初中化学填空题

小明同学为探究“Na₂CO₃溶液与稀盐酸反应是放热反应还是吸热反应”，设计并进行了3次重复实验，结果如下表：

试剂1	试剂2	混合前温度/℃	混合后温度/℃
35毫升稀盐酸	25毫升Na2CO3溶液	20.0	第1次	24.2
			第2次	24.0
第3次	24.4

请你帮助填写相关内容：
（1）写出该实验涉及的化学反应方程式                   ；
（2）该实验中所用的仪器除烧杯、量筒、玻璃棒、保温瓶外，还必须用到的一种仪器是：            
（3）由上表数据可知：Na₂CO₃溶液与稀盐酸的反应是               （选填：“放热“或“吸热“）

小明家是种植蔬菜的专业户，他学习了初三科学后告诉父母：施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿．因此，
（1）他建议其父母去买的氮肥的是            ．（填字母）
A．碳酸氢铵[NH₄HCO₃]    B．硫酸钾[K₂SO₄]    C．磷矿粉[Ca₃（PO₄）₂]
（2）他还告戒父母在施用氮肥的同时             （填“能”或“不能”）施用草木灰（草木灰溶于水会电离出OH^﹣）．

化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关．
（1）电镀或焊接前，常用稀硫酸除去铁制品表面的铁锈（主要成分是Fe₂O₃）．用化学方程式表示其反应原理                ．
（2）某食品的包装袋内，有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分是生石灰，请勿食用”．生石灰起干燥作用时发生的化学方程式为              ．

“我爱生活，我爱化学”，有一家庭实验的题目是“以鸡蛋壳和稀盐酸为原料制取CO₂”。现有完成该实验的部分操作过程如下图所示：

请回答下列问题：
（1）仪器a、b的名称分别是                 、                 。
（2）上述操作过程中有明显错误的是            （填字母序号）。
（3）操作A中，松开手，片刻后，看到烧杯内的导管中形成一段             ，证明装置不漏气。
（4）实验室制取二氧化碳的化学方程式是           ；检验二氧化碳收集满的方法是                。
（5）若将鸡蛋壳换为锌粒，利用上述实验中涉及到的仪器和药品可以制取另一种常见气体，该反应的化学方程式是                        。

“我爱生活，我爱化学”，城市居民生活所需净水，主要靠自来水厂供给。某化学兴趣小组的同学决定模拟自来水厂的净水过程，将绥江河受污染的河水（主要含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质）最终制成蒸馏水。其净水流程如图所示：

请回答下列实验问题：
（1）图中若加入的A物质是明矾，则其作用是                      ；
为除去水中的固体沉积物和一些难溶性垃圾，进行了实验操作Ⅰ，则操作Ⅰ的名称是          。
（2）我国生活饮用水的标准：

感官指标	化学指标	细菌学指标
水质无色无味且澄清透明	pH： 6.5～8.5；总硬度<250 mg/L(以碳酸钙计)；铜< 1.0 mg/L……等	细菌总数<100个／mL等

自来水厂净水流程图中属于“细菌学指标”的液体是               。
①液体B                ②液体C               ③液体D
（3）取流程中进入用户的水于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明此饮用水是           （选填“硬水”或“软水”）。长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，可采用____________方法。
（4）流程中，在液体C中加入氯气的目的是            ，液体D通过操作Ⅱ得到蒸馏水，则操作Ⅱ的名称是            。
（5）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、                           。
（6）为了防止水的污染，下列各项措施中可以采用的是                       。
①抑制水中所有动植物的生长②不任意排放工业废水③禁止使用农药和化肥④生活污水经过净化处理后再排放
A．①②            B．②③            C．①④             D．②④
（7）电解一定量的水，当其中一个电极产生5 mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是        mL或       mL。

图示四种途径都可以得到氧气：

（1）写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程式：
甲_______________________________；
乙_______________________________。
（2）“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一。你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，              （填“甲”“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。
（3）某同学用如图所示的装置粗略地测定空气中氧气的体积分数，图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，活塞左端内密封有空气，活塞右端的玻璃管口跟空气连通，实验开始前活塞处在刻度5cm处。（已知：白磷着火点为40℃左右）

①向烧杯内放入适量的水与生石灰反应，目的是                 ；
②可观察到玻璃管内发生反应的现象是：
白磷（足量）                             ；
活塞向               （选填“左”或“右”）移动；
③实验结束到常温后，活塞应停在约           cm处，据此可得出的结论是              。

按要求填空：
（1）用化学符号填空： 3个硫原子             ；1个钠离子                ；
（2）用化学式填空：硫酸                     。

右图是验证绿色植物进行光合作用的实验装置。大烧杯中盛有水和金鱼藻，用漏斗罩住金鱼藻，将盛满水的试管倒置于漏斗上，再通入一定量气体A。将装置在阳光下放置一段时间，试管内有气泡上升，管内液面下降。试回答下列问题。
   
（1）实验室制取气体A的化学方程式为：          。
（2）通入气体A的作用是：               。
（3）试管中气体可以用             检验。

水是一种重要的资源，人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答：
（1）图1是实验室电解水的示意图。实验中生成氧气的试管是           (填“1”或“2”)，该反应的化学方程式为：                      。

图1                                   图2
（2）图2表示自来水生产的一般过程。下列说法正确的是

A．加入絮凝剂使水中悬浮物凝聚	B．通过沙滤池除去水中可溶性杂质
C．通过活性炭吸附有色物质和有臭味物质	D．通入氯气杀菌消毒

（3）我国南海海岛众多，但淡水资源匮乏。为了解决这一问题，人们设计了太阳能海水淡化装置，原理如图3所示。

① 在相同时间内，海岛上晴好天气比阴雨天气制得淡水更多，其微观解释是           。
② 若某海水中氯化钠的质量分数为2.5%，利用该装置将1000kg的海水暴晒一段时间后，测定发现，剩余海水中氯化钠的质量分数是原来海水的十倍，则可得到的淡水为          kg；已知该温度下氯化钠的溶解度为36g，则剩余海水是              (填写“饱和溶液”、“不饱和溶液”或“不确定”)。

实验室选用下列装置制取氧气．根据要求回答问题：

（1）写出图中a、b仪器的名称：a         ，b         ．
（2）用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为          ．
（3）装入药品前应先             ．要收集一瓶干燥的氧气，应先将氧气通过E装置，并在E装置中盛放        ，气体应从导管        端通入（填“c”或“d”），此时收集装置应选用        （填“B”、“C”或“D”）．

将新鲜的鸡蛋浸泡在饱和石灰水中可使鸡蛋贮存6～7个月不变质．石灰水是用新烧制的生石灰配制成的，写出下列变化的化学方程式：
①烧制生石灰：                ；
②配制石灰水                ．
③石灰水可使鸡蛋不变质的原因是（用化学方程式表示）                  ．
④浸泡一段时间后，鸡蛋的表面形成一层白色的覆盖物，白色覆盖物可以用稀盐酸除去，反应原理是                     ．
上面四个化学反应中，属于化合反应的是       ，属于分解反应的是        ，属于复分解反应的是       ．（填番号）

维生素C（化学式为C₆H₈O₆）主要存在于蔬菜、水果中．它能增强人体对疾病的抵抗能力．
（1）取3片维生素C，压碎后溶于10mL水中过滤．取少量滤液向其中滴加几滴紫色石蕊试液，试液变红，说明维生素C的水溶液呈        性．
（2）维生素C由         种元素组成．每个维生素C分子中共含有            个原子，其相对分子质量为               ．

在H、O、C、Ca四种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中．
（1）可供动植物呼吸用的气体          ；
（2）天然气的主要成分           ；
（3）可用于人工降雨的氧化物           ；
（4）天然大理石的主要成分             ．

在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵．请正确表达下列化学用语中数字“2”的意义
①2H            ②2NH₃              ③SO₂            
④Mg²⁺          ⑤2OHˉ             ⑥            

实验室制取气体所需装置如下图所示。

（1）图A中收集气体的方法是                     。
（2）图B是实验室用过氧化氢溶液制取氧气的装置，反应的化学方程式是                  。
（3）图C是二氧化碳制备和性质实验。实验室制二氧化碳反应的化学方程式是                ，将二氧化碳通入石蕊溶液的现象是                   。