小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验，请你帮他回答问题：
| 试管 |
加入物质 |
控制条件 |
检验方法 |
| 1号 |
馒头碎屑＋2 mL唾液 |
37 ℃水溶10分钟 |
加两滴碘液 |
| 2号 |
馒头碎屑＋2 mL清水 |
37 ℃水溶10分钟 |
加两滴碘液 |
（1）该实验的实验试管是 试管；对照试管是 试管。
（2）1号、2号试管经过充分振荡后，出现的现象为：1号试管 ，2号试管 。
（3）发生这种现象的原因分别是：1号试管 ，2号试管 。
米饭经过消化分解后变成可吸收的小分子物质是（ ）
| A．葡萄糖 | B．氨基酸 | C．甘油 | D．脂肪酸 |
维持体温的相对稳定，是人体进行正常生命活动的基础，下列说法正确的是
| A．测量体温只能在腋窝，口腔、直肠不能判断是否发烧 |
| B．发烧对人是有害无益的 |
| C．人体被病菌、病毒感染时，体温会升高 |
| D．人的正常体温是36.80C |
下列关于消化系统知识的说法中，不正确的是（ ）
| A．糖类、脂肪、蛋白质是细胞的组成物质，而且都能为生命活动提供能量 |
| B．长期不吃蔬菜和水果容易患坏血病的原因是缺乏维生素C |
| C．胆汁不含消化酶，因此对食物的消化不起作用 |
| D．细细咀嚼米饭会觉得有甜味是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖 |
根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原因：
| 编号 |
浆糊 |
清水 |
唾液 |
震荡 |
37℃温水 |
碘液 |
现象 |
| 1号 |
2mL |
2mL |
0 |
摇匀 |
10min |
2滴 |
？ |
| 2号 |
2mL |
0 |
2mL |
摇匀 |
10min |
2滴 |
？ |
（1）实验现象：1号试管 ；2号试管 。
（2）在实验中，具有对照作用的是 。
（3）根据实验现象可以得出的结论是 。
（4）淀粉在人体中最终被消化分解成 ，被吸收进入小肠绒毛的毛细血管中。
如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．图中哪一条曲线表示蛋白质的消化过程（ ）
A．X B．Y、W C．W D．Y
淀粉、蛋白质、脂肪依次被分解的终产物是（ ）
| A．氨基酸、葡糖糖、甘油和脂肪酸 |
| B．葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 |
| C．甘油和脂肪酸、葡糖糖、氨基酸 |
| D．甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖 |
下图是消化系统的组成示意图，请据图回答问题
（1）小杰说，早晨我吃了个鸡蛋，鸡蛋中的蛋白质是从图中的【 】 开始进行化学性消化的。
（2）洋洋说，早晨我吃了油条和豆浆，油条中含有的脂肪物质，需要通过图中的【 】 分泌的消化液乳化后才能进行化学性消化。
（3）小芳说，我早晨吃了一个馒头，馒头在消化道内的消化部位有 。
（4涛涛说，不管你吃的鸡蛋、油条的等食物，最终消化后都要在图中的【 】 才能被吸收。该结构内有5分泌的消化液流到这里，还有9 分泌的消化液流到这里，还有肠腺分泌的肠液。
（5）位于消化道管壁内的小腺体有 和
试管内有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡后，置入37 ℃的温水中，一段时间后植物油不见了，配制的消化液最合理的一组是（ ）
| A．唾液、胃液、肠液 | B．胃液、胆汁 |
| C．胰液、肠液、胆汁 | D．肠液、胰液 |
下图表示消化系统结构，请据图回答下列问题。
（1）胆汁不含消化酶，由图中[ ]分泌，能促进 消化。
（2）③能对蛋白质初步消化，它的最终消化产物是 。
（3）④中分泌的消化液含 。
（4）食物中的营养成分主要在图中 吸收。
接受了胃切除手术的病人，他的消化能力在哪个方面受到的影响最大（ ）
| A．对淀粉的消化能力 |
| B．对蛋白质的消化能力 |
| C．对脂肪的消化能力 |
| D．对纤维素的消化能力 |
将富含蛋白质的牛肉片分别投入盛有等量混合消化液的杯中，能很好地分解牛肉片的是（ ）
| A．胃液和胰液 | B．胃液和肠液 |
| C．胃液、胰液和肠液 | D．肠液和胰液 |
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