初中化学选择题

在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示。下列说法正确的是

A．该反应是化合反应

B．在该反应中丁一定没有参加化学反应

C．丙可能是单质

D．甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量

甲、乙、丙、丁四种物质，它们在密闭容器中反应前后质量的变化关系如下表所示．则下列说法错误的是

物质名称	甲	乙	丙	丁
反应前质量/g	40	10	10	0
反应后质量/g	6	M	28	16

A．甲是化合物
B．乙可能是这个反应的催化剂
C．M=38
D．此反应基本类型为分解反应

过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。化学兴趣小组的同学设计如下四组实验，比较两种物质的催化效果，其中观察效果较差的是

第一组	第二组	第三组	第四组

A．第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化
B．第二组同时实验，观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢
C．第三组分两次实验，看木条是否能复燃
D．第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间

已知MgS、NaHSO₃、MgSO₄中硫元素的质量分数为32%，则氧元素的质量分数为

A．24%

B．44%

C．16%

D．32%

实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成。现取3.2g某有机物在足量氧气中充分燃烧，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，则该有机物中
A．一定含有C、H两种元素，可能含有O元素
B．一定含有C、H、O三种元素
C．只含有C、H两种元素，不含有O元素
D．C、H两种元素质量比为11：9

二硫化碳（CS₂）燃烧的化学方程式为：CS₂ + 3O₂ CO₂ + 2 X，据此推断X的化学式为

A．SO2

B．SO3

C．S2O6

D．S

将浑浊的红色污水进行了如下净化处理，下列说法正确的是

A．①中液体无色浑浊

B．②中液体无色澄清

C．经上述处理后，②中液体为纯净物

D．若③中出现大量泡沫，则②中液体为硬水

如图，“”和“”表示不同元素的原子，下列说法不正确的是

1                     2                  3                  4

A．图1、3表示的是两种单质

B．图2所示的物质可能是一种氧化物

C．图4若为混合物，其中一定只含有两种分子

D．若用“”表示氯原子和“”表示氢原子，1+32的反应可以表示为Cl2+H2HCl

实验小组用如图装置测定空气中的氧气含量，锥形瓶中空气的体积为100mL，注射器中水的体积为25 mL，装置气密性良好。下列说法不正确的是

A．气球的作用是缓冲装置中的压强变化

B．瓶底的细沙可以防止红磷燃烧时集气瓶炸裂

C．红磷熄灭后应该等装置冷却到室温，再打开弹簧夹观察现象

D．打开弹簧夹后，注射器中的水一定全部进入锥形瓶中

二氧化碳在高能真空紫外线照射下能直接产生氧气，该化学反应模型如图所示，下列说法错误的是

A．反应中没有发生变化的微粒是碳原子和氧原子

B．该反应属于分解反应

C．反应前后元素化合价均没有发生改变

D．为制取氧气提供了新方法

某同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并采用排水法收集氧气．下列有关操作或看法错误的是

A．先检查装置气密性，再装入药品

B．加热高锰酸钾不会生成水，故试管管口不必略向下倾斜

C．为了防止高锰酸钾加热时堵塞导气管，试管口要放一团棉花

D．结束实验时，要先撤导气管出水面，再熄灭酒精灯

下列实验操作中，正确的是

对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是

A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾

B．用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料

C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加

D．反应时间较长的是高锰酸钾

加热一定量氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气。下列是有关反应关系坐标图，其中合理的是

A.                   B.                 C.                  D.

下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是

	A	B	C	D
实 验 装 置	硫在氧气中燃烧	测定空气中氧气含量	铁丝在氧气中燃烧
解释	集气瓶中的水： 吸收放出的热量	量筒中的水： 通过水体积的变化得出O2体积	集气瓶中的水： 冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂	集气瓶中的水： 水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察氧气何时收集满