注物质的性质以及发生哪些变化和发生变化过程中的现象．现有A、B、C三种物质，它们可能是O₂、Fe、H₂O、H₂O₂、CaO、Fe₂O₃、HCl、NaOH、Ca（OH）₂、Na₂CO₃中的一种．

（1）若A、B是由相同元素组成的化合物，且B分解能产生A和C．请写出该化学反应方程式　　．

（2）若A、B中含有相同的金属元素，并均可与C的溶液反应，生成金属元素化合价不同的两种盐溶液．则C的化学式是　　；请写出能产生黄色溶液的化学反应方程式　　．

（3）若A、B、C是三种不同类别的物质，分别属于酸、碱和盐，将它们依次加入同一个烧杯中．

①若均无明显现象，则A、B、C分别是　　（填化学式）．

②若能产生白色沉淀，请写出酸、碱中和的化学反应方程式　　．

A﹣H是初中化学常见的物质，C是黑色固体，H是金属单质，煅烧石灰石得到E；可用F与D配制波尔多液作农药，这些物质的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略，请回答下列问题：

（1）E的俗称　　；

（2）物质A属于　　（“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）。

（3）写出由F→G的化学方程式　　。

（4）上述转化中没有涉及到的基本反应类型是　　。

A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A是赤铁矿的主要成分，B、D组成元素相同，E是最轻的气体，根据图中相互转化关系回答下列问题（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。

（1）写出C、G的化学式：C　　，G　　。

（2）写出有关反应的化学方程式：

①　　；②　　。

A～F是六种常见的物质，分别由H、O、C、Cl、Ca五种元素中的两种或三种组成，请回答下列问题：

（1）A是一种氧化物，可用作干燥剂，A与C反应能生成E，A的俗称为　　。

（2）B、C常温下均为液体，且组成元素相同，B在一定条件下可生成C，B的化学式为　　。

（3）对NaOH溶液依次进行实验，现象如图所示：

①D和E两种物质分别是　　、　　（写化学式）。

②加入F的溶液后，沉淀溶解并产生大量气泡，用化学方程式表示产生此现象的原因　　。

③最后得到的红色溶液中含有的物质有水、石蕊、　　，下列离子不能与该溶液中的离子共存的是　　。

^{﹣    2+}   ₃^2﹣    ₃^﹣。

下列初中化学常见的几种物质相互转化关系图，其中B为黑色固体，N为蓝色沉淀，其中部分生成物和反应条件已略去。

请回答：

（1）D的化学式为　　。

（2）B→A的化学方程式为　　。

（3）C和F反应的化学方程式为　　，其基本反应类型为　　。

如图为几种常见物质之间的转化关系（各字母代表一种物质，部分反应物，生成物及反应条件略去），已知：①五种物质中均含铜元素，且化合物中铜元素的化合价均为+2；②A为单质，在空气中加热后生成黑色物质B；③X溶液与铁反应可得到A；④X溶液与氯化钡溶液反应可得到D，同时有白色沉淀生成；⑤D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到　E．试推断：

（1）E的化学式是　　．E与某种酸反应可实现E→X转化，该酸的名称是　　．

（2）试写出下列反应的化学方程式：

①A→B的化学方程式：　　；

②X→A的化学方程式：　　．

现有 H₂SO₄、NaOH、Na₂CO₃、Ca（OH）₂、BaCl₂五种溶液和CO₂一种气体（用 A、B、C、D、E、F各代表这六种物质中的一种），它们之间的相互反应关系如图所示，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应。请分析后回答：

（1）C的化学式是　　。

（2）B和D反应的化学方程式　　。

A、B、C、D是初中化学常见的物质，它们的关系如图：“﹣”表示相互之间可以反应，“→”表示可以转化生成，其中A是年产量最多的金属，C是一种常见的碱，B和C反应生成的一种物质是我们日常生活的调味品，D是一种气体，D在大气中含量的增加会导致温室效应．

（1）写出C的化学式　　，C必须密封保存的原因是　　．

（2）A放入B的溶液中，可以观察到现象是　　，反应的化学方程式　　．

（3）写出B和C反应的化学方程式　　，该反应属于　　类型（从化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应中选择）．

（4）D导致温室效应，从而威胁人类生存，我们应该倡导“低碳生活”，下列做法哪些符合“低碳生活”的理念　 （填序号）．

A．尽量少用一次性杯筷        B．提倡步行上下学，乘坐公交车上下班

C．植树造林，爱护花草树木 D大力开发太阳能、风能等新能源．

金属材料广泛应用于生产生活中。

（l）铝块能制成铝箔是利用了铝的　　性（填“导电”或“延展”）。

（2）为探究 铝、 铜的金属活动性顺序，某同学选用了下列药品进行实验，其中可行的是　　（填字母）。

A．铝丝、铜丝、氯化镁溶液      B．铝丝、铜丝、硫酸铜溶液

（3）A～G是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质，B为红棕色粉末，G为紫红色固体单质，它们的转化关系如图所示，回答问题。

①写出化学式：A　　；B　　。

②反应Ⅱ的化学方程式为　　。

③反应Ⅲ的化学方程式为　　。

（4）用1600t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量为　　t （结果保留至0.1）。

在下列转化关系中，各物质均是初中化学常见物质，其中甲、乙、丙属于单质，A为黑色固体，C属于盐．

①甲+乙 B ②甲+丙 A

③A+D→C+B ④C+E→Cu（OH） ₂↓+NaCl

回答下列问题：

（1）用化学式表示：乙 　　；B 　　．

（2）反应②的化学方程式为 　　．

（3）反应④的化学方程式为 　　．

如图中的物质为初中化学常见物质，他们之间的反应关系如图所示（“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能反应，部分反应物、生成物或反应条件已略去）。甲与A溶液反应得到浅绿色溶液；A、B发生中和反应，产物之一是厨房内常用的调味品；C常用于改良酸性土壤，且C的溶液与D的溶液反应可得到B；C的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀；乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀。请回答：

（1）甲的化学式是　　；D的化学式是　　。

（2）欲通过一步实验证明A、B是否恰好完全反应，需要向A、B反应后的溶液中加入的试剂是　　。

（3）E→C反应的化学方程式是　　。

（4）乙与丙两种溶液反应的化学方程式是　　。

如图中各物质均为初中化学常见物质，其中A为黑色非金属单质，D、G为金属单质且G为紫红色，B是导致温室效应的主要气体，C是一种有毒气体，反应 ①是炼铁工业中的主要反应，它们之间的相互转化关系如图所示：

（1）反应①的化学方程式是　　。

（2）反应②的化学方程式是　　。

（3）F物质的化学式是　　。

（4）在②中若加入的硫酸过量，则在反应③中还会产生一种非金属单质是　　。

现有甲、乙、丙、丁四种无色溶液，它们分别是稀HCl、稀H ₂SO ₄、BaCl ₂溶液、Na ₂CO ₃溶液中的一种，已知甲+乙→无明显现象，乙+丙→白色沉淀，丙+丁→白色沉淀，甲+丁→无色气体；BaCO ₃、BaSO ₄难溶于水。试回答：

（1）丁物质中的溶质是 　　（填化学式）

（2）写出乙和丙反应的化学方程式 　　。

（3）写出甲和丁反应的化学方程式 　　。

A、B、C、D、E、F是六种常见物质，由氢、碳、氧、钠、硫、钙6种元素中的2﹣3种组成．

（1）A、B由两种元素组成，B在常温下为液体，A、B能发生反应：A+2B＝Ca（OH） ₂+C ₂H ₂，请写出A、B的化学式：A 　　；B 　　．

（2）C、D、E、F均由三种元素组成，现有C、D、E、F的四种溶液，分别取四种溶液少量于试管中，滴入几滴石蕊试液，C的溶液显红色，D、E、F的溶液均显蓝色，将C与E溶液混合，能产生使F溶液变浑浊的无色、无味气体，D与E溶液混合无明显现象．

①请写出下列化学反应方程式：

C和E溶液反应： 　　；E和F溶液反应： 　　．

②D的俗名为： 　　．

（3）"见著知微，见微知著"是化学学科特有的思维方法．请结合图示完成下列问题：

①请写出一种符合图意的a的微粒符号： 　　．

②该反应的化学反应方程式可以表示为： 　　．