初中化学物质的鉴别、推断填空题

有一包固体粉末可能含有Na ₂CO ₃、FeCl ₃、CaCl ₂、NaOH中的一种或几种，为了探究它们的成分，进行如下实验：①取少量该固体粉末加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液；②向滤液中滴加酚酞溶液，溶液变红．根据上述实验回答下列问题：

（1）粉末中一定不含 　　，一定含有 　　．

（2）为了确定可能含有的物质，取少量②中红色溶液于试管中，加入过量的 　　溶液，若溶液仍为红色，则证明该物质一定存在．

石灰石、大理石都是重要的建筑材料，同时又是一种重要的化工原料。如图是工业上以石灰石为原料的化工生产过程中主要物质之间的转化关系（图中部分反应的部分生成物已略去）。回答下列问题：

（1）已知反应②的化学方程式为：CO₂+NaCl+NH₃+H₂O═D↓+NH₄Cl，则D物质的化学式是 　                　。

（2）写出反应④的化学方程式 　                     　。

（3）实验室可利用F制备少量的氢氧化钠溶液，反应的化学方程式为 　                     　，该反应属于 　    　反应。

（4）F在生产和生活中用途广泛，请任举一例：　                          　。

A、B、C、D、E五种元素的原子序数均小于18，且原子序数依次增大。其中A₂是相同条件下密度最小的气体，B是有机物中必含元素；C₂能使带火星的木条复燃；D的原子序数为11；EC₂是形成酸雨的主要物质。依据以上信息回答下列问题：

（1）B的元素符号　　；EC₂的水溶液呈　　性（填“中”、“酸”或“碱”）。

（2）D的原子结构示意图　　；一个D⁺和一个C^2﹣的质子数之差等于　　。

（3）A和C形成微粒比1：1的化合物，其化学式为　　，该化合物中A的化合价是　　。

（4）B和E可形成BE₂，BE₂与足量的C₂在点燃的条件下充分反应生成EC₂和BC₂两种物质，该反应的化学方程式为　　。

如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质，其中A为黑色单质，D为红色单质，B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件乙省略）。请回答：

（1）C的化学式是　　；

（2）B的一种用途　　；

（3）A→D反应的化学方程式是　　。

实验室有一包固体物质，可能含有氯化钠、硫酸钠、碳酸钾、硝酸钠和高锰酸钾中的一种或几种。为了确定该固体的成分，某化学小组的同学按下列框图进行实验。

回答下列问题：

（1）该固体中一定没有　　，一定有　　。

（2）第③步发生的化学反应方程式为　　。

（3）为了不干扰对第③和④步实验结论的判断，试剂A应选择　　。

X、Y、Z是中学化学常见的物质，三种物质均含有同一种元素，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。

（1）若X、Y的组成元素完全相同；Z为气体单质，能供给呼吸，也能使带火星的木条复燃。X转化为Y的化学方程式为　　；从微观角度解释X、Y性质有差异的原因是　　。

（2）若X为固体单质；Y可以用于灭火；Z是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体。Y转化为Z的化学方程式为　　。

（3）若三种物质均含有钙元素；X可以用来改良酸性土壤；Z为难溶于水的白色固体，其中金属元素的质量分数为40%．Y的化学式为　　。

A、B、C、D、E分别是硫酸铜、氢氧化钠、镁、氧化镁、盐酸中的一种物质。C物质水溶液呈蓝色，它们之间的反应和转化关系如图所示（“﹣”表示两物质能发生化学反应，“→”表示一种物质经一步反应可转化为另一种物质）。回答下列问题。

（1）敞放的氢氧化钠固体易潮解和变质，因此氢氧化钠要　　保存。

（2）写出物质E的一种用途　　。

（3）该“反应和转化关系”图中共有　　 个是复分解反应。

（4）写出C与D反应的化学方程式　　。

（5）能比较两种金属活动性强弱的反应是（填数字序号）　　。

A～I是初中化学常见物质。A与B在高温条件下反应生成C和D，该反应在工业上可用于冶炼金属，A和C是组成元素相同的两种气体，D在气体E中燃烧生成黑色固体B．D与F的溶液反应生成G和H，F可用于配制波尔多液。

（1）固态C的俗名是　　，实验室区分气体A和C的液体试剂为　　。

（2）E、F的化学式分别为　　、　　。

（3）A+BC+D的化学方程式为　　，D+F→G+H的反应类型是　　。

（4）向F的溶液中加入一定量的D，充分反应后，过滤，向滤渣中滴加I的稀溶液，有气泡产生，同时生成G，则滤渣的成分是　　，I的化学式为　　。

甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物质。已知乙是红棕色固体，丙是熟石灰，甲、丁是同类物质，丁由两种元素组成且其浓溶液敞口放置在空气中，瓶口会形成白雾。其相互反应及转化关系如图所示，“一”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出。

（1）甲的化学式为　　。

（2）甲转化为丁需要加入的物质是　　（写化学式），丁与丙反应的化学方程式为　　，该反应的基本类型是　　。

（3）乙物质转化为其单质的化学方程式为　　。

（4）请列举甲物质的一项用途　　。

由H、C、O、Na、Ca五种元素组成的A~F六种常见化合物，它们之间的反应和转化关系如图所示，其中B是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，E是实验室常用的溶剂（“﹣”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去）。请分析并回答下列问题：

（1）B的名称：　 　；

（2）D的俗名：　 　；

（3）F的化学式：　 　；

（4）写出由C转化为A的化学方程式：　                       　。

图中的物质均为初中化学常见的物质。其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质，丙是一种黄绿色有毒气体，是由17号元素组成的双原子分子，丁是黑色固体，戊是紫红色金属；常温下A是液态，农业上常用F改良酸性土壤（图中部分反应条件已省略）回答下列问题：

（1）甲为 　    　；B为 　    　。（填化学式）

（2）在电解A实验中，与电源 　 　极相连的一端产生物质乙。

（3）工业上常用丙和F制漂白粉[CaCl ₂和Ca（ClO） ₂]，同时生成A。请写出该反应的化学方程式 　                         　。

（4）D和A反应 　    　热量。（填"吸收"或"放出"）

A、B、C、D都是九年级化学中较常见的物质，它们存在如图所示的转化关系（反应条件略去）。

（1）若A为具有还原性的非金属单质，C为一种红色固体单质，请写出一个符合该转化关系的化学方程式　　，该反应的基本反应类型是　　反应（填化合、分解、置换、复分解）。

（2）若A为天然气的主要成分，D为水，请写出符合该转化关系的化学方程式　　。

如图所示a～g是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能反应。已知a是人体胃液中含有的酸，g是最轻的气体，b、c、d、e、f都是氧化物，且b、c中所含元素相同。请回答下列问题：

（1）g的化学式　　；b的用途　　（只写一种）。

（2）e﹣f发生的反应属于　　（填“吸热”或“放热”）反应。

（3）c与d反应的化学方程式是　　（写一个即可）。

A～I是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系，“→”表示物质间存在着相应的转化关系，“一”表示物质间能发生反应（部分反应物、生成物和反应条件未标出）。A、B、G、H、I中均含有同一种元素，且A为单质，D是大理石的主要成分，G的水溶液呈蓝色。请回答：

（1）C的化学式为　；

（2）E所属物质类别为　　：（选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”、或“盐”）

（3）写出H→G的化学方程式　　。

A﹣H表示初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。已知常温下的A和E为红色固体，B和D为气体。请回答下列问题：

（1）G的化学式为　　。

（2）反应①的化学方程式为　　。

（3）反应②的化学方程式为　　。

（4）上述转化中，B和H表现出相似的化学性质是　　。