观察下面桃花的结构示意图,据图分析回答下列问题。
(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于 。
(2)是 ,它是花最主要的结构之一,它包括【 】 、【 】 、【 】 。
(3)花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫 。
(4)是 ,它包括【 】 和花丝。
内有花粉,花粉落到柱头上,在柱头上黏液的刺激下,长出 ,它可以穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。胚珠里面的卵细胞和来自花粉管中的精子结合,形成 ,这一过程称为 。
(5)子房内部有 ,它将来可以发育为桃的种子,而胚珠内的受精卵发育形成 。
下图是桃花和桃的果实解剖结构示意图。请据图回答:
(1)图中能产生花粉的结构是 ,能接受花粉的结构是 。桃花主要依靠 来传粉,因为桃花有香气和 枚鲜艳的花瓣。
(2)桃子可食用的部分是由 (填名称)发育而来的,图中⑧是由 发育而来的。
(3)一朵已授粉的桃花,哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实
A.花被 | B.雄蕊 | C.雌蕊 | D.蜜腺 |
下图是花的基本结构示意图,请根据图回答:
(1)下图中,[5]________将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成 。
(2)[ 1 ] 和 [ 4 ]_________组成了雄蕊
(3)②柱头,[ 3 ] 和子房组成了雌蕊
下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答:
(1)图中4是花粉管
,根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成 作用,该过程一经完成, 将发育成果实。
(2)若此图是桃花的结构示意图,则桃的可食用部分是由[ ] 发育来的。
(3)3、5、6合称为 ,将来发育成 。
我市某地每年4月千亩桃花竞相吐艳,美不胜收。下图为桃树各部分结构示意图,请据图分析回答([ ]内填代号,横线上填名称,如[1]胚珠):
(1)桃花花瓣有多种颜色。使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的________中。
(2)桃树开花后要结出桃子,还要经历的重要生理过程是_______及生长发育。
(3)桃子营养丰富,美味可口。图二中①和②构成果实,①主要是由图一中[ ]_______发育来的。
(4)水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用,由根部吸收后通过图三中[ ]_______向上运输。呼吸作用为桃树的生命活动提供能量,请写出呼吸作用表达式: 。
(5)一果农发现他栽的桃树中,在一株桃树上结出的果实特别大且甜。他想在现有的一些桃树上结出特别大且甜的果实,应采用的方法是______________。在传粉受精过程中至少有 粒花粉参与。
根据下图回答有关问题: (每空1分,共8分。)
(1)花的主要部分是________;保护花内部结构的是__ ;
(2)子房将来发育成________;子房内的胚珠将来发育成为________。
(3)在胚珠里,受精卵将来发育成________。受精的极核将来发育成为__ ______;珠被发育形成___ _____,子房发育成果实,子房壁发育成_ _ 。
下图是果实的结构及其来源示意图,椐图回答下列问题:
(1)请指出下列字母所示结构的名称:
E______________ F______________
G______________ H______________
(2)受精作用完成后:花中的部分结构完成了“历史使命”,相继萎缩凋落,其中的___________继续发育,最终成为___________。
(3)已知I中没有胚乳,且有两片子叶,则它是___________植物的种子,这种植物的根系一般都是__________。
(4)从A到B的过程中,完成了的与果实和种子形成有关的过程是________和________。
下图是桃花的结构示意图。 (1)图中____ 构成雌蕊;花粉在 ____中。 (2)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中一般都采用____ 的繁殖方法。(3)桃花的花瓣有5枚,这是由____ 控制的。(4)在开花前,完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊,然后用透明塑料袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来并扎好袋口,可能出现的实验结果是 __________________________________。
如图是南瓜的发育过程示意图,请据图分析作答:
(1)图中从[1]到[2]表示的生理过程是_____________;(2)图中的[4]是由[2]中的 __ 发育来的,图中的[6]是由[4]中的__________发育来的;(3)图中[5]在最初形成时消耗的营养物质主要来自于 。
下图中,图1是桃花的结构模式图,图2是桃的果实示意图,请据图回答下列问题:
(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于 。
(2)在植物传粉和受精过程中,花粉萌发长出的花粉管穿过雌蕊的 、 (选填图1中序号),到达子房,花粉管里的精子释放出来,完成受精作用。
(3)桃的果实中,我们食用的部分[①]是图1中 (选填图1中的标号)发育而来的。
(4)某种桃的果实个大、味甜,农民为了繁殖大量的桃树又不改变桃的品质,常用的方法是 。
下图为绿色开花植物——番茄一生的相关结构。请分析回答:
(1)B结构的主要部分是_________。
(2)A是种子由D中的_________发育来的,其中这一结构内的_________发育成A的胚。
(3)自然条件下,D发育成C之前一般须经过_________和_________两项重要的生理过程。
(4)若番茄红果色(R)为显性,黄果色(r)为隐性。现将红色果的花粉授到黄色果的柱头上,则新结出的番茄果色为_________色。
我们的生活离不开植物。下图是常见的几种植物,据图回答:
(1)图中属于种子植物的是 ,可以用孢子繁殖后代的植物是 。
(2)C适宜生活在 的地方,主要原因是 。
(3) 玉米是我们常见的粮食作物,其果实是由雌蕊的 发育而来,内含大量的 等营养物质,这些营养物质主要贮存在种子的 里面。
(4) 若将纯种非甜玉米与纯种甜玉米间行种植,则在甜玉米果穗上所结的玉米粒中有非甜玉米粒,这种现象属于 (请选择:A.可遗传的变异 B.不遗传的变异),原因是 。
桃花节吸引了百万游客,果农通过调整品种走上富裕之路,下面是桃树的枝条和枝芽,据图回答:
(1)对繁殖后代来说,图1中最主要的部分是【 】 和【 】
(2)图二中【B】是由图一中的【 】 发育而来,B的形成必须经过的两个过程是 和
(3)图二中的【A】是由图三中的【 】 发育而来,图三中的【d】将来发育成
下面是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,请认真观察图示并分析回答下列问题。
(1)绿色植物发育的起点是受精卵。图一中受精卵是在[ ] 中形成的。
(2)受精卵发育成胚。图二中,胚的组成包括 (填图中序号)。与玉米种子的胚、相比,图二所示结构的胚中[ ] 是两片,而玉米种子只有一片。
(3)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶。图三中的c将来发育形成图四中的[ ] 。
(4)春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,如图三中有的芽将来既可发育成图四中的[ ] ,也可以发育成图四中的B.
(5)若图一表示桃花的部分结构,则桃的可食用部分是由[ ] 发育来的。
试题篮
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