初中化学药品的分类填空题

有以下几种物质：①氧气 ； ②人呼出的气体；  ③五氧化二磷；  ④空气中的稀有气体 ； ⑤二氧化碳； ⑥新鲜的空气
（1）其中属于纯净物的是                ；
（2）请选出一种混合物并分析其中的成分                   ；
（3）请再举出生活中常见的两种混合物                       。

用所学化学知识，回答下列问题：
（1）物质是由微粒构成的．构成物质的微粒保持了物质的化学性质，保持水银的化学性质的最小微粒是汞原子，保持氧气的化学性质的最小微粒是           ．
（2）某金属元素原子的原子核外第四层电子层上有2个电子，则该电子失去2个电子后形成的阳离子的符号是       ，若该原子的原子核中的质子数与中子数相等，则该金属元素对应的氧化物的相对分子质量是         ；若老年人体内缺少该金属元素则可能发生             ．
（3）将一定质量的Al加入到Cu（NO₃）₂和AgNO₃的混合溶液中，充分反应后过滤，所得滤液中一定含有的溶质是       （填化学式）；铝的化学性质较活泼，但金属铝却有良好的抗腐蚀性能，原因是                                                                          ；飞机外壳用的主要材料是硬铝，硬铝属于        填序号．
①有机高分子化合物；     
②合金；      
③复合材料．
（4）地球是我们生存的家园，保护环境就是保护我们人类自己，而老式硫酸厂污染环境十分严重，其尾气中的二氧化硫和三氧化硫会造成酸雨，其废液中的硫酸会造成水体污染，我们可用烧碱溶液处理硫酸厂的尾气，烧碱与三氧化硫反应的化学方程式为：                          ；我们常用消石灰中和硫酸厂废液中的硫酸，请说出处理硫酸厂废液中的硫酸为什么用消石灰而不用烧碱的原因是                 （答一点即可）．

从微观的角度了解物质及其变化，更有助于认识物质组成和变化的本质．

（1）图甲是镁原子和氧原子形成氧化镁的示意图．
①氧化镁的化学式为       ；图中的x=        ．
②从得失氧的角度看，镁与氧气的反应属于        反应；从得失电子的角度看，反应中镁原子       （填“得到”或“失去”）2个电子，形成相对稳定结构．
③由图甲可知，元素的原子得到电子后，其化合价将       （填“升高”或“降低”）．
（2）图乙是NaCl与AgNO₃两溶液反应的示意图．
①图中NO₃^﹣的名称是              ．
②该反应的本质是                  结合生成沉淀．
③写出与上述反应本质相同的另一化学方程式：                  （反应物之一为AgNO₃）．

（1）判断构成下列物质的微粒，并用相应的序号填空．
A．原子   B．分子   C．离子
①硝酸钾：           ②氮气：
（2）判断下列化学符号中“3”的含义，并用相应的序号填空．
A．表示微粒的数目
B．表示元素的化合价
C．表示离子的电荷数
①Al³⁺：           ②3H₂O：          ③：       ．

如图是元素周期表的一部分，请按要求填空．

（1）由表中空格处元素组成的单质在空气中燃烧的化学方程式是                ．
（2）表中不同元素最本质的区别是       （填字母）．
A．各元素原子的质子数不同
B．各元素原子的中子数不同
C．各元素相对原子质量不同
（3）钠元素原子的结构示意图为，该原子在化学反应中易    （填“得到”或“失去”）电子，元素的化学性质主要由其原子的              决定．
（4）化学反应总是伴随着能量变化，锂是制作手机电池的原料，手机通话时电池中贮存的化学能转化为           ．

写出化学用语所表示的意义或用化学用语填空．
（1）Cl^﹣        ；
（2）两个铁原子        ；
（3）人体中含量较高的金属元素        ．

如图为铝原子的原子结构示意图及铝元素在元素周期表中的相关信息，请根据图示回答下列有关问题：

（1）铝原子的原子序数为；
（2）铝元素的相对原子质量为；
（3）铝元素属于（填"金属"或"非金属"）元素；
（4）铝原子在化学反应中容易（填"得到"或"失去"）电子；
（5）铝元素与地壳中含量最多的元素形成的化合物是。

在原子、分子水平上研究物质及其变化是学习化学的基础．下列图示为部分化学反应的微观示意图。

请据图回答：
（1）图 $A$是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图．由图可以看出：元素的化学性质与原子的关系密切；氯化钠是由构成的．工业上可用氯化钠生产一种常用的碱，即氯化钠饱和水溶液在通电的条件下反应，生成这种碱、氯气（ $C{l}_2$）和氢气，该反应的化学方程式为。
（2）图 $B$示氯化钠溶液和稀盐酸分别于硝酸银溶液反应的微观示意图．由图可知，这两个反应在微观实质上的共同点是。

下面两幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应．请根据图示回答相关问题：

（1）图甲是金属钠与氯气反应生成氛化钠的微观示意图．由图甲可知，原子在化学反应中的表现主要是由原子的（填序号）决定的．

A．	最外层电子数	B．	核外电子数
C．	电子层数	D．	质子数

原子得到或失去电子后转变成的也是构成物质的一种基本粒子．
（2）图乙是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图．该反应的实质是结合生成水．

归类、分类、比较、推理是学习化学常用的方法．现有A﹣F六种物质，均是由 $H$、 $C$、 $N$、 $O$、 $Cl$、 $Na$、 $Ca$中的两种或三种元素组成．请回答下列问题：

（1）上述七中元素中属于金属元素的是（填元素名称）
（2）A属于氧化物，是导致酸雨的气体污染物之一，组成A的两种元素的质量比为7:8，则A的化学式为。
（3）B、C常温下均为液体，且组成元素相同，B在一定条件下可生成C，写出该反应的化学反应方程式。
（4）D用于玻璃、造纸和洗涤剂的生成，E、F均由两种元素组成，取D溶液进行实验，操作和现象如图：
写出D与E反应的化学方程式，F的化学式为．

金属钠与氯气在一定条件下可以发生化学反应．

该反应的化学方程式： $2Na+C{l}_2\stackrel{\mathrm{点燃}}{=}2NaCl$．根据所给信息，请回答下列问题：
（1）当钠与氯气反应时，每个氯原子成为氯离子。
（2）从氯气变为氯化钠时，氯元素化合价的具体变化为→。
（3）氯化钠溶液能导电，是因为氯化钠溶于水形成了大量自由移动的（填微粒符号）。

元素周期表是学习和研究化学的重要工具． $A$、 $B$、 $C$为周期表 $1﹣18$号中的元素，在周期表中的位置如图所示．已知 $A$的核电荷数为 $8$，三种元素的核电荷数之和为 $34$。

（1） $B$的名称为；
（2） $C$的单质化学式为；
（3）用 $H_2{A}_2$制取 $A_2$的化学方程式为。

请根据图中的信息回答问题．

（1）硫属于（填"金属"或"非金属"）元素；硫元素的原子序数为；
（2）图乙所表示粒子的化学符号是；
（3）硫在空气里燃烧的化学方程式为．

应化学用语填空：空气中含量最多的气体；氧化铝中铝元素显+3价；硝酸铵中的阳离子；人体内含量最高的金属元素．

化学就在我们身边．请你按要求回答下列问题：
（1）将50 $ml$酒精和50 $ml$水混合，得到溶液的体积小于100 $ml$．试从微观的角度解释这一宏观现象：。
（2）在农村广泛使用沼气（主要成分是 $C{H}_4$），既可以改善人居环境，又使废弃物得到充分利用。请写出沼气充分燃烧的化学方程式：；
（3）在焊接钢管时，工人师傅通常用稀盐酸先将其表面的铁锈除去，反应的化学方程式是：。