下面是关于灭火和火灾自救的知识,其中正确的是( )
| A. |
熄灭酒精灯时,用嘴吹灭 |
| B. |
炒菜时油锅着火,立即用水浇灭 |
| C. |
档案室着火,用二氧化碳灭火器灭火 |
| D. |
当室内发生火灾时,应迅速打开门窗通风 |
2000L的氧气加压后能装入容积为20L的钢瓶中,用分子观点解释正确的是( )
| A. |
分子的体积变小了 |
B. |
分子间间隔变小了 |
| C. |
分子的质量变小了 |
D. |
分子的数目变少了 |
2022年6月5日是世界环境日,中国的主题为“共建清洁美丽世界”。下列做法不符合这一主题的是( )
| A. |
把秸秆直接焚烧处理 |
B. |
推广新能源汽车 |
| C. |
使用可降解塑料袋 |
D. |
废旧电池回收处理 |
把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是( )
| A. |
面粉 |
B. |
硫酸铁 |
C. |
汽油 |
D. |
蔗糖 |
从古至今,铁及其化合物一直被人类广泛应用。
(一)铁及其化合物的应用

(1)明代科学著作《天工开物》中记载:
①“其器冶铁锥,其尖使极刚利”,“铁锥”为开挖盐井的工具。所取盐井水“入于釜中煎炼顷刻结盐”,“金”指生铁制作的铁锅。生铁属于 材料。上述描述中利用铁的 (选填序号)。
| A. |
a.导热性 |
| B. |
b.导电性 |
| C. |
c.硬度大 |
②“泥固塞其孔,然后使水转釉”是指高温下
将红砖中的
转化为
而形成青砖。该转化的化学方程式为 。
(2)铁的化合物在现代更多领域发挥着重要作用。
①碳酸亚铁(
)不溶于水,可作补血剂,服用后与胃酸反应生成 被人体吸收,促进血红蛋白的生成。
②火星探测器发回的信息表明,火星上存在
,从而证明火星表面曾经存在过水,其理由为 。
③活性
可除去石油开采过程中的有害气体
,并获得
,原理如下。

吸收中生成的另一种物质的化学式为 ,再生时发生反应的化学方程式为 。
(二)
的制备
用废铁屑(主要成分为
,含少量
和
)制备
主要流程如下。

(1)酸溶时适当提高反应温度和
浓度,目的是 ,产生的气体为 。
(2)还原发生的反应为
。
沉淀发生的反应为
。
沉淀时反应温度不宜太高,原因是 。
(3)沉淀时会有部分
与
反应生成
,反应的化学方程式为 。
(三)
的含量测定
已知:
及铁的氧化物加热分解的温度如下。
称取含
的
样品76.6g,进行热分解实验。控制不同的温度对样品加热,测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。

(1)样品中
的含量为 %(精确到0.1%)。
(2)当加热到
时,M点固体的成分是 ,对应的质量比为 。
现有一包不纯的
固体,可能含有
、
、
、
中的一种或几种。现做如下实验。
(1)取适量固体与熟石灰混合研磨,无氨味,则原固体一定不含 。
(2)另取适量固体加水溶解,过滤得白色固体A和无色滤液B,则原固体中一定含 。
(3)取固体A,加入过量稀
,固体全部溶解,则原固体中一定不含 ,写出步骤(2)中生成固体A的化学方程式 。
(4)取少量滤液B,滴加足量
溶液,产生沉淀,静置,向上层清液滴加酚酞试液,溶液变红,则原固体中 (选填“一定”或“不一定”)含
。
用下列实验探究
与
溶液的反应。
实验一:将打磨后的铝片插入
溶液,铝片表面出现红色固体且产生气泡,最终溶液呈无色。
(1)生成红色固体的化学方程式为 。
(2)收集气体, (填操作)后点燃,产生淡蓝色火焰。该气体为 。
实验二:将实验一所得无色溶液倒入水中,出现白色固体。过滤、洗涤,低温烘干。对所得白色固体作如下探究。
【资料】①
能与
作用生成
。
,白色固体,不溶于水,受热易分解生成
和
。
②
与
溶液反应会生成
。
,白色固体,不溶于水,能溶于含
浓度较大的溶液,受热不分解。
【猜测】白色固体可能是:
a.
;b.
;C.
和
。
【实验】取适量白色固体,利用如图装置充分加热,U型管中 ,则猜测b成立。

【反思】无色溶液倒入水中后出现白色固体的原因是 。
实验三:
在空气中被氧化成碱式氯化铜[
]蓝绿色固体,其受热会分解生成
、
和
。取一定量蓝绿色固体,充分加热,将生成的气体依次用足量的吸水剂氯化钙和烧碱溶液充分吸收。
(1)实验测得氯化钙增重0.36g,烧碱溶液增重0.73g。则碱式氯化铜的化学式为 。
(2)若烧碱溶液吸收了空气中的
,则测得的
中
值 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
结合如图回答问题。

(1)仪器名称:a ,b 。
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用装置 (选填序号)和D组合,反应的化学方程式为 ,二氧化锰的作用是 。
(3)用如图装置制取
并验证相关性质。

①装置F中发生反应的化学方程式为 。
②装置F相对于装置B的优点是 。
③
可用装置C收集,原因是 。
④关闭
,打开
,装置G中溶液变红;关闭
,打开
,装置J中溶液变红。将变红的两溶液加热相同时间,装置J中溶液变成紫色,而装置G中溶液仍显红色。
Ⅰ.装置G中溶液仍显红色的原因是 。
Ⅱ.装置Ⅰ的作用是 。
试题篮
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