初中化学化学在环境监测与环境保护中的重要作用选择题

由下列实验事实或现象推出的结论中，正确的是（  ）

A．	澄清透明的河水一定是软水
B．	某固体物质在常温下能导电，则该物质一定一种金属单质
C．	把带火星的木条伸入某气体中，木条不复燃，则该气体一定是 $C{O}_2$
D．	常温下测得某溶液的 $pH=0$，则该溶液一定显酸性

推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是

A．	物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加
B．	单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质
C．	分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子
D．	酸碱盐之间的复分解反应一定有盐生成，则有盐生成的反应一定是酸碱盐之间的复分解反应

下列有关说法符合科学事实的是

A．通过炼丹发明长生不老药	B．通过“点石成金”使贱金属变成贵黄金
C．纯净的水中不含任何物质	D．金刚石在空气里高温加热后消失了

下列说法中错误的是（）

A．	化合反应一定要加热才能发生
B．	复分解反应中一定没有单质参加
C．	置换反应的产物中一定有化合物
D．	中和反应的产物中一定有盐和水

化学知识中有很多的“相等”。请你判断下列说法中不正确的是（　　）

A．溶液稀释前后，溶质的质量相等

B．化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等

C．物质发生化学变化前后，质量总和相等

D．5mL的水和5mL的酒精混合，混合前后所得溶液体积相等

有关物质的量的描述不正确的是

A．国际单位制中基本量之一	B．符号是n
C．单位是mol	D．1mol 任何物质微粒数一定是6.02×1023

某物质不含碳元素和氢元素，它不可能是①酸 ②碱  ③盐  ④有机物

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①③④

把2mol碳在1.5mol氧气中燃烧，恰好完全反应。燃烧后的产物中既有CO₂也有CO，则生成的CO₂和CO总的物质的量是

A．1.5mol	B．2mol
C．1mol	D．大于1.5mol，小于2mol

逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列观点正确的是

A．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价

B．酸的溶液PH值小于7，碱的溶液pH大于7，所以盐的溶液pH一定等于7

C．氧化物含有两种元素，所以氧化物中一定有一种元素不是氧元素

D．酸碱作用生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中正确的是

A．酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

B．点燃H2和O2的混合气体可能发生爆炸，则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸

C．碱的溶液pH＞7，则pH＞7的溶液一定是碱的溶液

D．氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物

下列事实与相应的解释不一致的是     

选项	事实	解释
A	50 mL水和50 mL酒精混合后的体积小于100 mL	分子间有间隔
B	氧气和臭氧（O3）性质不完全相同	构成物质的分子不同
C	稀有气体的化学性质稳定	原子的最外层电子达到相对稳定结构
D	铜块在空气中不燃烧，纳米铜在空气中可以燃烧	物质的种类决定反应的剧烈程度

 

下列变化中，属于化学变化的是

A．干冰升华

B．冰雪融化

C．香水挥发

D．蜡烛燃烧

根据反应事实可以推出影响化学反应的因素．下列推理不合理的是（  ）

	化学反应事实	影响因素源：
A	空气中同时加热煤粉和煤球，煤粉比煤球燃烧迅速	催化剂
B	空气中用酒精灯加热铁丝不燃烧，加热镁带剧烈燃烧	反应物种类
C	木炭在常温下不与氧气反应，点燃时能与氧气反应	温度
D	加等质量的二氧化锰，5%的过氧化氢溶液比10%的分解慢	反应物浓度

 

用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列表示错误的是（）

A．	物质形成溶液的pH	B．	化合物中氮元素的化合价
C．	元素在地壳里的含量	D．	铁、铜的金属的活动性

小明同学对所学部分化学知识整理如下，其中有错误的一组是

A	须辨清的物质	B	初中化学中常见的“三”
干冰不是冰——而是固体CO2 纯碱不是碱——而是盐 水银不是银——而是汞	三种可燃性气体——CO、H2、N2 三种有毒物质——CO、甲醇、亚硝酸钠 三种基本粒子——原子、分子、离子
C	化学巨匠及其杰出贡献	D	元素符号周围数字的含义
张青莲——测量相对原子质量 拉瓦锡——测定空气的组成 候德榜——发明联合制碱法	前面的数字——表示粒子的个数 正上方数字——表示元素化合价 右上角数字——表示粒子所带电荷数