初中化学物质的鉴别、推断填空题

A、B、C是初中化学中重点学习的物质，其中一种是单质，另两种是由相同元素组成的氧化物，它们存在如图所示的转化关系（部分反应物，生成物和反应条件已省略）。

（1）若A是单质，B是易与血红蛋白结合的有毒气体，则B为　　（填化学式），实验室制取C的化学方程式为　　；

（2）若C是单质，B是相对分子质量最小的氧化物，则B为　　（填化学式），由A生成C的化学方程式为

　　。

A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素．其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是鸡蛋壳的主要成分．它们之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）

回答下列问题：

（1）A的化学式：　　．B的一种用途：　　．

（2）写出由物质C转化为物质B的化学方程式　　．

（3）写出由分解反应物质D转化为物质C的化学方程式　　．

下列流程中的物质均为初中化学常见的物质，其中A、B、D均属于氧化物，如图是它们之间的相互转化关系，部分生成物已经略去。请回答：

（1）写出下列物质的化学式：F．　　，G．　　；

（2）试写出图中A→C+D的化学方程式：　　；

（3）试写出图中D→E的化学方程式：　　。

A、B、C为初中化学常见的三种物质，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：

（1）若A为黑色固体，A、B、C的相对分子质量依次增大，且B与C是组成元素相同的两种气体，则C的化学式为　　；B→C的反应类型　　（填“一定”或“不一定”）是化合反应。

（2）若A、B、C均为碱，且C为蓝色沉淀，写出A→B反应的化学方程式：　　。

（3）若A、B、C是三种不同类别的物质，都含有同一种元素，且组成元素分别为三种、两种和一种，常温下C为气态，则B的化学式为　　。

利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。A﹣M是初中化学常见的九种物质，如图是根据这九种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系（图中“→”表示一种物质转换成另一种物质），已知A和水反应放出大量的热。

请回答下列问题：

（1）A的俗名是　　；

（2）H、G均可与M溶液反应，分别生成含该金属元素的两种盐溶液。G与M的反应常用于工业除锈，该反应的化学方程式为　　；

（3）D是由三种元素组成的化合物，在B溶液中加入一定量D溶液，过滤后取滤液，滴入过量M溶液，无明显现象，则滤液中的溶质是　　（写出所有可能情况，填化学式）；

（4）A﹣H八种物质中能与M溶液反应的物质有　　种。

如图所示，A是金属氧化物，B是金属单质，C是黄色溶液，D是浅绿色溶液，E是红褐色沉淀，反应③是物质F与氧气、水发生的化合反应，请回答下列问题：

（1）写出C的化学式　　。

（2）化学反应①的基本类型是　　。

（3）写出反应②和③的化学方程式：

②　　；③　　。

“铜的循环”如图所示。其中，箭号表示能一步实现的物质转化方向，X、Y、Z是初中化学常见的物质。

（1）若反应①为3Cu+8HNO₃（稀）＝3Cu（NO₃）₂+4H₂O+2NO↑，预测该反应可能观察到的实验现象：　 　（写一个）。

（2）反应②中，X的化学式是　　（写一个）。

（3）Y是黑色固体，反应④的化学方程式为　　。

（4）利用反应⑤的转化原理，除去FeSO₄溶液中的少量CuSO₄．需要的药品和分离方法分别是　 　、　 　。

（5）已知：同一化学反应中，若有元素的化合价升高，则必有元素的化合价降低。

铜曝露在空气中生成铜锈[主要成分为Cu₂（OH）₂CO₃]的过程中，空气中参与反应的物质是　 　。

现有甲、乙、丙、丁四种物质，它们均含同一种元素，该元素在地壳中的含量位列第四位．其中甲为红棕色的固体氧化物，乙为单质，丙、丁均为含氯离子的盐，②为常温下的化合反应，它们之间的关系如图所示．图中“→”表示转化关系，反应条件、部分生成物已略去．

（1）甲的化学式为　　．

（2）反应①的条件是　　．

（3）反应②的化学方程式是　　．

（4）图中物质的转化，未涉及到的基本反应类型是　　反应．

A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质，它们之间存在如图所示的关系（“→”表示物质经一步反应可转化为另一种物质，“﹣”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：

（1）若A、B为组成元素相同的气体，E为大理石的主要成分，则B的化学式为　　，物质D的类别为　　（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）。

（2）若A是能供给人类呼吸的气体，B是一种最常用的溶剂，D的水溶液显蓝色。则C﹣D反应的基本类型是　　，D﹣E反应的化学方程式是　　。

由H、C、O、Na、Ca五种元素组成的A~F六种常见化合物，它们之间的反应和转化关系如图所示，其中B是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，E是实验室常用的溶剂（“﹣”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去）。请分析并回答下列问题：

（1）B的名称：　 　；

（2）D的俗名：　 　；

（3）F的化学式：　 　；

（4）写出由C转化为A的化学方程式：　                       　。

图中的物质均为初中化学常见的物质。其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质，丙是一种黄绿色有毒气体，是由17号元素组成的双原子分子，丁是黑色固体，戊是紫红色金属；常温下A是液态，农业上常用F改良酸性土壤（图中部分反应条件已省略）回答下列问题：

（1）甲为 　    　；B为 　    　。（填化学式）

（2）在电解A实验中，与电源 　 　极相连的一端产生物质乙。

（3）工业上常用丙和F制漂白粉[CaCl ₂和Ca（ClO） ₂]，同时生成A。请写出该反应的化学方程式 　                         　。

（4）D和A反应 　    　热量。（填"吸收"或"放出"）

A、B、C、D都是九年级化学中较常见的物质，它们存在如图所示的转化关系（反应条件略去）。

（1）若A为具有还原性的非金属单质，C为一种红色固体单质，请写出一个符合该转化关系的化学方程式　　，该反应的基本反应类型是　　反应（填化合、分解、置换、复分解）。

（2）若A为天然气的主要成分，D为水，请写出符合该转化关系的化学方程式　　。

如图所示a～g是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能反应。已知a是人体胃液中含有的酸，g是最轻的气体，b、c、d、e、f都是氧化物，且b、c中所含元素相同。请回答下列问题：

（1）g的化学式　　；b的用途　　（只写一种）。

（2）e﹣f发生的反应属于　　（填“吸热”或“放热”）反应。

（3）c与d反应的化学方程式是　　（写一个即可）。

A～I是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系，“→”表示物质间存在着相应的转化关系，“一”表示物质间能发生反应（部分反应物、生成物和反应条件未标出）。A、B、G、H、I中均含有同一种元素，且A为单质，D是大理石的主要成分，G的水溶液呈蓝色。请回答：

（1）C的化学式为　；

（2）E所属物质类别为　　：（选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”、或“盐”）

（3）写出H→G的化学方程式　　。

A﹣H表示初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。已知常温下的A和E为红色固体，B和D为气体。请回答下列问题：

（1）G的化学式为　　。

（2）反应①的化学方程式为　　。

（3）反应②的化学方程式为　　。

（4）上述转化中，B和H表现出相似的化学性质是　　。