初中化学推断题

现有一包固体粉末，可能含有FeCl ₃、Na ₂SO ₄、NaOH、CaCO ₃、NH ₄HCO ₃、Na ₂CO ₃中的一种或几种。现做如下实验：

（1）取少量固体加热，无氨味，则原固体中一定不含 　　。

（2）另取少量固体溶于水，得到无色澄清溶液，则原固体中一定不含 　　。

（3）取（2）中溶液适量，滴加过量BaCl ₂溶液，出现白色沉淀，过滤得固体A和滤液B．固体A能全部溶于稀硝酸并产生气泡。则原固体中一定含有 　　，一定不含 　　。

（4）向滤液B中通入CO ₂，产生白色沉淀，由此判断原固体中还含有NaOH．生成白色沉淀总反应的化学方程式 　　。

A～I为初中化学常见物质，相互转化关系如图所示，“→”表示转化关系，“﹣”表示相互之间能发生反应（部分反应物、生成物以及反应条件省略）。

其中，A、C、F、H含相同金属元素且所属物质类别不同，H、I类别相同；A、B为金属单质，B为紫红色；C、D为氧化物，C为红棕色固体；G溶液呈蓝色，E的浓溶液常用作某些气体的干燥剂。请回答下列问题：

（1）C的化学式　　；E的化学式　　。

（2）F溶液的颜色　　；I所属物质类别是　　。

（3）写出化学反应方程式：反应①　　；反应④　　。

（4）在①②③④四个反应中，未涉及到的基本反应类型为　　反应。

如图所示，“﹣”表示相连的两物质可发生反应，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，部分反应物、生成物均已略去；所涉及的物质和反应在初中化学中均较常见，且A﹣E为五种不同类别的物质（指单质、氧化物、酸、碱、盐），A的浓溶液在实验室中常用作干燥剂。请回答下列问题：

（1）A的化学式为　　。

（2）D与E的化学方程式可能为　　（写一个即可）。

垃圾回收，分类的关键确定垃圾的成分，是对垃圾进行分类的前提。某校化学实验室收集到一包固体废弃物，可能是由碳、镁、氧化镁、氧化铜中的一种或者几种组成，为了确定其成分，在老师的指导下，同学们取样进行了如下实验：

（1）气体A是 　　。

（2）由固体B得到气体C属于 　　（填基本反应类型）。

（3）原样品中一定含有的物质是 　　。

如图所示的转化关系中，A、B、C、D都是初中化学中常见的物质，A是人类赖以生存的一种无色液体，D是种黑色固体（反应条件、其它反应物及多余的产物均已略去）

（1）写出反应①的化学方程式　　。

（2）D可能是　　 （填化学式）。

（3）反应③的基本反应类型是　　。

如图是初中化学常见物质的转化关系，其中B常用于改良酸性土壤，J是常见的金属，G是红色物质，D溶液与硝酸银溶液反应产生不溶于稀硝酸的白色沉淀．试回答下列问题：

（1）B物质的俗称 　 　，

（2）H的用途 　　，反应⑤的基本反应类型 　　

（3）写出反应①、⑥反应的化学方程式：

① 　　；

⑥ 　　．

（4）日常生活中采用刷漆、涂油等措施可以阻止反应 　　（从①到⑥的数字序号中选填）反应发生．

已知A～F是初中化学中常见的六种不同物质，它们之间的转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。其中A为红棕色粉末，C为黑色固体，B、E的组成元素相同，A与F中不含有相同的元素，F是一种不溶于稀硝酸的白色固体，请回答下列问题：

（1）F的化学式是　　；

（2）写出A→B的化学方程式：　　；

（3）写出A→D的化学方程式：　　；

（4）上述转化过程中没有涉及的化学基本反应类型是　　。

A～E是初中化学常见的物质，其中A、C是组成元素相同的气体，D是世界上年产量最高的金属，E是单质，各物质间的转化关系如图所示（反应条件已经略去）．

（1）E是　　

（2）写出C的一种用途　　

（3）D与E反应生成B的化学方程式为　　．

有一包白色固体混合物A，可能含有Na₂CO₃、Na₂SO₄、KCl、Ca（NO₃）₂、CuSO₄中的两种。为了测定其组成，取适量样品进行实验。请你依据下列信息回答问题：

（1）操作①的名称是　　。

（2）若现象③为白色沉淀部分溶解且有气泡产生，则原固体混合物为　　，写出此现象发生反应的化学方程式：　　；若现象③为白色沉淀不溶解，则原固体混合物为　　。

（3）操作②中可除去的物质是　　（用化学式表示）。

A～H是初中化学常见的物质。其中A、C的组成元素相同，F俗称火碱，G为红棕色粉末状固体。它们之间存在如下图转化关系（图中“→”表示物质转化，“﹣”表示物质间可以发生化学反应），请根据框图回答问题：

（1）A的化学式为　　；

（2）F与H发生的化学反应属于　　（填基本反应类型）反应；

（3）写出E与G反应的化学方程式：　　；

（4）D转化为E属于　　（填“吸热”或“放热”）反应；

（5）请写出B的用途：　　（写出一条）。

如图A～K是初中化学常见的物质．已知F是红色金属单质；K可作补钙剂；B是产生温室效应的主要气体，且A、B组成元素相同．（图中"→"表示物质间的转化关系，部分反应物、生成物和反应条件已略去）．

（1）H的俗名是 　　；

（2）写出物质的化学式：E 　　，J 　　；

（3）写出反应A+C→B+D的化学方程式 　　；

（4）举出一个应用B与H反应原理的例子： 　　．

有一包固体粉末，可能是NaOH、Na₂SO₄、MgCl₂、CuSO₄中的一种或几种组成，为了分析固体粉末的成分，取少量该固体粉末进行实验，实验方案设计如下：

（1）固体粉末中一定有                   ．
（2）若现象X为“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”，结论是固体粉末中              ；若现象X为“沉淀全部溶解”，结论是固体粉末中                  ．
（3）写出实验步骤②的化学方程式                  ．
（3）简单修改上述实验方案，可取消第④步实验，修改的方法是                  ．

构建知识网络是一种重要的学习方法。右图是关于铁的化学性质的知识网络（“ → ”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：

（1）B物质的化学式为                ；
（2）写出反应①的化学方程式                           ；
（3）反应②的发生还需要的一种反应物是              （填化学式）；
（4）写出反应③的化学方程式，并注明基本反应类型：                （     ）。

甲、乙、丙、丁4种气体，由氢、碳、氧3种元素中的1~2种组成。
（1）甲是最清洁的燃料。甲是                。
（2）乙和丙均为氧化物，在一定条件下可以相互转化，它们相互转化的化学方程式是         、        。
（3）在一定条件下，丁与氧气反应生成乙和水，参加反应的丁、氧气和生成水的质量比为13︰40︰9。则丁中各元素的质量比是                 。

下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，它们之间具有如下图所示的转化关系(反应条件、有些反应物或产物已略去)。其中A与B的组成元素相同，且都为无色液体，C可使带火星的木条复燃，D是一种无色气体单质。

（1）试写出下列物质的化学式：B为         。
（2）写出下列反应的化学方程式：
A→B                       ；D→B