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初中化学

用微观观点解释:一般物质具有“热胀冷缩”的性质。
                                                                             

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  • 难度:未知

.假如你是锦州市的市长,在建设美丽富饶新锦州的同时,为继续处理好发展与环保之间的关系,请你分别从保护水资源和保护空气的角度向全市人民各发出两条倡议:

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  • 难度:未知

试从微观角度解释水的蒸发和水的电解的区别。

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  • 难度:未知

写出从下图水分子分解示意图中获得的信息,(至少写出三条)

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  • 难度:未知

做铁丝在氧气中燃烧实验和硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶底部都加有少量的水,其作用分别是什么?

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  • 难度:未知

根据实验要求完成下列各题:
(1)实验室通常用(填写化学方程式)____反应制O2 ;如图所示的实验装置中,可用作O2制气装置的是(选填字母)____。

(2)粗盐中难溶性杂质的去除实验的基本操作步骤依次为:    、
    、     ;最后一步操作中需要用到的仪器有(选填字母):____。
a.玻璃棒   b.试管   c.酒精灯   d.蒸发皿  
e.量筒   f.烧杯   g.铁架台

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  • 难度:未知

近年来,"白色污染"、"水污染"、"雾霾"等环境问题引起了人们的高度重视.请回答下列问题:
(1)写出雾霾产生的一条原因;
(2)水污染有很多危害,写出其中的一条;
(3)怎样减少白色污染(答出一点即可)

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  • 难度:未知

金属材料在生活、生产中应用十分广泛。
(1)下图A是金属的一个应用实例,请说出利用了金属的什么物理性质?(答出一点即可)

(2)右图B是两块金属片相互刻画后,在纯铜片上有明现的划痕。该实验探究的目的是什么?

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实验操作考试中为了制取氧气和二氧化碳,实验室提供了以下药品和仪器装置,请回答下列问题:

[药品]①石灰石 ②稀硫酸  ③二氧化锰 ④高锰酸钾 ⑤稀盐酸 ⑥过氧化氢溶液
[装置]
(1)小英同学选 A 装置制取氧气,反应的化学方程式为她选择 E 装置收集氧气,如果 a b 相连, c 端排出的物质主要是;

(2)小东的实验是实验室制取二氧化碳,则他选择的药品是(填序号),用 C 装置收集二氧化碳,证明二氧化碳已收集满的方法是.

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化学与生活息息相关,请你用化学知识回答以下生活中的问题.
(1)碘酒是家庭常备药,碘酒中的溶剂是_________(写化学式)
(2)炎热的夏季自行车车胎容易爆裂,原因是_______________;
(3)铝制品抗腐蚀性能很好,原理是__________________(用化学方程式表示)
(4)现有①黄瓜②豆腐③馒头④鸡蛋,其中富含蛋白质的是_______(填序号)

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用微粒的观点解释下列事实:
  (1)空气是一种混合物。
  (2)取一个透明的玻璃杯,先倒入半杯水,再放入一大块冰糖,立即在玻璃杯外壁液面位置做上记号,冰糖完全溶解后液面低于记号。

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小明将氢氧化钠溶液与硝酸钡溶液混合,发现无明显现象。一段时间后,他再次取敞口放置的上述两种溶液进行混合,结果出现了白色沉淀。用化学方程式解释上述现象。  

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根据下图实验回答:

(1)写出实验中发生反应的化学方程式。(写3个)
(2)该实验探究的目的是什么?并说明对应的现象。(至少2条)

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1、有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时,如果反应过快,容易引起爆炸;如煤矿瓦斯爆炸。你认为可以采取哪些措施预防爆炸? (列举两条)
答:
2、目前全市人民正致力于创建“全国环保模范城市”和“全国卫生城市”,为使汉江河水不受污染,确保一江净水送北京,你有哪些建议?(只需答两条建议)
建议l:_______________________________________________。
建议2:_______________________________________________。

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在通常情况下,物质燃烧需要具备什么条件?
答:在通常情况下,物质燃烧需要具备条件是:(1)可燃物(2)与氧气接触(3)达到着火点

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初中化学简答题