通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是( )
实验操作 |
现象 |
结论 |
|
A |
向收集满
的软塑料瓶中加入约1/3 体积滴有石蕊试液的水,旋紧瓶盖,振荡 |
塑料瓶变瘪, 溶液变红 |
能与石蕊反应 |
B |
往久置于空气中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸 |
有气泡 |
氢氧化钠溶液已变质 |
C |
在某无色溶液中滴加氯化钡溶液 |
有白色沉淀 |
无色溶液中一定含有 离子 |
D |
把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸屮 |
镁条与盐酸 产生气体更快 |
镁的金厲活动性比锌强 |
分别将下列各组物质同时加入到足量水中,最终能得到无色、透明溶液的是()
A. | B. | ||
C. | D. |
已知某固体混合物A中可能含有
、
、
、
、
五种物质中的两种或多种。按下述步骤进行实验探究,观察实验现象,并加以分析推理(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。
I.取一定质量的该固体混合物A放入一洁净烧杯中,向其中加入适量
溶液,搅拌,待烧杯中物质充分反应后,过滤,得红褐色沉淀
和滤液
。
Ⅱ.另取一定质量的该固体混合物A放入另一洁净烧杯中,向其中加入适量
溶液,搅拌,待烧杯中物质充分反应后,过滤,得白色沉淀
和滤液
。
III.将所得滤液C和滤液E充分混合,再向混合后的溶液中加入适量
溶液,待充分反应后,过滤,得白色沉淀
和滤液
。
Ⅳ.根据上述实验过程和发生的现象做出相应推理,填写以下空白:
(1)在固体混合物A里,上述五种物质巾肯定存在的物质是(写化学式)
(2)写出步骤III中生成白色沉淀F的1个化学方程式
(3)在滤液
中,含有的金属阳离子共有种,该滤液中肯定存在的酸根离子。
(4)在混合物
里,上述五种物质中肯定不存在的物质是(写化学式)。得出此结论的理由是。
下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①②③ |
小明同学分别取20gNaOH固体A、B、C,采用不同方法保存。几天后,A未变质、B部分变质、C全部变质,他将三份固体分别配成溶液并滴入20%的稀硫酸直到正好反应。下列说法正确的是:
A.几天后,三份固体的质量为:A=B=C;
B.为控制正好反应,A不能用酚酞试液指示,B、C可滴加稀硫酸直到正好不冒气泡;
C.正好反应时,消耗稀硫酸的质量由大到小的顺序为:A>B>C;
D.正好反应时,生成硫酸钠的质量都相等,均为35.5g;
要使右图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是()
①硝酸铵和水; ②铁和稀硫酸; ③固体氢氧化钠和水;
④生石灰和水; ⑤石灰石和稀盐酸
A. | ①②③④⑤ | B. | ②③④⑤ |
C. | ②③⑤ | D. | ②④⑤ |
金属镍及其化合物能发生下列反应:①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑;②NiO+2HCl=NiCl2+H2O;③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H2O;分析化学方程式可知,下列说法中错误的是
A.镍能与硫酸铜溶液反应 |
B.反应②属于复分解反应 |
C.反应③中Ni的化合价由+4价变为+2价 |
D.上述3个反应中涉及2种单质 |
(10分)在20mL溶质质量分数为1.60%的某硫酸铜溶液中,逐滴加入某浓度的氢氧化钡溶液(发生的反应类似于硫酸铜和氢氧化钠的反应),用电导仪测得溶液的电导率(电导率越高表示溶液的导电性越好)、溶液的pH值随滴入Ba(OH)2溶液体积的变化曲线如下图所示(假设所有稀溶液的密度均为l g/cm3)
(1)硫酸铜和氢氧化钡溶液发生反应的化学方程式为: :
(2)图I中C点所示溶液中,含量较多的微粒有: ,D点所示溶液能导电是因为溶液中含有 ;
(3)从图II中可知:将打磨过的铝片放入上述该硫酸铜溶液中,可以观察到的现象是: ;如有固体析出,请写出反应的化学方程式 。
下列图象能正确反映其对应操作的是
A.等质量等质量分数的稀盐酸分别与足量的Zn和Fe反应 |
B.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 |
C.向一定量的稀硫酸中逐滴滴入氢氧化钠溶液 |
D.向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钡溶液 |
某矿石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2组成,用它制备氢氧化镁的流程图如下所示:
(1)写出Fe2O3与盐酸反应的方程式:______________________________,此反应常用来除铁锈;写出一条预防钢铁锈蚀的方法:__________________________。
(2)在溶液A中加入熟石灰调节溶液的pH,可以使溶液中的金属阳离子转化为沉淀。该实验条件下,使金属阳离子沉淀的相关pH数据见下表。为保证产品纯度、减少产品损失,并便于操作,溶液B的pH可容许的范围为__________。
氢氧化物 |
|||
开始沉淀的pH |
1.5 |
4.2 |
8.6 |
完全沉淀的pH |
3.2 |
6.7 |
11.1 |
(3)溶液B中一定含有的溶质为__________(填化学式)。
(4)写出溶液B中加入熟石灰,生成产品的化学方程式:____________________。
下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结,正确的是
A.H2O、HCl、NaNO3均由不同种元素组成,属于混合物 |
B.Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒的质子数相同,化学性质也相同 |
C.浓H2SO4、NaOH都具有吸水性,故它们都能用来干燥二氧化碳气体 |
D.H2SO4、HCl都能使紫色石蕊试液变红色,是因为都含H+离子 |
下列有关酸的性质说法正确的是
A.浓盐酸、浓硫酸都能使纸张炭化 |
B.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈 |
C.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气 |
D.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾 |
某化学兴趣小组在一次实验活动中发现钠能在二氧化碳中燃烧,他们对钠在二氧化碳气体中燃烧后生成的白色物质进行了如下探究:
实验:将燃烧的钠迅速伸入到盛满二氧化碳的集气瓶中,钠在其中继续燃烧至完全,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上附着白色物质。
查资料:Na2O+H2O=2NaOH
提出假设:燃烧后瓶璧上附着的白色物质是什么?
假设1:白色物质是Na2O。
假设2:白色物质是Na2CO3
假设3: 。
设计实验方案,验证假设
实验方案 |
实验操作 |
实验现象 |
结论 |
方案1 |
取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液 |
溶液变成红色 |
白色物质是Na2O。 |
方案2 |
①取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入适量BaCL2 |
有白色沉淀生成 |
白色物质是Na2CO3 |
②静置片刻,取上层清液于试管中…… |
……。 |
思考与交流:
(1)甲同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是
(2)根据方案2的结论,补齐方案 2中②的实验操作,并写出相应的实验现象。
实验操作: 实验现象:
(3)乙同学认为白色物质可能是NaOH,你填 (同意或不同意)该同学的观点,
并简述理由:
(4)根据假设2,写出钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式: 。
试题篮
()