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初中生物

在玻片上有一字母“P”,则在显微镜视野中看到的应该是        

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  • 难度:未知

显微镜的放大倍数是_______和_______放大倍数的乘积。

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在中学生物实验室里,      和放大镜是常用的观察的器具。

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  • 难度:未知

观察下面显微镜结构图,回答下列问题:

(1)具有放大物像功能的结构 _________ 和 _______________。
(2)转动___  _  ___和 _____________。就能使_________上升或下降。
(3)调节光线的结构是______________和 ____________。

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  • 难度:未知

一般光学显微镜的放大倍数=________放大倍数×________放大倍数

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光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下列是使用光学显微镜过程中的有关问题,请回答:
(1)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线很强的条件下,为了控制进光量,应选用较小的光圈和________(填“平面”或“凹面”)反光镜。
(2)若显微镜的目镜放大倍数为10×,物镜的放大倍数为10×,那么物像的放大倍数是__________倍。

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显微镜下看到的像是______,它的放大倍数是 ______和 ______放大倍数的___ 。

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  • 难度:未知

显微镜是生物实验中常用的观察用具,请据图回答(每空1分,共8分):

(1)在使用显微镜时,要大幅度升降[2]             ,应转动[   ]             ,在看到物象后,为使物象更清晰,应转动[   ]                   
(2)观察时,如果视野较暗,除了利用光圈调节光线的强弱外,还可以通过[   ]                 来调节。
(3)欲使显微镜下视野内左上方的物象移到中央,应向方向移动玻片,将写有字母“p”的载玻片放在
显微镜下观察,在视野中看到的是         
(4)上图为光学显微镜的一组镜头,要得到最大的放大倍数,目镜与物镜的组合应为            ,在观察洋葱表皮细胞时,若要使视野内看到的细胞数目尽可能的多,目镜与物镜的组合应为           

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用显微镜观察的材料一定要                      

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显微镜的反光镜有平面和凹面,光线强时用 ________ 面镜,光线弱时用__________面镜。

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图中,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图.请据图回答下列问题:

(1)图中      是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是      .(填写图中字母)
(2)细胞的代谢与遗传受      的控制,其内含有遗传物质.
(3)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是     
(4)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的      ,使物像更加清晰.如果观察的物像位于视野的左上方,应将装片向      移动,使之位于视野的中央,便于观察.

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显微镜的反光镜有平面和凹面,光线强时用______面镜,光线弱时用______面镜。

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使用显微镜时,镜筒的升降主要是靠扭动                 来实现的。

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显微镜从目镜内看到的物像是__________像.显微镜的放大倍数就是目镜和物镜放大倍数的__________.

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显微镜从目镜内看到的物像是_____像.显微镜的放大倍数就是目镜和物镜放大倍数的_____

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初中生物显微镜的基本构造和使用方法填空题