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初中生物

2012年5月18日,首届黄河三角洲湿地槐花节盛大开幕。位于黄河尾闾的孤岛镇万亩槐花盛开,银白无暇,绿浪浮动,蜂蝶飞舞,百里飘香。请分析回答下列问题:
(1)"风儿软软吹,槐花串串开",从花的着生方式看,槐花为;"千树万树槐花开,招引蜜蜂采蜜来",槐花属于虫媒花,在结构上适于招引昆虫的特点为
(2)槐树的果实是狭长的荚果(如图),内含多粒种子,这是因为每朵槐花的子房里生有

(3)槐花丛中,成群结队的蜜蜂翩然飞舞,繁忙的在花间采集花蜜。蜜蜂采蜜属于行为。
(4)蜜蜂是完全变态发育的昆虫,它的发育过程要经过阶段。蜜蜂属于节肢动物,节肢动物的主要特征为
(5)槐花蜜水白透明、蜜质浓稠、清淡幽香,富含维生素和氨基酸,是蜂蜜中的上品。某同学想知道槐花蜜中是否含有维生素C,请你帮助他完成实验设计:
①取甲、乙两支洁净的试管,各注入2毫升溶液。
②用滴管向甲试管中滴入稀释后的槐花蜜,向乙试管中滴入,边滴加边振荡,注意观察试管中溶液颜色的变化。
③若甲试管中的溶液颜色褪去或比乙试管中溶液颜色变浅,则说明槐花蜜中含有维生素C。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图5是某种被子植物花的结构和受精作用示意图,据图回答问题。

(1)雄蕊、雌蕊是花的主要组成部分,雌蕊的完整结构包括哪些?

(2)花粉落到雌蕊柱头上会萌发长出花粉管,花粉管伸长到达胚珠,花粉管里的2个精子释放出来,其中1个精子与融合,另1个精子与极核融合,完成受精作用。
(3)受精后的胚珠发育成种子。种子萌发需要哪些外界条件?
(4)种子是被子植物新个体发育的起点吗?为什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阿牛的一曲《桃花朵朵开》脍炙人口,观察右边桃花的结构示意图,据图分析回答下列问题。

( 1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于
( 2)花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫
( 3)桃的果实中,我们食用的部分是由发育来的。
( 4)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中结构内的花粉的染色体数目是条。
( 5)假设该桃树控制花色的基因组成为R,r(R为红色,r为白色),那么红色花的基因型可能是
( 6)通过学习,你认为性状和基因的关系是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图1是桃花的结构模式图,图2是桃的果实示意图。请分析回答:                   
(1)图1中的①①③构成             ,⑤⑥构成             .
(2)花粉从【⑤】落到【①】上的过程叫做           。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与【④】          内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫             
(3)受精结束后,受精卵发育为__   __ ,子房壁发育为【 】__________,整个胚珠发育为
 【 】_________ ,整个子房发育为  __________ 
(4))经研究发现桃树感染病毒严重影响桃的果实质量,你认为可以用         办法解决这个问题。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

春天桃花竞相吐艳,美不胜收,红的似火,粉的如霞,白的像雪。下图为桃花传粉示意图,请据图分析回答:

(1)从花蕊着生情况看,桃花属于_________。
(2)桃花开放后,我们能看到其色彩鲜艳的部分是       
(3)桃花谢了以后要结出桃子,还要经历的另一个重要生理过程是__________。
(4)桃营养丰富,美味可口,其鲜嫩的果肉主要是由__________发育来的。
(5)“早生蜜桃”的果实个大、味甜,要保持这一优良性状,在生产实践中常采用的方法是_______,此方法确保成功的关键是_________________________________。
(6)桃花是异花传粉,某同学想知道“桃花自花传粉也能形成果实和种子吗?”请你帮他设计一个实验方案。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是桃花、枝条和枝芽结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)在图一所示的结构中,最主要的部分是________和____________。
(2)图二中的[B]是由图一中的[     ] ___________发育来的。
(3)图二[E]处是果农改良果树品种进行嫁接的痕迹,嫁接成功的关键技术是________________________________________________。
(4)图二中的[A]是由图三中的[     ]              发育来的。图三中的[C]将来发育成                
(5)果农为了增加果实的质量,常采用“环剥”技术(如图二[C]处,将茎剥去宽约1cm、深至形成层的一圈树皮),这样做的道理是____________
________________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为桃花的结构示意图,请据图分析回答。 

(1)从结构情况看,桃花属于________________,理由是______________________。
(2)该图表示的是桃花的________________过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是________________。 
(3)如果该植物在大棚中种植,为提高结果率,应采取的措施是_________________。
(4)桃鲜嫩的果肉是由____________发育来的;在桃核内,能够发育成新个体的结构是由____________发育来的。
(5)假如从该植株上取下一枝条,要想在短期内用这个材料培育出大量植株,应采取的措施是__________________,这种繁殖方式与种子繁殖的本质区别是___________________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事。请根据所学知识解答下列问题:

(1)西瓜果肉甜而多汁,并含有丰富的有机物。使西瓜有甜味的物质储存在上图的(填序号)中;西瓜中的有机物是通过叶的光合作用制造并经运输而来的。
(2)西瓜是由雌蕊的发育来的,在结构层次上属于
(3)西瓜的性状形形色色。下列不属于相对性状的是A西瓜的红色果肉和黄色果肉    B大个西瓜和小个西瓜
C西瓜皮的有条纹和无条纹      D甜味西瓜和薄片西瓜
(4)西瓜的形状也是一种性状。有人将幼小的"圆"西瓜套上方形筐,培育出了"方形"西瓜,这种现象属于填"能"或"不能")遗传给后代。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中图A是南瓜的发育过程示意图,图B是花的结构示意图,请据图回答:
      
图A                      图B
(1)图A中从〔4〕到〔5〕表示种子的萌发,种子萌发时首先吸水膨胀,请写出种子各结构萌发的顺序______________________________,
在此过程中消耗的营养物质主要来自种子的_________。
(2)南瓜种子与玉米种子在结构上的主要区别是__________________________________________________。
(3)图A中从〔5〕到〔6〕表示植株的生长,植物根的生长靠什么?__________________________________________________________________________________。
(4)图B表示花的开放,一朵花中最重要的结构是_________ ___________
(5)图A中从〔1〕到〔3〕必须经历的两个过程是_______________,
最后,图A中的〔3〕由图B中的〔〕_______发育而来,图A中〔4〕最重要的结构是____,由图B中的〔〕_______发育而来。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为桃花的结构示意图,请据图分析回答。 

(1)在一朵花中只有              与结出果实和种了有直接关系,所以是花的主要部分,西瓜是果实,为什么会生有多粒种子?                               
(2)假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色,b为白色),请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是              ,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是        。花色在遗传学上称为    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物开花和结果的过程综合题