优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中化学试题 / 药品的分类 / 选择题
初中化学

下图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不同的原子。下列说法不正确的是

A.该反应是化合反应
B.反应前后,原子的种类、数目不变
C.该反应中共涉及一种单质和三种化合物
D.该反应中参加反应的两种分子的个数比为1:1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是
 

A.图中所示单质的化学式为N2 B.图中所示有三种氧化物的分子
C.反应后分子个数变少了 D.生成单质与化合物的质量比为7︰11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图分别是某元素的原子结构示意图及该元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是(

A. 该元素原子的最外层电子数为7
B. 该元素的原子序数为19
C. 该元素是金属元素
D. 在化学反应过程中该元素原子容易失去电子形成阳离子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化学反应的微观模拟示意图是:(""表示氢原子,""表示氯原子),下列说法错误的是(  )

A. 此反应吸收热量 B. 此反应为 H 2 + C l 2 = 点燃 2 H C l
C. 此反应属于化合反应 D. 此反应前后原子种类不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(

A. 石墨生石灰酒精 B. 稀有气体二氧化硫稀硫酸
C. 氧气干冰大理石 D. 生铁水石油
  • 题型:未知
  • 难度:未知

归纳与反思是学习化学的重要方法之一。下图为氢气在氯气中反应微观图,错误的是

A.此反应为H2 + Cl22HCl,属于化合反应
B.该反应说明分子、原子在化学变化中是可以再分的
C.氢气和氯气都是由分子构成的
D.反应前后元素种类没有变化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

从以下四个小朋友的对话中,你能确定他们说是

A.H2 B.O C.S D.CO2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生活中的现象,可以用分子的知识加以解释,其中不正确的是

A.生活中我们能看到水,但看不到单一的水分子,说明分子很小
B.空气能被压入足球中,说明分子间有间隔
C.热胀冷缩,说明分子的体积发生了改变
D.将品红加入到一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断地运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于物质的组成、结构与性质的说法不正确的是

A.生铁和钢的性能不同,是由于他们的含碳量不同
B.金属钠和镁的性质不同,是由于他们的原子结构不同
C.CO和CO2的性质不同,是由于它们的分子构成不同
D.金刚石和石墨的性质不同,是由于它们所含元素不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为某一反应的微观示意图,下列说法错误的是

A.X是化合物,Z、W是氧化物
B.X物质中碳元素的质量分数为75.0%
C.该反应的化学方程式:CH4+O2CO2+H2O
D.点燃X前,要先检验其纯度,以防止爆炸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

氧化物与X的关系可用如图表示,则X是
 

A.混合物 B.金属氧化物 C.化合物 D.单质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是
A.二氧化钛中Ti的化合价为+2     B.萘胺中C、H、N的质量比为10 : 9 : 1
C.萘胺一定是有机物              D.这种试纸是一种新型化合物

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国成功发射了“神舟”载人飞船,标志着我国在航天领域又有重大突破,发射神舟号的火箭用的是长征II(F)型火箭,该火箭的燃料是偏二甲基肼[(CH32N-NH2],氧化剂是四氧化二氮,发生的反应可写作:(CH32N-NH2+2N2O43N2↑+2CO2↑+4H2O↑下列有关说法不正确的是
A.偏二甲基肼中元素质量比为C:H:N=l:4:1
B.参加反应的物质中只含C、H、N、O四种元素
C.该反应中N元素的化合价发生改变
D.在宇宙仓中(失重条件下)比地球上难做过滤实验

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是氢气与氯气反应生成氯化氢的示意图。下列关于从此图中获取的信息的描述错误的是

A.原子不能构成物质,只有分子才是构成物质的基本粒子
B.原子是化学反应中的最小粒子
C.化学反应前后原子的种类不变
D.分子在化学反应中可分裂成原子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学药品的分类选择题