选择下列物质填空(填编号)
①酒精 ② 氢气 ③ 活性炭 ④ 氮气
(1)放在冰箱里能去除异味的是 ;(2)司机驾车前饮用的饮料中,不能含有的物质是 ;
(3)燃烧无污染,未来理想的燃料是___;(4)充入食品包装袋中可防腐的是_____。
某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。
结论:石蜡的密度比水 (填“大”或“小”)。
(2)将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾,这说明蜡烛燃烧后生成了___________;片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清的石灰水变浑浊,这说明蜡烛燃烧后还生成了 __
请从下列物质中选择适当的物质填空:(填字母,下同)
A.沼气 | B.氧气 | C.肥皂水 | D.明矾 |
(1)目前农村使用的较为清洁的能源是 ;(2)用于急救病人的是
(3)常用于区分硬水与软水的是 ;(4)常用净水剂是 ;
2014年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭 |
B.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道 |
C.逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号 |
D.人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退 |
(1)学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用右图所示的简易净水装置表示。其中所用的小卵石、石英沙等的作用是 ,起吸附作用的是 。
(2)长期饮用硬水对人体健康不利。要检验日常使用的自来水是不是硬水,可用 检验,倘若检验得出是硬水,生活中可采用降低水的硬度的方法是 。
(3)电解水实验,与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是 。下列关于电解水的说法中不正确的是 (填序号)。
A.水分子发生了改变
B.氢原子和氧原子没有发生变化
C.水分子是化学变化中最小的微粒
(4)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10 mL气体,则负极产生的气体体积是 。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是
(5)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列节水措施合理的是 (填序号)。
a.用淘米水浇花
b.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
c.将生活污水、工业废水直接排入河流
d.使用节水龙头
填写化学符号:
①2个硫原子 ;②三个氨气分子 ;
③标出氧化铝中铝元素的化合价 ;④两个钠离子 ,
请写出下列化学反应的化学式表达式(例如:木炭在氧气中燃烧C+O2CO2下同),并标明反应基本类型。
(1)镁条在空气中燃烧 ( )反应;
(2)用氯酸钾和二氧化锰制氧气 ( )反应;
(3)碳酸受热分解 。
请选择下列适当的物质,用字母填空(每种物质只可选用一次)。
A 碘酸钾 B 明矾 C 氮气 D 干冰 E 澄清石灰水
(1)可用于灯泡填充气的是 ; (2)能防治甲状腺肿大的是 ;
(3)可用于人工降雨的是 ; (4)常用的净水剂是 。
用下列序号填空:
①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙 ⑤加速溶解 ⑥过滤 ⑦引流 ⑧量取,
(1)能直接加热的玻璃仪器 ; (2)吸取或滴加少量液体的仪器 ;
(3)溶解食盐晶体时玻璃棒的作用 ; (4) 取用6.8mL某溶液的操作 。
某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾。就此事件回答下列问题:
(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是 ;
(2)该同学慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是 ;
(3)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是__________(填序号)
A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B.跳楼逃生 C.藏在桌子底下等待救援
酒精灯是实验室里常用的热源仪器。
(1)在用灯帽盖灭酒精灯火焰时,破坏了燃烧条件中的 而使火焰熄灭;
(2)酒精灯中酒精洒在桌面上燃烧,你应立即用______________盖灭;
(3)酒精灯的火焰太小时,将灯芯拔得松散些,可使火焰更旺。其原理是
水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
水电解的过程可用下列图示表示。
(1) 用化学符号表达式表示所发生的反应: ,在该反应中 能转换为 能。
(2) 该反应发生时,微粒运动变化的先后顺序是 。
A.①②③④ | B.④①③② | C.①②④⑨ | D.①④③② |
(3) 在发生该反应时,发生变化的微粒是 ,没有发生变化的微粒是 。,没有发生变化的微粒是 。
现有① 四氧化三铁; ② 加热氯酸钾和二氧化锰制氧气的剩余固体 ③ 白醋; ④ 加碘食盐; ⑤ 冰水混合物;⑥ 蒸馏水; ⑦ 啤酒; ⑧ 加热KMnO4后的残余固体; ⑨液氧; ⑩ “可口可乐”饮料。其中属于纯净物的有(填序号,下同) ,属于混合物的有 。
试题篮
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