水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.
(1)下列各种水中,属于纯净物的是 (填字母);
A.汽水 | B.矿泉水 |
C.蒸馏水 | D.经过净化处理的自来水 |
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,因此人们常采用 的方法将硬水软化;
(3)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图所示的简易净水器,其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用是 .
(4)自来水消毒过程发生的化学反应中有如下图所示的微观过程:
(表示氯原子,表示氧原子,表示氢原子)
该反应中化合价发生变化的元素为 .
水通直流电后,可观察到正负电极上都出现气泡,可以用 ,来检验正极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是 ;可以用 ,来检验负极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是火焰呈淡蓝色。由于这是一种具有可燃性的气体,因此点燃前必须 。
“水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题:
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有____________。
(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、____________。
(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释___________。
(4)电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是____mL或______mL。
葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)中所含人体必需的微量元素是 .2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦发现的青蒿素是一种抗疟疾药,若14.1g青蒿素燃烧生成33.0gCO2和9.9gH2O,则青蒿素中氧的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为 .
图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后,在A、B两个试管中分别收集到气体a和气体b。请回答:
(1)电解水实验:负极产生的是 ,正极产生的气体与负极产生的气体的体积比为 ,
(2)电解水的实验说明水是由 组成。
(3) 电解一段时间后,A、B两管水位均下降,其中_____管水位下降快,其原因是 。
物质的分类标准有多种,自拟两个分类标准,将氢气,氧气,水,二氧化碳四种物质中的三种包括在标准内,而另一种不在标准内
标准一_______ _,包括的物质______ _ ;
标准二__________ ,包括的物质______________
生活离不开水。有关水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)下图为水通电分解的实验装置图,据图分析负极和正极产生的气体体积比为________;检验正极气体的方法是 。
(2)下图为电解水时分子原子水平的微观反应过程,根据左右两图,你可得出哪些结论?(任写两条)
①_________________________________________________;
②____________________________________ 。
(3)茶壶内纱网将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的原理是_______(填操作名称)。
(4)水可以造福人类,但水被污染后却会给人类造成灾难。你认为哪些措施可以预防和消除污染(举2例)①_______________________________,② _____________________________。
如图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:
(1)C试管中收集到的气体是__① ,电源B是 ②。(填“正极”、“负极”或“不能确定”)
(2)请写出水在通电条件下反应的文字表达式 ① 。上述实验得出结论:水是由_________②________组成的。
(3)在水的电解实验中,没有发生改变的微粒是________ 。
(7分)水是我们宝贵的资源,请回答关于水的问题。
(1)净水器中经常使用活性炭,主要利用活性炭的 性。
(2)要证明某水样是硬水还是软水,可向其中加入 。
(3)通过下图实验我们认识了水是由 组成的,此反应中没有改变的微粒是(填名称) ,试管“1”中的气体是 。
(4)水是常见溶剂,现将200克30%的氢氧化钠溶液稀释为10%,需加水 ml,若用量筒量取水时俯视读数,所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数 10%(填“大于”或“小于”)。
近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、 、消毒和蒸馏等方法可以净化水。
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用 区分地下水是软水还是硬水,常用 的方法来降低水的硬度。
(3)有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉,然后作为生活用水,其中明矾的作用是 ,为了除去河水中的臭味和颜色,可以加入 进行吸附。
(4)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是 ,负极上产生的气体是 。得出水是由 两种元素组成的结论。
2012年3月22日是第二十届"世界水日".水与人类的生活和生产密切相关.
(1)节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述中不正确的是.
A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.工业废水经过处理达标后再排放
C.水体污染会危害人体健康
D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
(2)水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是。
A.植物油 B.醋酸 C.蔗糖 D.高锰酸钾
(3)区分软水和硬水常用的物质是。
(4)如图所示是水的电解实验,试管1中收集的气体是,试管2中收集的气体可用来检验。
(5)下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是。
A.
和
反应 B.电解水 C.
和
反应 D.
和
反应.
水对于我们的生产和生活都是非常重要的。
(1)图①所示电解水的实验中,试管 中收集到的气体是氧气。
(2)某同学要净化收集到的雨水,自制了一个简易净水器(如图②)其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。
(3)盛装矿泉水的塑料瓶轻便、卫生,可以回收再利用,其所用材料属于 。
A.复合材料 B.有机高分子材料 C.硅酸盐材料 D.金属材料
(4)我们应当珍惜每一滴水,下列做法不利于节约用水的是 。
A.洗菜的水用来浇花 B.使用节水龙头
C.用不间断的水流冲洗碗筷 D.洗手擦肥皂时,关上水龙头
据图回答:
认真观察A、B两装置,写出B装置中发生反应的化学方程式
,水中氢元素和氧元素的质量比为 ;用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化情况 。
试题篮
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