初中化学选择题

下列排序正确的是（　　）

A．	地壳中元素含量：
B．	氮元素质量分数
C．	金属活动性顺序：
D．	物质的溶解性：

下列实验方法正确的是（　　）

A．	用活性炭软化硬水
B．	用水区分和固体
C．	加热蒸发碳酸氢铵溶液获得其晶体
D．	用灼烧的方法除去铜粉中的炭粉

用浓硫酸配制一定浓度的稀硫酸并制取氢气，下列实验操作不正确的是（　　）

A．	量取	B．	稀释
C．	产生 $H_2$	D．	收集 $H_2$

下列归类正确的是（　　）

选项	归类	内容
A	合成材料	塑料、橡胶、玻璃钢
B	碱性溶液	氨水、雨水、肥皂水
C	营养物质	糖类、油脂、蛋白质
D	复合肥料	碳铵、尿素、硝酸钾

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

下列做法不符合“健康、安全、绿色、舒适”生活理念的是（　　）

A．	海鲜防腐，甲醛浸泡	B．	油锅着火，锅盖盖灭
C．	垃圾分类，资源再生	D．	限放鞭炮，保护环境

下列物质的用途主要与化学性质有关的是（　　）

A．	用金刚石切割玻璃	B．	用液氮作医疗冷冻剂
C．	用水银制作温度计	D．	用酒精作实验室燃料

下列现象主要是由化学变化引起的是（　　）

A．

铁锅生锈

B．

滴水成冰

C．

花香四溢

D．

电灯发光

下列属于纯净物的是（　　）

A．

海水

B．

氦气

C．

煤炭

D．

硬铝

A～E是初中化学中的常见物质且都含有一种相同元素，它们之间的一步反应转化关系如图所示（部分反应物、生成物未标出）。其中，A通常为气体，B俗称纯碱，C是大理石的主要成分，E是一种单质。下列说法不正确的是（　　）

A．	E的化学式为 $O_2$
B．	D和E可以相互转化
C．	A一E可通过光合作用来实现
D．	B→C属于中和反应

下列实验方案不能达到实验目的的是（　　）

选项	实验目的	实验方案
A	除去生石灰中的石灰石	向混合物中滴加稀盐酸
B	验证纸张中含有碳元素	将纸张燃烧产生的气体通入澄清石灰水
C	证明白醋显酸性	向白醋中滴入紫色石蕊试液
D	检验面包中是否含有淀粉	向面包表面滴加碘水

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

生活中常对一些场所进行消毒以保障人体健康。下列几种消毒剂的叙述正确的是（　　）

A．二氧化氯（ $\mathit{Cl}{O}_2$）由1个氯原子和1个氧分子构成

B．次氯酸钙[ $\mathit{Ca}（\mathit{ClO}{）}_2$]中氯元素的化合价为+1价

C．正丙醇（ $C_3{H}_{8}O$）的相对分子质量为60g

D．过氧乙酸（ $C_2{H}_4{O}_3$）中碳、氢、氧元素的质量比为2：4：3

化学实验操作要科学规范。下列实验操作不正确的是（　　）

A．	做铁丝在氧气中燃烧实验，集气瓶内预先装入少量水
B．	粗盐的初步提纯实验中，蒸发皿内出现较多固体时停止加热
C．	检验氢氧化钠溶液是否变质，向溶液中滴加酚酞试液
D．	测定肥皂水的酸碱度，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上

如图所示，用导线将锌片和铜片分别连接到电流表的正负极，插入硫酸铜溶液中即可构成化学电池。下列说法不正确的是（　　）

A．	该装置将化学能直接转化成电能
B．	反应后烧杯中溶液的质量变小
C．	实验说明锌的金属活动性大于铜
D．	涉及的反应为 $\mathit{Zn}+\mathit{CuS}{O}_4═\mathit{Cu}+\mathit{ZnS}{O}_4$

学习化学应正确认识物质及其变化。下列说法正确的是（　　）

A．	催化剂在化学反应后质量会减小
B．	铝在空气中会生成氧化铝膜
C．	硬水煮沸后导电能力通常会增强
D．	空气液化主要发生化学变化

硝酸钾、氯化钠的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．	用搅拌或加热的方法能增大氯化钠在水中的溶解度
B．	40℃时，100g硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9g
C．	t℃时，硝酸钾饱和溶液和氯化钠饱和溶液的溶质质量相等
D．	将硝酸钾溶液由40℃降温至20℃，不一定有硝酸钾晶体析出