学会整理和归纳是自主学习的重要手段。下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是
| A．物质用途 |
B．元素之最 |
| 液态氧气──火箭的燃料 二氧化碳──常见的灭火剂 |
人体中含量最多的元素──氧元素 地壳中含量最多的金属元素──硅元素 |
| C．人体健康 |
D．微粒性质 |
| 缺钙──易患骨质疏松 缺钴、铁──易得贫血病 |
热胀冷缩──微粒大小随温度改变 湿衣服晾干──微粒间有空隙 |
下列各组都是生活中常见的物质，其中按混合物、化合物、单质顺序排列的是
| A．食盐水、过氧化氢、液态氧 |
| B．高锰酸钾、二氧化氮、氮气 |
| C．洁净的空气、氯化钠、水 |
| D．大理石、水银、干冰 |
下列现象的微观解释中，不正确的是
| A．用警犬搜救地震中被埋人员 —— 分子在不断运动 |
| B．氢气和液氢都可做燃料 —— 相同的分子，其化学性质相同 |
| C．用水银温度计测量体温 —— 温度升高，原子间隔变大 |
| D．水烧开后易把壶盖冲起 —— 温度升高，分子变大 |
用“
”和“
”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如上所示，下列说法正确的是
| A．该反应一定是氧化反应 |
| B．该反应有2种生成物 |
| C．每个生成物分子由3个原子构成 |
| D．参加反应的“”和“”分子的个数比是 3︰1 |
下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是
| A．净化后的空气、五氧化二磷 | B．水和冰混合、澄清石灰水 |
| C．生锈的铁钉、海水 | D．二氧化碳、液态氧气 |
化学学习中有很多的“一定”，下列说法正确的是
| A．组成中只含有一种元素的物质，一定是单质 |
| B．化学变化中原子的种类和个数，一定不变 |
| C．带电的微粒，一定是离子 |
| D．元素原子的最外层电子数相同，元素的化学性质一定相似 |
下图是某反应的微观示意图，若“○”表示氧原子，“●”表示氢原子，
有关说法正确的是
甲 乙 丙
| A．该反应属于化合反应 |
| B．图中甲、乙、丙三种物质都是化合物 |
| C．该化学反应前后，原子种类和个数没有改变 |
| D．该化学反应前后，分子种类和个数没有改变 |
下列物质中，直接由离子构成的是
| A．氯化钠 | B．二氧化碳 | C．铁 | D．金刚石 |
某同学观察了如图所示的实验后，得出以下结论，你认为其中不合理的是
| A．氯化氢分子和氨分子是不断运动的 |
| B．氯化氢和氨气能发生化学反应 |
| C．氯化氢和氨气反应后有固体生成 |
| D．两瓶无色气体混合后瓶内压强变大 |
已知一个C－12原子的质量为akg，则实际质量为bkg的另一种原子的相对原子质量为
A． kg |
B． |
C． |
D．kg |
下列微观粒子示意图中，“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子。其中能表示3个水分子的是
今年5月上旬，一枚用于探伤的放射源铱192（其原子中含有77个质子）在南京丢失，引起了社会的广泛关注。下列有关说法正确的是
| A．该元素属于金属元素 |
| B．该元素的原子序数是192 |
| C．该原子的核外有115个电子 |
| D．该原子的相对原子质量为192g |
下列关于“不一定”的说法中，不正确的是
| A．含氧化合物不一定是氧化物 |
| B．质子数相等的粒子不一定是同种元素 |
| C．由分子构成的纯净物不一定只含一种分子 |
| D．由同种元素组成的物质不一定是单质 |
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