初中化学物质的鉴别、推断填空题

A、B、C、D、E五种元素的原子序数均小于18，且原子序数依次增大。其中A₂是相同条件下密度最小的气体，B是有机物中必含元素；C₂能使带火星的木条复燃；D的原子序数为11；EC₂是形成酸雨的主要物质。依据以上信息回答下列问题：

（1）B的元素符号　　；EC₂的水溶液呈　　性（填“中”、“酸”或“碱”）。

（2）D的原子结构示意图　　；一个D⁺和一个C^2﹣的质子数之差等于　　。

（3）A和C形成微粒比1：1的化合物，其化学式为　　，该化合物中A的化合价是　　。

（4）B和E可形成BE₂，BE₂与足量的C₂在点燃的条件下充分反应生成EC₂和BC₂两种物质，该反应的化学方程式为　　。

图中的A～I表示几种初中化学常见的物质，其中A、D、I是氧化物，I是一种有毒气体；B元素在地壳中的含量位居第三；C由三种元素组成；G为紫红色。图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。

（1）写出G的化学式：　 　。

（2）写出B→A反应的化学方程式：　             　。

（3）图中各物质之间反应和转化反应中，没有涉及到的基本反应类型为 　   　。

（4）H→I反应的化学方程式 　     　。

实验室有一包固体物质，可能含有氯化钠、硫酸钠、碳酸钾、硝酸钠和高锰酸钾中的一种或几种。为了确定该固体的成分，某化学小组的同学按下列框图进行实验。

回答下列问题：

（1）该固体中一定没有　　，一定有　　。

（2）第③步发生的化学反应方程式为　　。

（3）为了不干扰对第③和④步实验结论的判断，试剂A应选择　　。

A～I是初中化学常见物质。A与B在高温条件下反应生成C和D，该反应在工业上可用于冶炼金属，A和C是组成元素相同的两种气体，D在气体E中燃烧生成黑色固体B．D与F的溶液反应生成G和H，F可用于配制波尔多液。

（1）固态C的俗名是　　，实验室区分气体A和C的液体试剂为　　。

（2）E、F的化学式分别为　　、　　。

（3）A+BC+D的化学方程式为　　，D+F→G+H的反应类型是　　。

（4）向F的溶液中加入一定量的D，充分反应后，过滤，向滤渣中滴加I的稀溶液，有气泡产生，同时生成G，则滤渣的成分是　　，I的化学式为　　。

A、B、C、D、E分别是硫酸铜、氢氧化钠、镁、氧化镁、盐酸中的一种物质。C物质水溶液呈蓝色，它们之间的反应和转化关系如图所示（“﹣”表示两物质能发生化学反应，“→”表示一种物质经一步反应可转化为另一种物质）。回答下列问题。

（1）敞放的氢氧化钠固体易潮解和变质，因此氢氧化钠要　　保存。

（2）写出物质E的一种用途　　。

（3）该“反应和转化关系”图中共有　　 个是复分解反应。

（4）写出C与D反应的化学方程式　　。

（5）能比较两种金属活动性强弱的反应是（填数字序号）　　。

A～H均是初中化学常见物质，如图所示是它们之间的相互转化关系。其中C可用于配制生理盐水，H是石灰石的主要成分。请回答下列问题：

（1）H的化学式为　　。

（2）F的一种用途是　　。

（3）反应③的基本反应类型为　　。

（4）反应①的化学方程式为　　。

A﹣I是初中化学常见的物质，其中A是最简单的有机物、其两种元素质量比为 3：1．在空气中不完全燃烧，生成物中C和D的元素组成相同，C的固态常用于人工降雨，F是黑色粉末，G是紫红色固体，H是红色粉末，它们之间存在如图所示的关系。

请回答下列问题：

（1）A、E的化学式分别为　　，　　。

（2）在化学变化中，元素化合价升高的反应物是还原剂，元素化合价降低的反应物是氧化剂。D和H发生的反应中，　　是氧化剂；

（3）I生成G的化学方程式　　。

A、B、C、D、E是初中化学中常见物质。A、B是两种单质，D是蓝色溶液，E是世界产量最多的金属，它们之间的关系如图所示。试回答：

（1）A的化学式　　；

（2）写出D→B的化学方程式　　，属于　　反应（填基本反应类型）。

学习化学需要熟悉物质的性质、用途及物质间的相互关系。如图中A～K均为初中化学常见的物质，其中A是碳酸氢铵，D、H是组成元素相同的气体，E常用于改良酸性土壤，F是纯碱的主要成分，I是黑色固体，K是蓝色沉淀。它们之间的转化关系如图所示（"→"表示反应能一步实现，"─"表示相连的物质能发生反应，部分反应物、生成物和反应条件已略去），请回答下列问题：

（1）J的化学式 　    　。

（2）反应①涉及的基本反应类型是 　    　反应。

（3）写出反应②的化学方程式 　      　。

石灰石、大理石都是重要的建筑材料，同时又是一种重要的化工原料。如图是工业上以石灰石为原料的化工生产过程中主要物质之间的转化关系（图中部分反应的部分生成物已略去）。回答下列问题：

（1）已知反应②的化学方程式为：CO₂+NaCl+NH₃+H₂O═D↓+NH₄Cl，则D物质的化学式是 　                　。

（2）写出反应④的化学方程式 　                     　。

（3）实验室可利用F制备少量的氢氧化钠溶液，反应的化学方程式为 　                     　，该反应属于 　    　反应。

（4）F在生产和生活中用途广泛，请任举一例：　                          　。

A～G是初中化学常见物质，如图所示是它们之间转化关系。其中：A为红棕色固体，F是黄色溶液，B为单质，A与B或C反应都能生成D和E，B或C与单质甲反应都能生成E，部分反应物、生成物、反应条件省略。请回答下列问题：

（1）实验室检验E的方法为 　                    　；

（2）C与甲反应的现象为 　                 　；

（3）写出A与G反应的化学方程式 　                            　；

（4）写出A与C反应的化学方程式 　                    　。

图中A～D为初中化学常见化合物。它们均由核电荷数小于或等于20的元素组成。只有A和B物质类别相同。D俗称纯碱，与足量C反应产生无色、无味气体。图中“﹣”表示两物质发生化学反应，“→”表示物质转化方向，部分反应物、生成物及反应条件已略去。

（1）写出化学式：B　　，D　　。

（2）C与Ba（NO₃） ₂反应生成不溶于稀硝酸的沉淀，该反应的化学方程式：　　。

（3）乙氨酸（NH₂CH₂COOH）某些性质与醋酸类似。已知：CH₃COOH+KOH═CH₃COOK+H₂O．请写出乙氨酸与A反应的化学方程式：　　。

A、B、C、E、F分别为单质、氧化物、酸、碱、盐五种物质类别中的一种常见物质，已知A是最常用的溶剂，E俗称纯碱。它们之间相互关系如图所示，图中“一”表示相连的物质能相互反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。

请回答下列问题：

（1）物质A是　　。

（2）写出下列反应的化学方程式：A→B：　　，E→F　　。

（3）图中反应涉及的基本反应类型最多有　　种。

图中A～F是初中化学常见的物质，A俗称苏打：B可用于改良酸性土壤：C可用作补钙剂：E、F的物质类别相同。图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系：反应条件、部分反应物和生成物已略去。请回答：

（1）物质A的用途有　　（只需填写一条）。

（2）物质D的化学式　　。

（3）写出下列反应的化学方程式：

①E转化为B　　，

②C转化为F　　。

A、B、C、D、E是九年级化学中常见的五种物质。已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质，D是大理石的主要成分，其相互反应及转化关系如图所示，“﹣”表示相连的两物质之间能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应条件、反应物、生成物已略去。

（1）写出下列反应的化学方程式。

C与D的反应：　　；

B转化为A的反应：　　

C转化为A的反应：　　该反应属于　　反应（填基本反应类型）。

（2）B与E的反应是　　（填“吸热”或“放热”）反应。

（3）写出E物质的一种用途