初中生物绿色开花植物体的结构层次试题

每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是

A．植物体→组织→器官→细胞	B．细胞→器官→组织→植物体
C．细胞→组织→器官→系统→植物体	D．细胞→组织→器官→植物体

一株刺槐与一只梅花鹿在身体的结构层次上的不同点是刺槐没有(   )

A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统

下列供观赏的植物中，属于营养器官的是（   ）

A．菏泽的牡丹花	B．本溪的枫叶
C．鞍山的南果梨	D．烟台的大樱桃

请你关注身边的生物学现象：在炎热的夏季，西瓜被人们作为解热、消署的首选水果。
请你运用所学的知识，解答下列问题：
（1）、夏天吃西瓜时，看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒，这实际上是一个个的         ，
要想观察到它必须制作成            ，借助显微镜才能完成。
（2）、西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的                  中含有大量的糖分。
（3）、吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于        组织吃剩下的瓜皮属于       组织，
瓜瓤内的“筋络”属于          组织。
（4）、从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个           。

下列属于同一结构层次的是（   ）

A．番茄表皮与根尖分生区	B．肱二头肌与神经元
C．苹果树与龙眼果实	D．心脏与神经系统

叶肉栅栏层的特点是                                                   (      )

A．细胞排列疏松，含叶绿体多	B．细胞排列整齐，含叶绿素多
C．细胞排列疏松，含叶绿体少	D．细胞排列整齐，含叶绿体少

绿色开花植物和人的最高结构层次分别是:

A．器官和系统

B．器官和器官

C．系统和器官

D．系统和系统

下列植物中，食用部分都是营养器官的一组是 :（）

A．菠菜、茄子

B．白菜、菜花

C．萝卜、土豆

D．西瓜、黄瓜

下列几种组织中，不能同时与其他组织存在于同一个器官的是（）

A．保护组织

B．上皮组织

C．营养组织

D．输导组织

一节甘蔗、一块甘蔗皮、一些甘蔗汁液依次属于（）

A．植物体.器官、液泡	B．器官、组织、液泡
C．器官、组织、细胞液	D．植物体、组织、细胞质

“根深叶茂，树干粗壮”，这是对一棵大树的整体性描述。下图所属的的结构层次中，属于器官的是：(     )

据图回答问题：

（1）图中①是       ，其中含        物质。
（2）图中A表示细胞的      过程，B表示细胞的        过程，其结果是形成了        。

杨树能由小长大的原因是：

A．细胞数目的增多	B．细胞体积的增大
C．组织和器官的出现	D．细胞数目的增多和细胞体积的增大

下列可食用的部分属于营养器官是（        ）

A．大豆

B．花生

C．地瓜

D．苹果

取一个成熟的番茄果实，用开水烫过，能在其表面撕下一层皮，它是（      ）

A．保护组织

B．输导组织

C．神经组织

D．分生组织