显微镜下观察洋葱表皮细胞时，如果要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的镜头组合是（ ）
| A．10×和40× | B．5×和10× | C．10×和10× | D．5×和40× |
使用显微镜的正确步骤是
①对光，直到整个视野呈白色
②调节粗、细准焦螺旋，以便看清物像
③放置玻片标本，并用压片夹压住
④取镜、安放
⑤收镜并放回原处
| A．④①③②⑤ | B．⑤③①②④ | C．④①②③⑤ | D．①②③④⑤ |
在使用显微镜的过程中，小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。小明采取了以下补救方法，请你选择其中不起作用的一项（ ）
| A．转动遮光器 | B．转动转换器 | C．调节细准焦螺旋 | D．转动反光镜 |
右图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答：
（1）甲图所示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作，制作步骤包括：①取、②染、③擦、④吸、⑤滴、⑥盖、⑦展，正确顺序为： （写序号）
（2）图丙所示为显微镜下看到的细胞，如果放大观察A细胞，首先应将玻片向 移动到视野中央，接着选择高倍物镜，然后使用 光圈和 面镜，最后旋转 ，使模糊的图像变清晰。
为探究番茄果实的结构层次，某兴趣小组将番茄的果皮.果肉及“筋络”分别制成临时装片，看到如下三个显微物像。请据图分析：
⑴制作番茄临时装片时，应用到的实验用具主要有解剖针、镊子、滴管、洁净的载玻片和
等。
⑵用显微镜观察临时装片时，应转动 ，使低倍物镜对准通光孔，并将玻片标本放在载物台上正对通光孔的中心。
⑶显微镜下，番茄果肉的细胞壁薄、液泡大、细胞饱满，属于 组织，如图[ ]。
⑷观察到的“筋络” 能运送营养物质和水分，主要属于 组织，其运送的水分由植物的 （器官）从土壤中吸收，吸收和运送水分的动力来自植物的 作用。这种组织贯穿于植物体的各个器官中，将植物体联系成统一的整体。
⑸番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来，说明番茄果实所属的结构层次是 。
用显微镜观察叶肉细胞临时装片时，若光线很强，应选用的光圈和反光镜依次是
| A．较大的光圈，平面镜 | B．较小的光圈，凹面镜 |
| C．较小的光圈，平面镜 | D．较大的光圈，凹面镜 |
某同学在一个视野中看到一行细胞如右下图，此时显微镜镜头的
读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“20×”，
那么在一个视野中可以看到的细胞数目是
| A．1个 | B．2个 | C．4个 | D．8个 |
图1为某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，显微镜下看到的几个视野，图2是用于观察的显微镜，图3为不同放大倍数的物镜和目镜。请回答：
 |
（1）图1中要使视野①变为视野②，应将装片向____方移动；要使视野③变为视野④，
应调节图2中标号[___]所示结构；要使视野中所看到的洋葱表皮细胞体积最大，其放大倍数是 。
（2）在视野②中可以看到，洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，是因为制作临时装片过程中_______________________。
光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一，下列是使用光学显微镜过程中的有关问题，请回答：
(1)用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用较小的光圈和______(填“平面”或“凹面”)反光镜。
(2)若显微镜的目镜放大倍数为10X，物镜的放大倍数为10X，
那么物像的放大倍数是______倍。
(3)若在显微镜下观察到的视野如右上图所示，则在载玻片
上的字母是________。若要把物像移到视野中央，载玻片应
向________(填“右上”或“左下”)方向移动。
小刚同学在用显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中，其视野如图所示。请你帮他调整使物象位于视野正中央，正确的方法应该是 
| A．把装片向右上方移动 |
| B．把装片向右下方移动 |
| C．把装片向左上方移动 |
| D．把装片向左下方移动 |
关于显微镜的使用，错误的一项是（ ）
| A．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，这时眼睛应注视物镜 |
| B．物像不清晰时可以调节细准焦螺旋 |
| C．写有“96”的玻片标本，在显微镜下看到的物像还是“96” |
| D．低倍物镜换成高倍物镜后，视野会变亮 |
请回答下列有关实验操作技能的问题。
①如果在显微镜下观察到的物像不够清晰，应略微转动________进行调节。
②为洋葱表皮细胞临时装片染色，可把一滴稀碘液滴在_________的一侧，在另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部。
③验证晒干的小麦种子中含有水分，要把种子装进干燥的试管里，用试管夹夹住试管上端1/3处，放在酒精灯上加热。加热时，为防止试管中产生的水倒流，试管口应_____________。
（2）请回答下列有关科学研究方法的问题
①要了解校园里生物的种类，应采用______法。
②要了解马与驴在外形上的相同或不同之处，应采用_______法。
③要了解鱼的尾鳍在游泳中的作用，如果单凭观察难以得出结论，可采用________法。
（3）请回答下列有关科学探究技能的问题
①计算：假如你此刻手上有200个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后，你手上的细菌数目是多少？___________
②作出假设：不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗？请根据你的生活经验作出假设。
你作出的假设是_____________________________________________
你作出假设的依据是_________________________________________________
下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，显微镜下看到的几个视野，请据图回答问题：
（1）要使图像从视野①变为视野②的状态，应将装片向______________移动；
要使图像从视野②变为视野③的状态，应转动______________，换成高倍物镜；
要使图像从视野③变为视野④的状态，应用______________进行调节。
（2）在视野②中可以看到，洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，这是因为制作临时装片过程中_____________________________________________。
（3）从植物体的结构层次来看，叶属于___________，视野④所示的部分属于___________，它由一些排列紧密的细胞构成。
试题篮
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