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初中化学

据报道,中国正在研制的大推力运载火箭“长征五号”有望于2014年后发射月球车、大卫星和空间站,若“长征五号”燃料燃烧只有水生成,则应选用的燃料是

A.氢气 B.甲烷 C.汽油 D.乙醇
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是

A.档案室着火用泡沫灭火器灭火
B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
C.只有含碳元素的物质才能燃烧
D.只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学与生活紧密相连,下列做法不正确的是 

A.夜间发现家中天然气泄漏,立即开灯查明泄漏原因
B.生活中可用肥皂水鉴别硬水和软水
C.用灼烧的方法区别棉花和羊毛
D.炒菜时,油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将两只燃着的蜡烛罩上烧杯,过了一会儿高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到烧杯内壁变黑。由此我们可以得到启发:从着火的房间逃离时,下列做法中不正确的是

A.用湿毛巾捂住鼻子 B.成站立姿势跑出
C.伏低身子逃出 D.淋湿衣服爬出
  • 题型:未知
  • 难度:未知

燃烧是人类最早利用的化学反应之一,人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史,但燃烧引发的火灾也会给人类带来灾难。当火灾发生时,下列灭火和自救措施中不够妥当的是

A.烟很大时,用湿毛巾捂住口鼻 B.有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进
C.一旦发现火情,立即打开所有门窗 D.打电话报警、求救
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是关于成语包含的化学原理的叙述,不合理的是(

A. 钻木取火﹣﹣摩擦生热,使可燃物的温度达到着火点而燃烧
B. 煽风点火﹣﹣使空气流通,为燃烧补充空气或氧气
C. 釜底抽薪﹣﹣取出可燃物,使燃烧更旺
D. 百炼成钢﹣﹣多次提炼,使生铁中碳、硅、锰等杂质的含量调节至钢的标准
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关叙述错误的是(

A. 燃烧属于氧化反应
B. 只要温度达到可燃物体的着火点,可燃物就能燃烧
C. 用灯帽熄灭酒精灯的原理是隔绝空气
D. 从火灾现场逃生应该用湿毛巾捂住口鼻,迅速离开
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关图标或实验操作错误的是(

A.

禁止吸烟

B.

称量氢氧化钠固体

C.

禁止燃放鞭炮

D.

移走蒸发皿

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列处理事故的方法正确的是

A.家用电器着火时,立即用水扑灭 B.室内起火时,立即打开门窗通风
C.炒菜时油锅着火,立即浇水灭火 D.扑灭森林火灾时,设置隔离带
  • 题型:未知
  • 难度:未知

夜间发现家里的液化石油气罐有气体泄露时,首先应该采取的应急措施是(    )

A.打电话报警,并请维修人员前来维修
B.开灯,仔细检查泄漏源
C.打开所有门窗通风,严禁一切火星及明火
D.向室内喷水,溶解液化石油气,防止其燃烧
  • 题型:未知
  • 难度:未知

燃烧是生活中一种常见的现象.下列有关燃烧和灭火的说法错误的是(  )

A. 氢气可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与
B. 碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
C. 锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气
D. 档案室内资料着火,立即用泡沫灭火器灭火
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是关于成语包含的化学原理的叙述,不合理的是(  )

A. 钻木取火﹣﹣摩擦生热,使可燃物的温度达到着火点而燃烧
B. 煽风点火﹣﹣使空气流通,为燃烧补充空气或氧气
C. 釜底抽薪﹣﹣取出可燃物,使燃烧更旺
D. 百炼成钢﹣﹣多次提炼,使生铁中碳、硅、锰等杂质的含量调节至钢的标准
  • 题型:未知
  • 难度:未知

最近,科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物。发生火灾时,这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质,覆盖在楼板表面,起到防火的作用。转变成的黑色物质能防火的原因是

A.隔绝了氧气 B.可以燃烧
C.改变了楼板的着火点 D.清除了可燃物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列处理事故的方法错误的是

A.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风
B.图书馆内图书起火,立即用泡沫灭火器扑灭
C.电器着火应先切断电源,再用二氧化碳灭火器扑灭
D.扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是

A.档案室着火用泡沫灭火器灭火
B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
C.只有含碳元素的物质才能燃烧
D.只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学氢气的化学性质与燃烧实验选择题