2018年“世界水日”的宣传主题为“Nature for water”。
(1)爱护水资源,一方面要防治水体污染,另一方面要
(2)“直饮水机”可将自来水净化为饮用水,其内部使用的活性炭主要起 ,生活中常用 检验饮用水是硬水还是软水,常用的 方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。
(3)图1为电解水的实验装置图。通电一段时间后,玻璃管b中收集到的气体是 ,该实验说明水是由
组成的。
(4)ClO2是饮用水常用的消毒剂,制取ClO2的化学方程式为:Cl2+2NaClO2═2C1O2+2X,X的化学式
(5)下列图2是初中化学中常见的实验。相关说法错误的是 (填序号)。
①甲实验的目的是测定空气中氧气的含量
②乙实验,水中的白磷没有燃烧,是因为温度没有达到着火点
③丙实验加水后,立即旋紧瓶盖,振荡,看到的现象是软塑料瓶向内凹陷
④丁实验,酒精灯上放的金属网罩是为了提高温度
化学与人类生活、生产活动息息相关。根据所学化学知识回答下列问题:
(1)下列措施和认识错误的是 (填选项序号)。
a.降低化石燃料的使用,可以减少酸雨的形成
b.为保护水资源,应合理使用农药和化肥
c.铁质水龙头表面镀铬可防锈,因为改变了金属的内部结构
(2)芯片是5G时代的关键元器件。制造芯片的单晶硅的结构类似于金刚石,则构成单晶硅的粒子是 (填“分子”“原子”或“离子”)。
(1)云南很多地方都有温泉,小艳同学取某地温泉水样,冷却至室温后进行探究。
①测得温泉水样的pH=7.4,可知该温泉水样呈 性。
②加入 后振荡,发现泡沫较少,浮渣较多,说明该温泉水样为硬水。
③小艳同学发现长时间烧煮该温泉水的水壶中有水垢,她用厨房里的 (填标号)轻松将水垢除去。
A.食盐水B.食醋C.料酒D.蚝油
(2) 云南水资源丰富,但分布不均, 节约用水, 人人有责。下列不属于节水措施的是 (填标号)。
A.使用节水龙头B.洗衣服的水用来冲厕所C.淘米的水用来浇花D.公园草坪用大水漫灌
(3)从能源能否循环再生的角度划分,煤、石油、天然气属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。它们燃烧会产生SO2、CO、NO2、CO2、可吸入颗粒物等,其中没有计入空气质量日报中空气污染指数项目的是 。随着化石燃料的日益减少,开发和利用新能源成为越来越迫切的要求。请列举出一种新能源 。
2020年中国水周的主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖。”
(1)向某自来水样品中加入一定量的肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该自来水属于 (填“硬水”或“软水”)。
(2)生活中常用 的方法降低水的硬度。
(3)用洗涤剂清洗餐具上的油污,利用了洗涤剂对油污的 作用。
(4)珍惜水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是 (填字母序号)。
A.实验室的废液经处理达标后排放
B.洗净试管后,忘记关闭水龙头
C.在实验室中安装节水的水龙头
我国2016年纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”,请回答下列与水有关的问题:
(1)通过电解水的实验,得出了水的组成,电解水的化学方程式为 .
(2)爱护水资源,人人有责.你认为下列做法不利于防治水体污染的是 .
A.依照法规加强水资源的监测和管理 B.生活污水任意排放
C.合理使用化肥和农药 D.工业废水处理达标后排放
(3)洗碗时,用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的 作用.
(4)在生活中,当水的硬度大或者病菌过多,可以采取的方法降低水的硬度和杀灭病菌,硬水和软水可用 来鉴别.ClO2是一种饮用水消毒剂,其生产的化学方程式为 2NaClO2+X═2ClO2+2NaCl,据此式可以推断出X的化学式为 .在生活中你常用的节水方法是 .(至少写一种)
化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
(1)用墨绘制的字画能够保存很长时间而不变色,原因是 。
(2)合理的膳食有利于人体健康。下列食品中富含维生素的是 (填字母序号)。
A.馒头 B.鸡蛋 C.黄瓜 D.豆油
(3)青少年处于身体发育期,为促进骨骼的发育,除适当运动外,还应从食物中摄入适量的 (填名称)元素。
(4)使用可降解塑料袋,可以减轻的环境问题是 。
(5)节约用水人人有责,请写出一条生活中节约用水的方法: 。
2016年3月22日是第二十四届"世界水日",今年的宣传主题是"水与就业",请回答下列问题:
(1)电解水可以得到氢气和氧气,说明水是由氢氧两种 (填"分子"、"原子"、"元素"或"离子")组成的化合物.
(2)下列物质属于纯净物的是 (填字母序号)
A.自来水 B.冰水混合物 C.河水 D.蓝墨水
(3)生活中,人们常采用 的方法,既降低水的硬度,又杀菌消毒.
(4)如图是"国家节水标志",请你列举一种生活中具体的节水措施 .
水是生命之源,是人类生产生活中不可缺少的物质。我们通过一年的化学学习,进一步加深了对水的认识。请回答下列问题。
(1)生活中常用 的方法降低水的硬度,并能起到杀菌消毒的作用。
(2)关于H2O、H2O2化学性质不同的主要原因是 (选填“元素组成”或“分子结构”)不同。
(3)在农业生产中,常用溶质质量分数为3%的KNO3溶液作无土裁培的营养液,配制100kg该营养液需要水的质量是 kg。
(4)通常情况下,铜长期暴露在潮湿空气中会生锈,即生成铜绿[Cu2(OH)2CO3],这是铜与氧气、二氧化碳和 反应的产物。
(5)习近平提出:“绝不容许生态环境继续恶化,要给子孙后代留下一条清洁美丽的万里长江,”请你提出一条保护水资源的合理化建议 。
人类生产生活都离不开水.请回答下列问题.
(1)实验室可用 测定水的酸碱度.
(2)自来水的净化过程中活性炭的主要作用是 .
(3)生活中降低水的硬度常用的方法是 .
(4)请举出你在生活中节约用水的一种做法 .
2019年“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先强化水资源管理”。
(1)天然水多为硬水,生活中可以通过 使其转化为软水
(2)活性炭能除去水中有颜色、有异味的物质,这是利用活性炭的 性
(3)右图是电解水的实验装置示意图。通电一段时间后,a管内产生的气体是 。
(4)坚持节约用水应从生活的点滴做起。请列举一种日常生活中节约用水的做法 。
(1)据报道,今年第一季度,南宁市成为全国省会城市的“水质冠军”。以下措施,你认为有利于爱护水资源的是 (填写字母编号)。
A.全民提高节约用水意识
B.应用新技术、新工艺减少污染物的产生
C.抑制水中所有动植物的生长
D.对污染的水体作处理使之符合排放标准
(2)生活中为了降低水的硬度并杀菌、消毒,常用的方法是 。
(3)A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请根据图中信息完成下列问题:
①溶解度随温度升高而降低的物质是 。
②t3℃时,A物质的溶解度是 。
③以下说法正确的是 。
A.将A的溶液由t2℃降温到t1℃,一定有晶体析出
B.在t3℃时,将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶剂质量最多的是A溶液
C.t1℃时将A、B、C三种物质各5g分别加入20g水中充分溶解,所得溶液质量的大小关系为C=B>A
D.将A、B、C三种物质的饱和溶液分别由t2℃升温到t3℃,所得溶液中溶质的质量分数最大的物质是B
水和空气都是重要的自然资源,与人类的生产生活密切相关。
(1)电解水实验产生氢气和氧气,证明水是由 (填元素名称或符号)两种元素组成的。
(2)生活中常用 区分硬水和软水。
(3)节约用水是保护水资源的有效途径,请写出一种生活中节约用水的做法 。
(4)空气中稀有气体的体积分数约为 。
(5)空气中二氧化碳的含量不断上升,从而导致 ,使全球气候变暖。
(6)空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况。空气质量级别分为六级,级别越高则空气污染程度越 (填“轻”或“重”)。
当前,新冠肺炎肆虐全球。面对来势纳汹的疫情,习近平总书记亲自指挥、亲自布置,提出坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求,党中央及时作出了一系列重大的决策部署,确保疫情防控有力有序推进,全国人民上下一心,众志成城,终于有效控制了疫情。但疾控专家强调还是要做好个人防护措施,如出门戴口罩、保持社交距离、勤洗手、多通风、定期消毒等,人们在出门前,回家后可使用75%的乙醇溶液等消毒液对手部、衣物进行消毒。
请回答下列问题:
(1)乙醇俗称酒精,请写出乙醇的化学式 。
(2)勤洗手,既要讲卫生,也要节约用水。下列做法不利于保护水资源的是 (填字母)。
A.农业灌溉用滴灌、喷灌
B.利用新技术提高水的利用率
C.生活污水直接排放
D.洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所
(3)为了提高我们身体的免疫力,必均衡营养、平衡膳食。小明某日午餐点了:红烧肉、清蒸鱼、米饭、矿泉水。从均营养的角度考虑,这份午餐缺少的营养素是 。
(4)小明将塑料矿泉水瓶用完后放入可回收垃圾箱中。目前塑料制品的使用方便了人类的生活,但废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。要解决“白色污染”问题,可以采取的措施是 (填字母)。
A.减少使用不必要的塑料制品
B.重复使用某些塑料制品
C.使用一些新型的、可降解的塑料
D.回收各种废弃塑料
爱护水资源,落实长江大保护。
(1)树立保护水体意识。下列做法正确的有 ;
A.节约用水 B.工业用水重复利用 C.洗衣污水集中处理
(2)掌握水的净化方法。日常生活中,我们常使用活性炭制作净水器滤芯,是利用活性炭的 性,为降低水的硬度,我们常选择的方法是 ;
(3)学习净水材料制备。高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型非氯高效水处理消毒剂,主要用于饮用水处理,制备高铁酸钾的一种模拟流程如图(部分反应条件未标出):
①K2FeO4中铁元素的化合价为 ;
②反应A、B、C、D中属于复分解反应的是 ;
③反应A的化学方程式是 。
试题篮
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