初中化学物质的鉴别、推断简答题

A、B、C、D、E、F、G、H都是初中化学中常见的物质，它们存在如图的转化关系（部分反应的生成物已经略去）。其中A是由两种元素组成的红棕色粉末，C是一种造成温室效应的气体，E是一种黑色固体且和A含有的元素种类相同，A、B、C、E在物质的分类中属于同类物质。

请回答下列问题：

（1）写出A+B→C+D的化学方程式 　                       　。

（2）E的化学式为 　 　。

（3）D和F发生反应的基本反应类型为 　 　。

（4）G溶液中含有的金属阳离子是 　 　。

A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，常温下A、B、C都为无色气体，且A为单质，B有毒性，D、E都为黑色粉末，且D为化合物。物质间的转化关系如图所示（“一”表示相邻的两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题。

（1）C为　　。

（2）A的用途是　　（答一点）。

（3）B与D反应的化学方程式为　　。

（4）E→B的反应过程中一定放出热量，此说法　　（填“正确”或“错误”）。

初中化学中常见的物质A～G有如图所示的转化关系（“—”表示两种物质能够发生反应，“→”表示物质间存在着相应的转化关系，反应条件、部分反应物和生成物未列出）。已知B是一种黑色的固体，F是一种常用的溶剂，B、C、D、E是不同类别的物质。请分析后回答下列问题：

（1）F的化学式为 　 　。

（2）请写出B→G的化学方程式 　                 　。

（3）请描述C与D反应的现象 　                      　。

已知甲、乙、丙、X、Y、Z均为初中化学常见物质，甲、乙、丙为氧化物，X、Y、Z为单质，Z为紫红色金属，其转化关系如图所示，其中乙→Y在工业上用于赤铁矿冶炼生铁，部分反应物、反应条件和生成物已略去。回答下列问题：

（1）MnO₂中Mn的化合价为 　 　。

（2）有毒气体乙的化学式为 　 　。

（3）Y→Z的化学反应基本类型为 　     　。

（4）丙为有磁性的黑色固体，则X→丙的化学方程式为 　                      　。

甲、乙、丙、丁分别属于初中化学常见的四类无机化合物，M与甲同类，他们之间部分转化关系如图所示（部分反应物、生成物、反应条件已略去，“﹣”表示物质间能发生反应，“→”表示转化关系）。

（1）若甲为CaCO₃，则丁的化合物类别是　 　，乙→丙的化学方程式是　 。

（2）若丙为CaCO₃，则M的化学式是 　，乙→丙的化学方程式是　 　。

某同学在学习中构建了"氮及其化合物的价、类关系图"。

（1）写出图中A、B、C点对应物质的化学式各一个： 　　、 　　、 　　。

（2）与图中的点对应物质不相符合的化学式是 　　。

（3）在纯净物中，根据 　　，可以把它们分成单质和化合物。

（4）氮气是由 　　（填"分子"、"原子"或"离子"）构成的。

（5）完成鉴别硫酸钾和硫酸铵两种固体化肥的实验报告。

实验步骤	实验现象	实验结论

已知A﹣G均为初中化学常见的物质，其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质，A是大理石的主要成分，A、D组成元素不同，F、G组成元素相同且常温下均为液体，它们之间的关系如图所示（"﹣"表示相邻两种物质能发生反应；"→"表示转化关系；部分反应物、生成物、反应条件及部分物质间的关系未写出），请回答下列问题：

（1）G的化学式是 　　；

（2）E的一种用途是 　 ；

（3）①反应的化学方程式是 　　；

（4）②反应的化学方程式是 　　；

（5）③反应的现象是 　　；

（6）图中未出现的基本反应类型是 　　．

A～F为初中化学常见的物质，其中B是胃液的主要成分，D可用于配制农药波尔多液，F为红棕色固体。各物质间的关系如图所示（“—”表示物之间能发生反应，“→”表示物之间存在着相应的转化关系，部分反应物、生成物和反应条件未标出）。请回答。

（1）C物质的化学式为 　   　。

（2）B和F反应的实验现象为 　                           　。

（3）能和E反应生成B的物质是 　    　。

（4）F→A发生置换反应的化学方程式为 　                             　。

如图中的物质为初中化学常见物质，他们之间的反应关系如图所示（"→"表示转化关系，"﹣"表示相互能反应，部分反应物、生成物或反应条件已略去）。甲与A溶液反应得到浅绿色溶液；A、B发生中和反应，产物之一是厨房内常用的调味品；C常用于改良酸性土壤，且C的溶液与D的溶液反应可得到B；C的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀；乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀。请回答：

（1）甲的化学式是 　　；D的化学式是 　　。

（2）欲通过一步实验证明A、B是否恰好完全反应，需要向A、B反应后的溶液中加入的试剂是 　　。

（3）E→C反应的化学方程式是 　　。

（4）乙与丙两种溶液反应的化学方程式是 　　。

A﹣K及X、Y均为初中化学所学的物质，它们相互转化的关系如图所示（部分生成物未标出）。其中A、C在常温下均为液态且组成元素相同，X、E均为黑色固体且为氧化物，I为石灰石的主要成分。请根据要求回答下列问题：

（1）写出E的化学式 　    　，物质D的一种用途 　    　。

（2）写出下列反应的化学方程式：

①A与X作用生成B和C： 　                    　；

②G和H作用生成蓝色沉淀和J： 　                             　。

赣南的客家围屋如同城堡，可以抵御外敌入侵。现有五种物质盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钡和碳酸钠作为围屋的守护"卫士"，只有相邻物质间能发生反应才能组成守护的防线（如图所示）。其中物质A常用于铅酸蓄电池中，其浓溶液有脱水性；物质C是人体胃液中的主要成分。（提示：碳酸钡不溶于水）

（1）A物质是 　　。

（2）B与C反应的化学方程式为 　　；A与E反应时的实验现象为 　　。

（3）现有下列物质作为"外敌"分别对围屋发起进攻，若该物质与两位相邻的守护"卫士"都能发生反应才能攻破防线，那么能攻入围屋的物质是 　　（填序号）。

①铁   ②氧化铁   ③二氧化碳    ④氢氧化钡。

图中A～G是初中化学常见的七种物质。通常状况下，B是物质世界里最轻的气体，A、E为氧化物，D、G为相同类别的化合物；F是制玻璃、瓷砖的原料（图中“﹣”表示两端的物质之间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物和反应条件已略去。）回答下列问题：

（1）B的化学式为 　   　。

（2）A→B反应的化学方程式为 　               　。

（3）G→D反应的化学方程式为 　                  　。

（4）F→C的基本反应类型是 　              　。

为庆祝中国共产党成立100周年，奕晴同学设计了如图所示的图案。图中A~G均为初中化学常见物质，“—”表示相互能反应，“→”表示转化关系（所涉及反应均为初中常见的化学反应）。A、B、C、D、E分别属于酸、碱、盐、氧化物、单质中的一种，其中A是具有吸附性的黑色固体，C、E在农业上常用于配制农药波尔多液。

（1）A的化学式为 　 　。

（2）D属于题中所述物质类别中的 　 　。

（3）B→C的化学方程式为 　                        　。

（4）F和G对应的物质可能是 　   　。（填序号，双选）

①水和氧气

②氢氧化钠和碳酸钠

③二氧化碳和一氧化碳

A、B、C、D和E是初中化学常见的五种不同类别的物质。D和F的组成元素相同，A俗称纯碱，G可用于医疗急救。它们之间的反应关系如图所示：（"一"表示物质之间可以反应，"→"表示能生成；反应条件、部分反应物和生成物已省略）。

（1）写出A、E的化学式 　     　、 　    　。

（2）写出物质D的一种用途 　     　。

（3）写出A与B反应的化学方程式 　                       　，如图没有涉及到的基本反应类型是 　 　。

A、B、C、D、E分别是锌、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质中的一种，如图所示："﹣"表示相连的两种物质能够发生反应，其中D的溶液呈蓝色，A与B反应生成的气体是光合作用的原料之一。

（1）D的化学式是 　　。

（2）A与B反应的化学方程式 　　；

（3）C与D反应的化学方程式 　　，属于基本反应类型中的 　　。

（4）下列可以替代E的是 　　（填序号）

①氯化铜     ②氢氧化钾    ③银。