初中生物开花和结果的过程填空题

西瓜的每个果实里有多粒种子，说明每个子房里有多个．在果实和种子的形成过程中，将来发育成胚；将来发育成 果皮．

对于一朵花来说，最重要的结构是                 ；开花时，雌蕊的柱头受粉后，其子房发育成             ，胚珠发育成                  。

绿色开花植物在生殖中所特有的现象是           ，当这个过程完成后，        发育成果实，             发育成种子。

花的主要结构是_______，包括________和________。完成受精之后，胚珠发育成_______，子房发育成_________。

绿色开花植物的有性生殖过程依次包括：                          。
花的主要结构是       （包括     和      ）。花和果实发育的关系：子房发育成       ，子房壁发育成          ，胚珠发育成       ，珠被发育成     ，      发育成胚。果实由       和        组成，种子由          和        组成。

(8分)杨梅个大饱满，酸甜味美，可以鲜吃，也可以制成蜜饯和杨梅酒，很受人们喜爱。
(1)杨梅在分类上属于种子植物中的___________________植物。
(2)杨梅开花时节如果遇上连日阴雨，其产量会大幅下降，是因为下雨影响了杨梅树的________________。
(3)杨梅里的糖分是其叶片通过_________作用合成的。合成糖分的原料是________和水。
(4)杨梅酒是将杨梅通过___________菌的发酵配制而成。
(5)杨梅蜜饯是一种很受欢迎的食品，防止其腐败的一般方法是___________________
(6)走进大片梅林中，感觉潮湿凉爽，是因为杨梅树叶片通过____________作用向空气中释放水分所导致。
(7)农民为了繁殖大量的杨梅树又不改变杨梅的品质，常用的方法是____________。

谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”说出了花生果实三部分结构，从生物学角度来讲，“麻屋子”指的是__________，“红帐子” 指的是_________，“白胖子”指的是_________，“白胖子”是由__________发育来的，是新生命的__________。

用生物学概念填空：
（1）血液循环的动力器官是        ；神经系统结构和功能的基本单位是        ；
调节人体生命活动的最高级中枢是     ；人类精子和卵细胞受精的场所是       。
（2）绿色开花植物的一生经历了开花、       、        、         四个过程。
（3）克隆羊的培育属于         生殖；试管婴儿的培育属于          生殖。
（4）植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是              。
（5）大豆种子和玉米种子共有的结构是           和           。
(6)绿色植物在白天进行     作用和      作用，夜晚进行       作用。

如果受精之后继续观察子房的发育，其内部结构演变的结果应该是：受精卵发育成
       ，胚珠发育成        ，子房壁发育成       ，整个子房发育成        。

如图为桃花的结构示意图，请据图分析回答。 

（1）从结构情况看，桃花属于___________，理由是__________________。
（2）该图表示的是桃花的________________过程，花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是________________。 
（3）如果该植物在大棚中种植，为提高结果率，应采取的措施是_______________________________。
（4）桃鲜嫩的果肉是由____________发育来的；在桃核内，能够发育成新个体的结构是由____________发育来的。
（5）假如从该植株上取下一枝条，要想在短期内用这个材料培育出大量植株，应采取的措施是__________________，这种繁殖方式与种子繁殖的本质区别是___________________________________________________。
（6）假设该桃树控制花色的基因组成为Bb（B为红色，b为白色），请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是________________，该花经过发育后所形成的种子长成的植株，再开出花的颜色可能是________________。花色在遗传学上称为________________。

图二是桃花发育成果实的过程，请据图回答：

（1）图中③中的卵细胞与花粉中的精子结合后发育成。
（2）图中②和④构成果实，②是由（填名称）发育而来的。
（3）有一果农发现他栽的桃树中，在一株桃树上有一枝条结出的果实特别大又甜。他想在现有的一些桃树上能够结出特别大又甜的果实，应采用的方法是。

右图是番茄的生长发育过程示意图。请据图回答：

(1)图中从1—2表示的生理过程是         ，图中3表示的生理过程是         。
(2)图中4是由受精后的         发育成的。番茄的种子营养物质主要储存在         里。
(3)要完成4—5的过程所需要的外界条件是                   。
（4）番茄体细胞的染色体数目是24条，那么图中3卵细胞的染色体数目是        条。  
（5）番茄的果实红色(R)为显性，黄色(r)为隐性。若图中4为红色的番茄果实，则它的基因组成可能是           。  
(6)菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获番茄，这种技术叫做          。  

如图是被子植物番茄花的部分结构示意图，请据图回答：

⑴番茄一般用种子繁殖后代，这种生殖方式属于  ▲ 生殖。
⑵①、②、③合称     ▲     ，它属于花的主要部分之一。
⑶受精作用完成后，④所示的     ▲    继续发育成种子。
⑷为了解决番茄抗冻的问题，科学家就将比目鱼的抗冻蛋白质基因转移到西红柿里，培育出了抗冻西红柿植株。这项技术称为      ▲    技术。

右图是桃花的结构示意图，请据图回答问题：

（1）桃花最重要的结构是        和        ，
它们与果实和种子的形成有直接关系。
（2）完成传粉、受精作用后，[  ]     进一步
发育为果实。

下图是桃花及其果实和叶片的示意图，据图回答（[ ]内填番号，   上填文字）：
  
（1）完成受精后，甲图中[  ]_________可发育成乙图中的[ 2 ]
（2）乙图中[ 3]可利用光能，进行光合作用，制造有机物储存在图2中[   ]_________。
（3）图    示乙图中[3]的细胞结构。果实放久了，其中的糖分会减少，主要是因为图2中[   ]_________进行呼吸作用消耗了糖分。