初中化学选择题

下列有关金属材料的说法不正确的是（　　）

A．	铜常用作导线，说明铜具有良好的导电性
B．	“真金不怕火炼”说明金的化学性质不活泼
C．	生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金
D．	铝制品具有很好的抗腐蚀性，说明铝的金属活动性比较弱

下列关于碳及其化合物的说法正确的是（　　）

A．	金刚石、石墨和 $C_{60}$的性质相似
B．	木炭在氧气中燃烧，生成物一定是二氧化碳
C．	$C{O}_2$灭火既利用了 $C{O}_2$的物理性质，又利用了其化学性质
D．	在煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒

过氧乙酸（化学式为 $C_2{H}_4{O}_3$）是一种常用的消毒剂。下列关于过氧乙酸的说法正确的是（　　）

A．	过氧乙酸属于氧化物
B．	过氧乙酸分子由 $C$、 $H$、 $O$三种元素组成
C．	过氧乙酸的相对分子质量为76
D．	过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成

下列实验现象的描述中，不正确的是（　　）

A．	硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰
B．	蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水
C．	铝丝插入硫酸铜溶液中，铝丝表面有红色物质析出
D．	少量氯化铵与少量熟石灰粉末混合、研磨，闻到刺激性气味

“珍爱生命，保障安全，守护健康”是人类永恒的主题。下列做法正确的是（　　）

A．	发生轻度煤气中毒，立即转移到通风的地方
B．	室内失火时，立即打开所有门窗
C．	发现厨房内天然气泄漏，立即打开抽油烟机排气
D．	为延长食品的保质期，生产中添加过量防腐剂

从分子的角度分析，下列解释不合理的是（　　）

A．	品红在水中扩散，说明分子在不断运动
B．	水受热变为水蒸气体积变大，说明分子的大小随温度的升高而增大
C．	将氧气压缩贮存于钢瓶中，说明分子之间有间隔
D．	$H_2$在 $C{l}_2$中燃烧生成 $\mathit{HCl}$，说明化学变化中分子发生改变

下列化学用语书写正确的是（　　）

A．	两个氢原子： $H_2$	B．	铝离子： $A{l}^{+3}$
C．	三个氮分子： $3N_2$	D．	硫酸铁： $\mathit{FeS}{O}_4$

规范操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是（　　）

A．	稀释浓硫酸	B．	检查装置的气密性
C．	量取液体	D．	蒸发食盐水

将下列家庭中常用物质放入水中，不能形成溶液的是（　　）

A．

食盐

B．

纯碱

C．

蔗糖

D．

花生油

下列变化中，属于化学变化的是（　　）

A．

海水晒盐

B．

葡萄酿酒

C．

冰雪融化

D．

矿石粉碎

下列图像不能正确反映对应变化关系的是（　　）

A．	在密闭容器中用足量铜粉测定空气中氧气的含量
B．	向等质量的镁粉和锌粉中分别加入足量稀硫酸
C．	向一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液中不断加水
D．	向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液至过量

除去下列物质中混有的少量杂质，所用除杂试剂或方法不合理的是（　　）

选项	物质	杂质	除杂试剂或方法
A	食盐	泥沙	溶解、过滤、蒸发
B	$C{O}_2$	$O_2$	在混合气体中点燃木炭
C	$\mathit{NaCl}$溶液	稀盐酸	加入适量的 $\mathit{NaOH}$溶液至溶液呈中性
D	$\mathit{Cu}$粉	$F{e}_2{O}_3$粉末	加入足量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是（　　）

A．	原子不显电性，则不显电性的微粒一定是原子
B．	燃烧须使可燃物的温度达到其自身着火点，则可降低可燃物的着火点来灭火
C．	有机物一定含有碳元素，则含有碳元素的化合物一定是有机物
D．	某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质一定含有碳元素和氢元素

及时归纳梳理是一种很好的学习方法和习惯。以下归纳不正确的是（　　）

A.化学与安全	B.性质与用途
①在点燃氢气前，一定要检验它的纯度 ②做铁丝燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙	①水可做溶剂——水能溶解所有物质 ②干冰用于人工降雨——利用二氧化碳能与水反应的性质
C.化学与社会	D.化学与农业
①回收利用废旧金属既可以保护环境，又节约资源和能源 ②煤、石油、天然气是不可再生的化石燃料	①铵态氮肥不能与碱性物质混合使用，否则肥效降低 ②波尔多液不可用铁制容器存放

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

为探究铜、锌、X三种金属的活动性，某同学做了如下实验。则三种金属的活动性由强到弱的顺序是（　　）

实验操作
现象	产生气泡	无明显现象	X丝表面析出红色固体

A．

锌 X 铜

B．

X 锌 铜

C．

锌 铜 X

D．

铜 X 锌