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初中化学

含有镁的合金广泛应用于航空航天领域,回答下列问题:

(1)取少量光亮的镁条于试管中,向其中加入稀盐酸,观察到    的现象可推断二者发生了化学反应。

(2)若验证镁与稀盐酸反应后的溶液中有盐酸剩余,下列实验设计可行的是    

A.取生锈的铁钉于试管中,加入反应后的溶液

B.取少量反应后的溶液于试管中,滴加AgNO3溶液

C.取少量反应后的溶液于试管中,滴加稀氢氧化钠溶液

(3)向镁条中加入过量稀盐酸,完全反应后,再加入过量氢氧化钠溶液,生成5.8g氢氧化镁沉淀。

①写出加入氢氧化钠溶液时,生成氢氧化镁沉淀的化学方程式                 

②计算镁条与稀盐酸完全反应后生成MgCl2的质量为    g。

来源:2021年吉林省长春市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某工厂废水经初步处理后可得CuSO4和H2SO4的混合溶液,华雪同学设计实验模拟后续处理过程,并得到了Cu和另一种重要化工原料绿矾(FeSO4•7H2O)。其过程如图:

(1)参加反应的CuO质量为    g。

(2)若原混合溶液质量为200g,求混合溶液中H2SO4的质量分数(写出计算过程)。

(3)若反应消耗11.2g Fe,求理论上可得到绿矾的质量(写出计算过程)。

来源:2021年湖南省株洲市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一定质量的Na 2CO 3和NaOH混合物与60g质量分数为18.25%的盐酸混合,两者恰好完全反应,收集到4.4g气体,则原混合物中NaOH的质量为(  )

A.

2g

B.

3g

C.

4g

D.

5g

来源:2021年湖南省株洲市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

取溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液60.0g于锥形瓶中,加入一定量的二氧化锰,反应完全(假定过氧化氢全部分解,产生的氧气全部逸出,水的蒸发忽略不计)。请分析并计算:

(1)上述过氧化氢溶液完全反应后,产生氧气的质量是多少?(写出详细的计算过程,保留小数点后一位)

(2)若测得上述反应后锥形瓶内物质的质量为59.8g,根据二氧化锰在该反应中所起的作用,可知加入二氧化锰的质量应为  g。

来源:2021年湖南省永州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”,为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献。纯碱的用途非常广泛,某化学兴趣小组的同学对它产生了浓厚的兴趣,设计了如图两个实验,并对反应后试管中残留废液进行探究。

【实验1】往一支盛有碳酸钠溶液的试管中滴加无色酚酞溶液,观察到溶液变成    色。

【实验2】往另一支盛有碳酸钠溶液的试管中滴加稀盐酸,观察到的现象是        。同学们对实验2反应后的废液中溶质成分进行探究。

【提出问题】废液中所含溶质是什么?

【作出猜想】猜想一:废液中的溶质可能是NaCl、HCl

猜想二:废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3

猜想三:废液中的溶质可能是   

【设计实验】同学们为验证猜想,设计了如下实验:

方案一:

实验操作与现象

反应方程式

实验结论

小芳取少量废液于试管中,滴加澄清石灰水,有白色沉淀产生

     

猜想二正确

方案二:小明取少量废液于试管中,滴加几滴无色酚酞溶液,发现溶液不变红色,小明认为猜想一正确。

【进行讨论】同学们一致认为小明的实验结论不正确,理由是                 

【进行总结】分析反应后溶液中溶质成分,除要考虑生成物外,还需考虑        

【拓展与应用】现有14.9克纯碱样品(含Na2CO3和NaCl的混合物),将其放入干净的烧杯中,加入89.5克水使其完全溶解,向所得溶液中缓慢加入一定溶质质量分数的稀盐酸(反应方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O)。产生气体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示,试回答下列问题:

(1)产生CO2的质量为    克。

(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少?   (写出具体的解题过程,下同)

(3)滴入稀盐酸至恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数是多少?

来源:2021年湖南省湘潭市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古代“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶传入西方,将西方的宝石传入中国。茶叶中含有维生素C(化学式为C6H8O6),请回答下列问题:

(1)维生素C属于    (填“有机”或“无机”)化合物。

(2)维生素C是由    种元素组成,其中碳、氢两种元素的质量比为    (填最简整数比)。

(3)将维生素C在一定质量的氧气中充分燃烧,生成CO、CO2和H2O,测得生成物的总质量为30.4克,其中水的质量为7.2克,则参加反应的氧气质量为    克。

来源:2021年湖南省湘潭市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将木炭与氧化铜的粉末均匀混合,放入试管中高温加热至质量不再变化,冷却后粉末质量为16.8克。把该粉末全部倒入烧杯中,加入足量的稀硫酸搅拌,得到蓝色溶液和红色不溶物,经过滤、洗涤、干燥,所得红色不溶物的质量为12.8克。固体物质与所加稀硫酸之间的关系如图所示,则:

(1)反应生成铜的质量是      克;

(2)所加稀硫酸的溶质质量分数是    

(3)加热前氧化铜的质量是多少克?(写出计算过程)

来源:2021年湖南省邵阳市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化学兴趣小组的同学为测定假黄金(铜锌合金)中锌的质量,取20克假黄金置于烧杯中,取120克稀盐酸,分6次加入,充分反应,实验数据如下:

实验次序

1

2

3

4

5

6

加入稀盐酸的质量/g

20

20

20

20

20

20

剩余固体的质量/g

18.7

17.4

m

14.8

13.5

13.5

请回答:

(1)表中m=  

(2)假黄金(铜锌合金)中锌的质量是   g。

(3)所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少?(写出计算过程)

来源:2021年湖南省怀化市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室需要1.2g氧气,若用加热分解高锰酸钾的方法制取这些氧气,消耗高锰酸钾的质量是多少?(计算结果精确至0.1)

来源:2021年湖南省常德市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华同学为测定某稀盐酸中溶质的质量分数,在烧杯里放入一定质量的大理石,然后分次加入该稀盐酸,充分反应后测得生成二氧化碳的质量如下表所示(大理石中的杂质不参与反应)。

加盐酸的次数

第一次

第二次

加盐酸的质量/g

25

25

生成二氧化碳的质量/g

2.2

1.1

(1)两次加稀盐酸后,生成二氧化碳的总质量是    g。

(2)该稀盐酸中溶质的质量分数。

来源:2021年湖北省宜昌市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大量实验证明,化学反应符合质量守恒定律。

(1)如图是铁钉与硫酸铜溶液反应的实验。

①反应一段时间,观察到的现象是                                  

②该反应的化学方程式是                               

③溶液中减少的铜元素质量等于反应生成的    的质量。

(2)取足量的铁、锌,各加入相同质量相同溶质质量分数的稀盐酸,完全反应后,铁、锌均有剩余,下列说法正确的是         

A.

生成氢气的质量相等

B.

生成的氯化亚铁和氯化锌的质量相等

C.

参加反应的铁和锌的质量相等

D.

参加反应的稀盐酸中HCl的质量相等

(3)经计算3g镁和100g质量分数7.3%的盐酸充分反应可生成氢气0.2g,但经实验测定,生成氢气的质量大于0.2g,则可能的原因是过量的镁与    发生反应。

来源:2021年湖北省宜昌市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某工厂化验室用20%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸,共消耗氢氧化钠溶液20g,洗涤后的溶液呈中性。这一定量石油产品中含H2SO4的质量是多少?(写出计算过程)

来源:2021年湖北省孝感市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

向一包久置于空气中的生石灰干燥剂样品中加入100g溶质质量分数为3.65%的稀盐酸,恰好完全反应,有气泡产生,下列说法正确的是(  )

A.

样品加水溶解,静置,上层清液中可能含有2种溶质

B.

样品中钙元素的质量分数可能为75%

C.

样品中钙元素的质量一定为2g

D.

产生二氧化碳的质量一定为2.2g

来源:2021年湖北省孝感市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

曼曼称取55g氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气,待固体质量不再改变后,她将剩余固体加入到119.2g水中,充分搅拌后过滤,得到滤渣和一不饱和溶液,再将滤渣洗涤干燥后称得其质量为6g。请计算所得溶液中溶质的质量分数。

来源:2021年湖北省襄阳市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某兴趣小组利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气并回收剩余固体,实验过程表示如图

(1)上述制取氧气的反应属于        (填基本反应类型)。

(2)计算所用氯酸钾、二氧化锰混合物的总质量。

来源:2021年湖北省武汉市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学根据化学反应方程式的计算试题