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初中生物

细胞分裂的结果使生物体细胞的体积增大。                             (    )

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是非题(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)生物圈的厚度大约为10千米。( )
(2)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素主要是水分。( )
(3)生态系统的调节能力是巨大的,足以维持自身的绝对稳定性。( )
(4)两个实验只能有一个因素不同,这两个实验一般是对照实验。( )
(5)将小麦种子放在火上烧,最终烧掉的是无机盐,剩下的灰烬是有机物。( )
(6)制作临时装片时,要用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。( )
(7)动物细胞除了没有细胞壁外,其他结构都和植物细胞一样。( )
(8)细胞分裂使细胞的数目增加,细胞的生长使细胞的体积增大。( )
(9)遗传信息主要存在于细胞质中。( )
(10)将口腔上皮细胞置于0.9%的生理盐水中,目的是使细胞保持原来形态和正常的生理状态。( )

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细胞分裂过程中,染色体通过复制会形成数目和形态相同的两份。

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细胞通过分裂产生的两个新细胞的染色体形态和数目一般都相同。           

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细胞分裂使细胞的数目增加,细胞的生长使细胞的体积增大。            ( )

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细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。

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植物生长就是指细胞数目的增加,这是通过细胞分裂实现的。(  )

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所有植物细胞都能生长,并且具有分裂的能力。(   )

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细胞生长是生物体能够由小长大的唯一原因。(   )

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受精卵内染色体数目是体细胞的一半。                              (  )

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在每一种生物细胞中,染色体的数目是可变的。                   (   )

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植物体内所有的细胞都具有分裂能力。                             (   )

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细胞分裂后,新细胞的染色体数目是原来的一半。                (     )

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生物体越大,构成生物体的细胞就越大。

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初中生物细胞的分裂判断题